14信计班”12.9”主题班会

总结 公文汇,办公文档之家

我班在20xx年12月10日星期四早上在红河学院博远楼B306教室举行了“一二九运动”纪念主题班会。此次活动目的是了解历史、不忘历史，并且对全体成员进行一次爱国教育，进一步提高我们班级体的爱国意识。 稿子汇 www.gaozihui.com

作为当代大学生没有生活在这个特殊时期，我们也很难亲眼目睹“一二九运动”时请愿和游行场景，但是我们可以经过学习来了解他们，当时的遭遇。让我们更深层次的学习爱国主义精神。

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同学们在得知这次活动后，积极响应，踊跃参加，争先恐后的积极报名来纪念这个意义深远的纪念活动，在活动中同学们表现得热情高涨，充分表现了当代大学生积极向前辈们学习，努力为中国的富强而做出努力，虽然没有在活动中我同学没有取得较理想的成绩，但本着友谊第一比赛第二的精神，同学们的热情表现同样取得了全员同学的高度赞扬，活动后参加同学虽然疲惫不堪，但是同学们没有喊累，喊苦，在作动中面带着笑脸跑完全程，得到了学院领导以及全体同学的热烈欢呼，表现显出了大学生不怕吃苦不怕累得高尚到素质。活动第二项进行视频观看 稿子汇 www.gaozihui.com

我们提前准备了，关于“一二九运动”的视频让大家观看，此项原来是计划不用的，但是想到让学生们体验到当时的场景，也就强加进去，但是最后下来这个部分却成为整个活动的一个小高潮，同学们 公文汇 www.gongwenhui.com

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的反响很高，说了解了当时游行的真实场景，并不是象神剧一样轻松，每一处都带着血腥。我们的前辈是用生命在做赌注，就为了宣传了中国共 产 党与国民党停止内战、一致对外的抗日这个目标。此过程中还有几位同学因为感动而流泪，如果下次这样的活动我们还会假如这样精辟的视频。以达到渲染气氛，也可以调动学生的积极性。

活动第三项全班进行交流

这个环节就是整个活动的高潮部分，因为我们一开始就说后面有提问环节，所以在第一个环节的时候大家都听得很认真，所以这个环节所有人都有话说，而且很多都发表了自己的看法，以及这次活动的收获。

活动不足，此次活动由于一直有课所以安排推后一天举行，而且活动前同学们都还在上课，有部分同学显得有些许的疲惫。还有就是时间有点不够。

总体来说此次活动是很成功的，既让同学们了解了这段历史，也让他们在不知不觉中学习了爱国主义精神，体会到老一辈人艰苦岁月，得知今天的生活来之不易。我们生活在和平年代应该好好抓住机会，实现自身价值报效国家。

14信息与计算科学

20xx年12月10日星期四

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第二篇：核心价值观主题班会方案总结

开展社会主义核心价值观主题队会实施方案

西湖小学 五年级三班 魏嘉薇

社会主义核心价值观是社会主义价值体系中最基础、最核心的价值观念,是社会主义社会科学发展的价值导向,是马克思主义指导思想和中国特色社会主义共同理想的价值内核,是对以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的价值升华和高度概括。社会主义核心价值观对大学生的思想和行为起到确定方向、规范引导的作用。小学生是民族的希望,祖国的未来,国家建设和社会发展的生力军,教育引导其认同与践行社会主义核心价值观,积极引导其讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，是我们当前所面临的主要任务和历史使命。

二、活动目的

通过本次活动，在显性的学习、实践、体验和内在的思辨、选择、融合等过程中,将社会主义核心价值体系的本质内涵逐步融入同学自身价值观并促进其不断固化。促进其在理性认知、情感共鸣、思想转化、心理调适和沉淀固化中,不断调适自己的信念与行为,达到从内心深处接受认同社会主义核心价值观,从而把这些新的思想和观念纳入自身的世界观、人生观和价值观体系之中的目的。

