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设计一班主题班会总结

设计一班主题班会总结

一:主题:规划大学生活,明确奋斗目标

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二:时间:20xx年x月x日

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三:地点:逸夫楼320教室

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四:班会形式:讨论式学习及调查 稿子汇,范文学习文库

五:参与人员:班主任梁琼、大二大三学长及全班同学。 公文汇,办公文档之家

1.活动流程:主持人:苏倩倩、杨旭

2.主持人在开场前讲一个小故事:一只蜗牛想去爬泰山领悟“一览众山小”的风采,它估算了一下时间大概需要800天,它放弃了,它又想去黄河之源领略“黄河之水天上来”的壮丽景色,它估算时间需要500天,它又放弃了。最终它只能死在烂草堆里,它的失败在于从未迈出过一步,远大的目标固然重要,如果从未付出过实际行动,在远大的目标也只会像那只蜗牛,死在烂草堆里。所以在大学我们要规划大学生活,明确奋斗目标。主题班会开始。

3.独唱“我的未来不是梦”

演唱者:杨旭

进入大学我们都觉得未来并不远,未来不是梦喝着熟悉的旋律,满怀激情的出我要认真的过每一分钟。

4.班长黄晨堃上台致辞:

他被讲到:告别中学时代迈进大学校门,人生的历程翻开了新的一页,人生的道路迈入新的阶段,莘莘学子满怀憧憬与希望,走进大学,有的立志创业,有的埋头苦读,有的则在这自由的空间里人有惰性的滋生,在这个时候我们需要为自己四年的大学生活定下一个明确的奋斗目标,为自己的明天而奋斗。

5.全班互动击鼓传气球传到谁手中就将自己的才艺展示给大家,游戏即将结束时将气球挤爆,里面的字条写有同学名字,由他来满足同学们的“无厘头要求”。

6.班会进入现场调查阶段:

五湖四海同学齐聚此地,聊理想,谈未来,畅所欲言为自己的大学生活过得更充实而做规划。

7.调查告一段落。由文娱委员组织同学表演节目

演唱者:刘闯

同学们拍节奏随唱,大家为他的表演报以热烈的掌声,并追问趣味性话题,主题班会气氛活跃。演唱完毕后学习委员带领大家宣读立志语句,I believe , I can fly I can fight sky.读完后班会在热烈的掌声中继续进行,宣读之后的同学们变得更加有热情,班级气氛又一次活跃了。8 诗朗诵 男女搭配朗诵立志诗篇,同学认真聆听,在美妙诗句中将人生目标升华。 9 心愿便利贴,贴向画板,贴近心窝,将心愿与现实拉近,共同向目标迈进。

10 班主任做出总结,位同学的大学生活做出指点,提出希冀。

11 主持人宣布班会圆满结束希望下次同学们能以更高昂的热情投入班会活动。

六.本次班会活动目的:让新生做好自己的人生规划,树立正确的人生目标,尽快适应大学新生活你,为自己能有个美好的大学时光为今后的学习生活打下良好的基础。

七.总结:

本次班会在歌声与笑声中有序进行,同学们坐在一起玩的很开心。但由于同学之间相出时间不久一些女生会比较羞涩,应 加强同学之间的交流,并更加完善前期策划,做好班会的组织工作。

主题班会策划人:苏倩倩

20xx年x月x日


第二篇:四年一班主题班会总结


正确看待自己

——“说优点讲不足,手拉手共进步”主题班会总结 在学校里往往成绩好的同学被称为优等生,他们受到老帅和家长的喜欢,受到同学的尊敬。慢慢地这些优等生变得虚荣心强,感情脆弱,自以为了不起,骄傲自满。显然,这样的同学不能成为四有新人;反之,成绩不好的同学受到歧视,他们自信心不强,没有成功感。9月x日,我们逸夫小学四年一班利用第八节班会时间,在班级开展了“说优点、讲不足、手拉手、同进步”主题班会活动。通过这次主题班会,帮助同学们正确地看待自己,帮助家长和老师全面地看待子女和同学,使优生更优,差生变化。

