学风建设

今天班级组织了一个以“学分制”为主题的班会. 稿子汇,范文学习文库

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学风是一所学校的学习之风，教学之风、学术之风，说到底就是学校的办学之风。它是一个学校在长期的实践和积累过程中升华出来的优良传统，凝聚着全体教职工和广大学生的学术思想、办学理念和思想方法。学风建设是在办学思想指导下的一种行为。 公文汇 www.gongwenhui.com

学风建设即为立身之本立，严谨的学风为立校之本。诚信与严谨乃一个合格大学生的根本, 在一所高校里，该校学生的诚信程度，影响着该校的学风、校风。从另一方面说，该校的学风、校风也在潜移默化中影响着学生。大学生作为祖国未来的建设者和接班人，更应是“诚信”的倡导者和实践者。大学生要大力弘扬以信待人，以信立人的美德，成为践行信用美德的表率。目前，大学生的信用状况的主流是好的，但由于受社会大环境的影响，存在着一些诚信缺失的现象，严重影响着学校的声誉、学风。 稿子汇 www.gaozihui.com

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今天我们主要围绕着“优秀团支部学风建设———学分制条件下如何自主性学习”学院采取了“112”的人才培养模式，其含义就是一年级按大类招生培养，打通基础，进行通识教育；二年级按专业培养，精心组织专业核心课程，夯实学生专业基础；三、四年级按专业方向培养，教学内容和环节贴近市场需求.同学们积极参与.场面非常的热闹.各有各的说辞,期间还搞了些娱乐节目.这次班会开的非常成功.

此次班会，让我们树立“诚信是立身之本”的观念，增强自主性、创造性学习的意识，使班级之间形成“找差距、学先进、齐进步”的良好局面，矫正同学们60分万岁的错误价值观念，营造“人人讲学习，班班创优良觉学风”的良好氛围。最后，让各团支部广泛进行二个“讨论”：

1、广泛进行人生生涯规划的讨论：要求每位学生形成生涯划报告。

2、广泛进行大学生文明修身的讨论：要求每位学生制定个人人格发展目标。

本学期，我们上了投资理财课，大家对个人生涯规定都有做了详细的报告。

计技0722

20xx年x月x日

第二篇：班会总结

班 会 心 得

今天我们全班举行了“5.25”心理健康教育活动班会，在此次班会活动中，我们荣幸请到了辅导员老师和系学生会的学长学姐们。

本次班会主要是围绕“认识自己，关爱自己，关爱他人——构建和谐班级”这个主题进行的。我坚信“构建和谐班级”早已在每位同学的心中烙下深深的印记。因为它始终是我们全体同学的最高要求，并通过大家的努力，正在渐渐无形地展现在我们面前。

心理健康的第一标准就是认识自我，接纳自我，能体验到自己的存在价值、乐观价值。这样的人也能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受、给与爱和友谊，能与他人同心协力。

寒窗十天苦，仰望博雅梦。

本次活动班会，主要目的是让同学们重新认识自我，以及自我与周围环境的关系，以培养学生良好的情绪、开朗的性格和乐观的生活态度，使同学充分的认识自我。

班会上进行了“我来帮他”、“我猜我猜猜”等一系列活动。通过这一系列活动，拉近了同学们的距离，让同学们感怀生活，学会坚强，以及培养了大家的团体默契，让同学们更好地认识了自己和他人。更重要的是使我们大家进一步认识到了自我沟通的重要性，在很大程度上，学会了与自己交流，与他人交流，掌握了灵活的沟通技巧，这无疑是我们人生中迈向成功成才的又一大进步。

