班 务 总 结

20xx年x月——20xx年x月 稿子汇 www.gaozihui.com

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刘卫华 稿子汇,范文学习文库

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悄然回首，我的工作在孩子们的欢声笑语中已接近尾声。一学期

来，我们从班级实际情况出发，认真扎实地开展各项工作，以主动的

态度，饱满的热情，积极进取的精神，较圆满地完成了本学期的工作，

现将本学期工作总结如下： （一）认真按计划开展班务工作，保证完成教育教学任务

1.巩固加强常规教育，建立良好的班级常规习惯：幼儿的一天生

活都是学习，教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是

否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，作为班主任，

我注重加强常规教育，把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，

在幼儿的一天生活各个环节中都提出具体的要求，并不断地提醒、督

促幼儿按要求去做，同时还要求本班老师采取一致的要求去组织幼儿

一天的生活，在本班老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习

习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。

2.认真教研、按计划组织教学活动，保证教学质量：本学期我园

开展了“主题式教学”，由于是新的教学模式，为了保证教学质量，

我们每周认真参加总园的教研活动，严格按照教学计划执教，并按计

划准备教具，课后认真总结反思。在教学实施中，引导幼儿多看、多

想、多说、多动手，充分调动幼儿的积极性。因此，我班幼儿对主题

式教学的兴趣越来越浓，活动中爱动脑筋，积极发言，思维特别活跃，

尤其是动手操作能力明显提高。

“绘本教学” 是我园的特色教学，为凸显此特色，我们除了每

周一次的教学活动外，还利用餐前或餐后活动时间进行绘本活动。我

们从网上为孩子们找了各式绘本书，让孩子通过观看视频提升对绘本的兴趣；同时为了养成孩子们良好的阅读习惯，我班还制定了每周一、

三、五为固定的阅读时间，鼓励孩子们可以自带绘本，通过一学期的努力，孩子们现在已经养成每周一、三、五餐后会自觉阅读绘本的习惯。

3.注重加强礼仪教育，培养幼儿文明交往：随着幼儿年龄的增大，交往能力以及自主能力增强，幼儿明显较上学期喜欢主动交往了，都愿意和朋友玩耍，但却不会交往的方法，尤其是个别幼儿，喜欢模仿动画中的人物，常有打同伴、扔玩具等行为。针对这种现象，我加强礼仪教育，教幼儿学习文明交往，正确使用礼貌语言。通过一学期的学习，幼儿有了较大的改变。

（二）加强卫生保健工作，保证幼儿健康成长

1.春夏季是流行疾病的高发期,尤其是手足口疾病。为了保证幼儿的安全健康,一学期来，我班能认真做好每天晨、午、晚检工作；每天密切观察幼儿的健康状况，并做好记录；定期通知家长将幼儿被褥带回清洗晾晒；同时积极开展各项户外活动，提高幼儿身体的抵抗能力，增强幼儿的体质，确保了幼儿健康成长。

2.继续巩固幼儿自理能力的培养；每天午休要求幼儿自己穿脱、整理衣服、鞋袜；自己整理床铺；并通过轮流当“值日生”的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。

3.及时调整班级卫生保育工作，保证班级卫生达标。本学期班级卫生打扫工作一度落后，严重影响幼儿的一日生活，后经及时调整，

已有所改变，目前正在积极整改中，争取下学期有较大改进。

（三）加强一日活动的组织与管理，切实保证幼儿安全

幼儿在幼儿园的安全是每个家长所重视的，所以切实保证每个孩子安全是我们教师工作的重中之重。因此，安全教育是幼儿园教育内容中不可缺少的重要环节。在日常生活中我们经常传授给幼儿安全知识；户外活动和游戏时，我们时刻关注幼儿的安全并予以悉心看护，让他们玩得既愉快又安全；与此同时，我们及时排查安全隐患，采取相应的保护措施，确保幼儿安全。