三、活动主题

培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化

四、活动名称:我眼中的社会主义核心价值观

五、活动时间：主题队会时间（双周）

六、活动地点：五三班教室

七、前期准备

1.活动策划：把握活动主题，确定活动内容与过程。

2.活动宣传：利用早读及身边的相关内容。

3.活动准备：多媒体课件。

八、活动内容与步骤

1.通过PPT向同学介绍本次活动背景，活动目的。

2.在社会焦点问题的思虑中激活对社会主义核心价值观的情感认同：

3.视频播放：2014感动中国十大杰出——黄旭华，对祖国深沉的大爱，使他能埋下头，甘心做沉默的砥柱，在一穷二白的年代，挺起胸膛，成为国家最大的财富。引发同学对爱国这一命题的思考，我们应该怎样爱国，对黄旭华先生那种为了国家，几乎辜负了家庭，赞同还是反对。怎样平衡爱家与爱国的关系。

4.在学生中开展找缺点、谈不足等交流活动。

5.让大家就本次活动的认识及感受做一个简短的分组讨论，由我们身边的问题引发思考，考试谈诚信，学生谈学习等，在生活中，我们应该怎样践行社会主义核心价值观。再分别请人谈谈自己对于社会主义核心价值观的认识，或者做相关演讲，并可就此方面疑问提出问题。对于想法新颖，见解独到的给予一些小奖励。

九、提高认识，进行总结。

通过活动的开展提高学生的思想认识，深切领悟社会主义核心价值观的真谛，并开展形式多样的总结活动，如:演讲、手抄报、交流心得等。

开展社会主义核心价值观主题队会活动总结

西湖小学 五年级三班 魏嘉薇

为深入贯彻落实党的十八大精神，倡导“富强、民主、文明、和谐”，倡导“自由、平等、公正、法制”，倡导“爱国、敬业、诚信、友善”，积极培养社会主义核心价值观。我班广泛开展社会主义核心价值观集中教育活动。

1.加强宣传，营造氛围。学校充分利用黑板报、宣传栏、标语等阵地，大力宣传社会主义核心价值观的重要性，激发广大师生的参与

热情。

2.融入学校课堂教学。把社会主义核心价值观学习教育纳入中小学德育教学内容，充分发挥学校课堂主阵地、主渠道作用，确保每一个学生1—2课时的集中教育时间。采取不同形式的课堂教育形式学习和宣讲党的十八大关于社会主义核心价值观的相关内容，教育引导广大学生了解和掌握社会主义核心价值观的基本内容，理解和认同社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观。

3.融入德育工作中。把社会主义核心价值观融入学校德育工作中，一是开展以“爱国主义”为主题的教育活动，让学生读一本爱国主义书籍，观看一部爱国主义影片，学唱一首爱国歌曲，讲一个爱国主义故事，以此培养学生爱祖国、爱家乡的情感。

4.是开展“文明校园”创建“活动。以养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、节约习惯和良好的交通习惯为主题开展体验活动，督促同学们改掉不良习惯、树文明新风，争做文明小公民。

5.充分利用网络教育资源，引导学生进行相关的学习和讨论。 通过一系列的活动，已经在我班形成了学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，在今后的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我校德育工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而贡献力量。

“找缺点、谈不足”践行《社会主义核心价值观》

主题班会

西湖小学 五年级三班 魏嘉薇 班会时间：2014.9.9

班会地点：五三教室

一、活动目的：

1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。

2.懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

二、活动形式：分组交流、讨论。

三、班会的内容：通过找缺点、谈不足等形式，开展“社会主义核心价值观”主题教育。

四、班会的题目

《发现不足》

五、主题班会即演讲比赛流程

（一）主持人开场白：

走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去

回首旅途，胜利的笑容正在蔓延

携手今宵，高歌这一路荣耀感动

展望明朝，伙伴们，让我们携手同行

一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。

社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长。

下面就让我们共同走进主题班会，找找自己的缺点，谈谈自己的不足；去领略社会主义核心价值观的意义与伟大

（二）对照社会主义核心价值观，分组交流、讨论找找自己的缺点，谈谈自己的不足。

1.魏相茹交流

2．任珊珊交流

3．吕名远交流

4.xxx交流

（三）各小对长进行总结

（四）主持人结束语

树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起，从点滴做起，脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任，也是我们的义务，还是我们的光荣!作为一名小学生，我们必须向革命先辈学习，好好学习，积极探索，无私奉献，在学习中充实和提高自己，真正做到认知上有提高，观念上有更新，实践中有成效。让我们共同进步，共同成长吧。

我宣布，本次主题班会即演讲大赛到此结束。