在一次活动中，我们不仅收获了开心的过程，更重要的是收获了满意的结果，从结果中我们才能找到自己的方向，总而言之，言而

总之：

困扰之源，不在于问题的本质，

而在面对问题的态度，

沟通你我，由心开始。

尊重他人，感恩生活，理解万岁！

25082 李立高 二〇〇九年x月二十六日班会感受

为进一步拉近同学们心与心之间的距离，增强班级凝聚力，营造和谐班集体氛围，我系开展了一次规模较大的班会组织活动，即“5.25认识自己、关爱自己、关爱他人——构建和谐班级”。通过此次主题班会活动，同学们对自己的人际交往情况进行了一次阶段性的总结，并对自己的大学生活有了新的规划，坚定了自己对所学专业的信心，也更了解作为一名大学生该如何培养自己，如何提高个人素质，此次主题班会一定给大家带来深远影响。

在策划人等多人参与下，本次班会流程有了更全新的变化。一是流程环节增加；二是个环节内容更加新颖别致；三是各个环节环环相扣，对同学们更具有吸引力??

然而空有好的策划书也是不行的，本次班会的成功之处还在于主持人的机灵擅变，口齿伶俐和同学们的积极配合与踊跃参加。

下面就让我们来一起共享下本次班会活动的一些项目吧。

1、暖身活动。“我来帮他”的开展为同学们更好的了解和认识他人对自我的重要性创造了条件。

2、游戏环节，即三对搭档同时上台限时吃西瓜比赛。看似简单的游戏却将班会气氛推向了高潮，呐喊声、加油声瞬间使整个班汇合成了一片欢乐的海洋??

3、我猜我猜猜猜和男生女生互动环节，调动了全班人员的积极性，加深了彼此之间的了解和认识，增进了同学们之间的同学情谊??

4、嘉宾致辞。这次班会活动请到的嘉宾是我系心理部副部长及

其他干部成员，他们对本次班会活动内容，形式等各方面发表了一些各自不同的意见和看法，对班会给与了赞扬和肯定。

5、班会结尾，辅导员巫老师为本次班会作了总结。巫老师向我们指出了班级和谐，团结互助对个人成长的重要性，并反复强调：“关爱他人对认识自己，关爱自己的重要作用。他人的健康成长在对自我成长的人生道路上所起的能动性作用。”

本次主题班会也在巫老师的总结词下而圆满结束。虽然短短一个半小时的班会活动很快就结束了，但它留给我们的思考却是深刻的。它使同学们认识到认识自我沟通能力的重要性，学会与人交流，掌握沟通技巧达到自我完善，从而培养出良好的独立人格，成为社会有用之才。

25082 杨洋

20xx-05-26

班会总结

本次班会旨在让同学们重新认识自我以及自我与周围环境的关系，培养良好的情绪，开朗的性格和乐观的生活态度，使同学们充分的认识自我，关爱自我，珍爱生命，感恩生活，感恩他人。

在培养团结互助精神、促进同学间的相互认识和了解的游戏环节中，同学们的笑声一浪高过一浪，主持人的喉咙也在为游戏助兴中变得嘶哑。整场班会像是一场打开心里之门的快乐派对。特别是在吃王比赛中，就连平时看来斯文的女同学也是不计形象地吃东西以求获胜，将她们活泼的另一面展现了出来，让男同学对班上的女生更加的了解了。而在探讨异性之间应怎样交往时，同学们也是积极主动，畅所欲言，说出了心理产生的一些误区，引发同学间一场不小的讨论，达到了互动沟通的效果，

我们怀着心中的梦想来到了同一所学院。因为有缘又成了同学。在我们共同建设的班集体中，也许我们有着各自不同的梦想，但是心中的那一种对未来的渴望和希望却是一样的。你有一种思想，我有一种思想，但如果我们认识了彼此，且沟通了，用心搭建了沟通的桥梁，我们就会拥有两种思想和两个世界，这就是这场班会的最深意义。

整场班会同学间互动友好，气氛快乐和谐，达到了“认识你我他，沟通你我他，构建和谐心理及班级”的目的，且获得心理部部长及其成员还有我们辅导员巫老师的一致好评。我们将再接再厉，再创佳绩！！

25082班心理委员 姚俊丞 20xx年x月x日