（四）密切联系家长，努力做好家园同步教育工作

在家长工作方面，我们坚持做到热情接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。本学期，我们开展了“小型家长座谈会”，每次组织2——7名家长进行座谈。在座谈中向家长宣传幼儿园的教育教学内容、方法，同时反馈幼儿在园表现，并配有视频。此项活动得到家长大力支持，反响很好。通过我们的不懈努力，本学期的工作得到家长好评，并收到锦旗一面。

（五）需改进的方面

1.班级卫生是我们下学期主要努力提升的方面，作为班主任要加强指导，虚心向其它班级老师学习，希望下学期有所进步；

2.班级空间的更新要及时，让家长能随时了解班级的动态；同时还要学会利用空间告知家长需配合的事项，让家长养成定期查看空间的习惯；

3.继续培养良好的阅读习惯，让幼儿学习爱护图书；下学期我班

的绘本教学除了按照园里的计划执行外，另准备开展“班级图书馆”活动（具体内容为：开学初让每位幼儿自带2本绘本书，教师进行编号，每周允许每位幼儿借阅一本图书带回家阅读）此活动可以丰富幼儿的阅读量，进一步加强阅读兴趣；同时我们还准备进行“好书推荐”活动，在班级外主题墙上创建此版块，每月推荐好书1—2本，共家长参考。

本学期，在老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺利完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、快乐地成长。

第二篇：小一班20xx年2月——7月班务总结

小一班20xx年x月——7月班务总结

教师：纪晓华

时光匆匆，岁月如梭。转眼间，天真、烂漫的小班生活已接近尾声。孩子们即将升入中班。通过半年的活动，我班的幼儿变得更加的活泼开朗、乐观自信了。孩子们有了不同的进步：李铭博的绘画越来越出色了，刘嘉奕的身体更结实了，卢羽铭不再害怕肥肉了，金熙雯也能够专心进餐了，还有徐祥翔，现在特别喜欢吃豆制品??面对这些，老师们是最最开心幸福的了。现在就让我们回顾一下本学期各方面的工作，以便更好的开展以后的工作。

（一） 安全工作

幼儿的人身安全是教师顺利开展各项教育活动的基础，可以说，没有幼儿的安全其他工作都无从谈起。进入小班下学期的幼儿对园内环境的日益熟悉，他们更加地活泼、好动。无形中给教师的工作增加了许多的安全隐患。

为此，我班教师在“对如何保护幼儿的安全”的问题上进行了探讨，明确了各岗位人员的具体职责：在带班时间（尤其是户外活动时）不可背对大部分幼儿；视线不可离开幼儿身上；对幼儿间的打闹，一经发现，立即制止。在四月中旬，由班长纪晓华老师对新上岗的代俊芳老师进行了“带班时间教师的站位和视点落处”的培训。

同时，认真按照《班级计划》的内容，对幼儿进行了安全教育。利用观看《安全教育》光盘，使幼儿直观的了解安全常识。结合幼儿一日生活，对幼儿进行了“走路的安全——靠右行走。进餐安全——不讲话，细嚼慢咽。队列中的安全——行进中不推不挤。睡觉安全——不趴着睡觉，不拿尖锐物品进活动室。”等一系列的安全教育。使“安全第一”这一理念深入幼儿心中。

（二） 教育教学（“优秀智力的三条腿”是百科知识、数学能力和阅读能力。）

1阅读活动：幼儿乐于参加“互动阅读”，对画面的主要人物、以及人物的表情、人物间的对话，能够通过观察能够较为准确的说出。语言表达能力进一步发展。通过与阅读游戏的结合（记忆类游戏、观察类游戏、指读类游戏），幼儿对读本的兴趣越来越浓厚。在古诗教学中，80﹪的幼儿能够流畅的背诵古诗。对于延伸出来的成语故事，大部分幼儿能够合理运用。（郭晓东说：“我吃饭是第一名，独占鳌头。”）

