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主题班会总结

35091班学雷锋活动主题班会总结

一、活动时间:20xx年x月x日 公文汇 www.gongwenhui.com

二、活动参与者:35091班全体同学以及辅导员易佳老师 公文汇,办公文档之家

三、活动地点:老教学楼207教室

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四、活动总结

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在校园里,在班级里常常会出现些助人为乐的事迹,我就有过亲身体验。 在一次美术课上,我们班的同学正聚精会神做着手工作品。而我前排的赵一凡因忘了带剪刀和胶水。他无奈地转过去转过来,向同学借剪刀和胶水。忙了大半天,却仍就一场空。他突然看到我有剪刀和胶水,就转过身来向我借,我心想:同学之间应该互相帮助、团结友爱,赵一凡平时虽令人讨厌,但他是我的同学呀!想到这里,我把剪刀和胶水借给了他,他用手接过,感激地说了声:“谢谢”。看来他在慢慢的变得有礼貌和令同学老师喜欢了。

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他用我借给他的剪刀、胶水认真、专心做着美术老师布置的作业“文具小管家”,看着他快要做成功了,我心里腾起一股暖流:如果同学们都这样互相帮助、互相关心,该多好呀!下课铃响了,赵一凡刚一做完,连忙把剪刀和胶水还给了我,说了声:“谢谢”。然后把美术作业交给了老师。

助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德,是我们将踏上人生旅途的第一步,让社会充满爱吧!

雷锋精神与爱心

我们今天的所谓学雷锋已经不是真正意义上的学雷锋,每年x月x日的学雷锋活动更多带有一些纪念色彩,所以有了俗语:“雷锋叔叔三月来了四月走”。 雷锋精神体现在一个个具体行为当中,我们对雷锋精神的理解也是从他的具体行为认识的,这样人们理解的雷锋精神比较狭隘具体,把扶老携幼、扶微救困、帮助别人做一些事情理解为学雷锋,这当然是误解了。雷锋精神自然朴实无

华,并不是人为刻意制造出来的,它体现雷锋同志的人生理念。雷锋做的每一件事情基本上都是我们力所能及的事情,我们之所以无法象他那样做到是因为我们的人生理念无法达到像他那样忘私的地步。我们用伟大形容雷锋同志,也说明不是人人能达到雷锋精神,我们只能有一部分行为达到雷锋精神的要求。

雷锋精神的实质是在别人困难的时候提供力所能及的帮助,我们不可能要求大众普遍象雷锋同志那样付出去帮助别人,这样的话,雷锋的平凡就不可能成为升华到伟大。

时代在变,我们国家进入商品交换时代,曾经的无私帮助变成有偿服务,这就不可避免使传统的雷锋精神受到挑战。雷锋精神是永恒的,但是,体现雷锋精神的行为并不是永恒的。雷锋精神是我们社会所需要的精神,今天人们所说的爱心实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心表达,但雷锋精神所表达的爱心是更加具体和真实,而我们现在所说的爱心却很抽象广泛,每一个人可以随意创造体现爱心的方式,不象雷锋精神那样体现在雷锋同志的具体行为当中。

我们必须接受时代的变化带来对传统雷锋精神的形式否定,承认无私帮助变成有偿服务也是一种进步。当然我们也不要把所有的事情都变成有偿服务,爱心本身体现着社会存在无偿服务的雷锋精神,所以,我们的社会还会有无私的帮助,不是什么事都要有偿服务。

我心目中的理想社会并不是每一个都具有象雷锋同志那样无私奉献精神,而是每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助,我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题,这不是能用价值衡量的。

信息工程系35091班

20xx年x月x日


第二篇:主题班会总结


造价5班主题班会总结

20xx届工程造价5班第一次班会工作总结

X月X日,我们工程造价5班在XXX课室举行了我们造价5班的第一次班会,一下是对这次班会的总结。

准备

我们在X日之前开始对这次班会着手做准备,因为考虑到这次是大学第一次搞班会,且我们班干部之间彼此都不是很熟悉,对准备工作有一定的难度,所以在准备阶段,我们的重点就是搞好班干部之间的交流。

在各位班干部的意见综合下,我们分工合作,宣传委员负责班会的PPT制作,团支书负责班会主持人的招募,生活委员负责按照商量出来所需要的物品利用假日课余空闲时间到校外进行采购。时间虽然比较紧,但基本准备工作还算顺利

为了活跃气氛,我们还特意邀请了XX\XX\XX三位学长来指导观摩我们的班会。过程

班会的进展过程基本顺利,大体按照计划的活动流程进行,我们邀请的XXXXXX三位学长都有参与到活动中来,但班会的内容和纪律以及参与仍存在的一定的问题

班会的主题是我的兴趣与梦想 ,但我们在班会活动的内容设计中忽略了兴趣这个主题,同时对梦想这个主题的强调不足,游戏时间较多、切合梦想主题的游戏成分不足、同学的配合度不高,部分互动内容同学参与欲低,一度出现冷场,这些都要做出检讨。

后期计划

这次班会的准备时间短、工作量大、班会有许多不如意的地方,在今后的班会工作中,我们会结合这次班会的经验,多和其他班和学长交流班会经验和心得,做好和其他同学的沟通,争取在下一次班会中获得更好的效果。

20xx年x月x日

造价五班班委会

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