在班会上,作为班主任,我首先向学生全面阐释了社会主义核心价值观的内涵及践行的意义。活动中,同学们纷纷发言,都勇敢的说出自己的不足,并表示扬长避短,以手拉手的形式相互帮助达到共同进步的目的。通过活动的开展,让学生深刻领悟了社会主义核心价值观的内涵,懂得要从平时的一点一滴做起,用实际行动来体现社会主义核心价值观。感受社会主义制度的优越性,感受党的正确领导。学生在活动中都积极地用自己喜爱的方式表达了对家乡的喜爱、赞美,表达了对共 产 党的热爱。大家铭记党的恩情,准备用优异成绩回报党和祖国。

这次活动收获很大,短短的四十分钟,虽看似短暂,其所承载的意义却很大。对于学校而言,它是学校教育功能的集中体现,师生共同参与的立体教育模式所带给学生心灵的震撼远胜于简单的说教,充分展现了它的强大力量。对教师而言,不但锻炼对班会活动的驾御能力,更是在过程中

联系学生实际,揣摩学生心理,热爱与尊重学生的真实实现。而对于教育学生而言,则是最具体而最重要的,班会过程中共同投入,所有人为着一个共同目标一起努力,这本身就是培养学生团队精神和协作意识的绝佳良机,对学生来说,任何一次真正的参与都是自我教育的饯行。而创造自我教育的氛围不是其他的形式能做到的。还有在这个过程中,学生个人能力得以展示所带来的荣耀感,审美感情和审美情趣的培养,学会用欣赏的眼光看别人,看世界以至帮助建立良好的人际关系等等。


第三篇:主题班会总结报告


团结就是力量

——10计一主题班会总结

为了体现计算机一班全体成员的团结精神,增强集体的凝聚力,增进同学之间的友谊,加深对同学的了解,展现班级积极向上的精神风貌,我们班于11月x日组织开展了本次“团结就是力量”的主题班会。 一滴水汇不成大海,一朵花集不成花坛,一棵树撑不成绿云。一个人力量再大再强,也没有集体的力量大,没有集体的智慧多。团结是一种庞大的力量,只有集体、只有团结,才能打造更加优秀的个体,创造出更加辉煌的人生!正如俗语所说:滴水不成海,独木难成林。 11月x日下午3:45,我们全体同学在二教前面的草坪上举行本次 班会,本次班会在室外进行,一方面是为了用行动表现团结,另一方面也是为了放松大家的精神、寓精神于娱乐!参与本次班会的还包括班主任熊云波老师以及班会督导员。班会由主持人黄仕奇、孙鹏、徐童银三位同学以一段精彩的演说开始,让我们共同回忆过去一年中的进步与收获。之后,主持人任命裁判和计时员,抽签分组,班会正式以三个游戏的形式举行。

第一个环节是:背摔。

这个游戏的目的是:考验一个集体的团结精神,增强集体凝聚力。 游戏开始,同学们积极研究应对策略,背摔的同学很从容,表示对队友不会有任何怀疑,而接人的同学则略显紧张,但是仍然从容不

迫,最终各队同学都顺利完成任务。这个活动让大家参与的热度更高了,蒋班会推向了一个小高潮。

第二个游戏是:猜人!

这个游戏的目的是:增进同学的互相了解,增进同学间友谊。 第三个游戏是:蛙跳接力!

这个游戏能够增进同学之间的合作能力,加强团结精神建设。 这个游戏主要从团体合作着手,各组同学要集中注意力,相互之间紧密配合,并且要公平竞争。这场比赛更加精彩,每个人都很投入,比赛进行的紧张,有序,充分展现了一个集体团结合作的重要性,团结的集体就像篝火,能把冬日里的严寒驱赶得无影无踪!

班会进行了一个半小时,最后由班主任熊云波老师对班会进行点评,熊老师教育我们要团结,要将自己置身于集体中,人只有在强大的支持力下才能去成长,去追求更多美好的事物,这是当代大学生的必修课,是一个人走入社会的重要前提!

这次班会影响很好,我们每个人都参与其中,在比赛过程中收获很多,感触颇深。我们坚信,我们10计一这个集体一定会越成长越壮大,越走与越远,越来越强!

10计一

20xx_11_24

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