五月中旬，在班长纪晓华老师的倡导和家长们的支持下，“小一班班级流动图书馆”成立了。这一举措，使得每一位幼儿对图书的感情更加深厚了。大家陶醉于每天的“带一本书，回家和爸爸妈妈一起阅读”这一最快乐的事中。家长们也借着这一机会，有了一个固定的“亲子阅读时间”。读本的品质有了提高，读本的种类也不一而足。我们发现，孩子们总是对于百科类的图书情有独钟。

2蒙氏数学：幼儿能够辨认圆形、三角形、正方形，知道它们的名称和特征，会按图形进行分类，按要求绘出图形标记。幼儿的数概念进一步发展，能够自主完成5以内数物对应。学具的拆分、操作更加的自如，大部分幼儿能够听教师指令妥善保管学具。

3拉法法英语：班上教师积极配合英语教师的教学。不仅及时复习所学英语单词、句子，还将英语进行一日生活的渗透。幼儿除教育目标外又掌握了：“牛奶、白色、汤、小汽车、摩托车、火车、卡车、公交车”等一些英语单词。在英语测评时，张诗冉小朋友流利，自如的英语口语得到了测评老师的夸奖。

4体育教学：学期末的幼儿体能测评中，大部分幼儿得到了“满分”，三名幼儿得到了“合格”的评价。这与上学期的测试结果相比有了很大的提高。这与班上三位教师的幼儿体育锻炼观念息息相关，与教师对幼儿的合理练习指导密不可分。 5科学活动：在这一学期，幼儿通过对年级植物角的观察。了解了植物的生长过程。观察到了长成的玉米、西红柿、黄瓜。知道了薄荷的种植办法：扦插。还尝到了天然的玉米。孩子们对周围的事物充满了好奇。探索的欲望更加强烈。

（三） 卫生保健

首先，班上三位老师密切配合，任劳任怨，认真完成包干区域的清洁卫生工作。坚决执行“卫生日清洁计划”，有时因时间关系未完成的当日工作，大家自发加班搞定。同时，认真做好日常消毒和疾病防控时期的消毒工作。熟知消毒液的配比及使用范围。

“只要全心全意，就能千方百计”是幼儿园的教育方针，也是我们班三位教师共同的信念。幼儿生活无小事，刚进入五月份，我们就借来了工具，将空调的过滤网拆下，清洗，为空调开机做好准备。在清洁幼儿用床时，床板缝里的小毛毛好像在和抹布捉迷藏，总是扫不下来。代俊芳老师找来曲别针耐心的对其进行驱赶。终于将其搞定。

本学期的重中之重是“手足口病”知识的学习和防控。为此，三位教师专心学习理论知识和实践操作的流程，参加了园内举办的“手足口病的考试”，并以优异成绩通过考核。（纪晓华老师：99.5分，张亚菲老师92分，代俊芳老师137分。）

（四） 家长工作

班上教师本着“全心全意为幼儿服务”的工作信念，通过“家长开放日”、“QQ群”、“个别幼儿访谈”、“六一父子同乐会”等多种形式与家长朋友交流、沟通。

根据季节变化，为家长提供育儿指导。春季风大，幼儿易咳嗽。我们告诉家长可以给孩子在脖子里围上一块三角巾。夏季到了，幼儿食欲不佳。我们给家长提供营养食谱，确保幼儿进食良好。老师们还经常和家长朋友探讨教育方法。封尚荣的家长在送孩子时和纪晓华老师聊起了“孩子老是打人”的事情。于是，纪晓华老师和他一起找原因、想对策。白昀庚的妈妈不清楚怎样教孩子认识货币，纪晓华老师也是倾囊相授。

“以心换心”——家长朋友们对班级事务也是大力支持。当幼儿园因管道检修停水时，各位家长朋友纷纷带来了清新的水。武禹哲、白昀庚、张依冉的妈妈也是送来了桶装水。解决了孩子们的饮水之急。练习沙包不够了，李诗瑶小朋友的奶奶利用空闲时间，赶做出了十几个结实的沙包。

总之，在这一学期中，班上的各项工作顺利开展。我们会继续在此基础上，认真踏实的工作，继续出色的完成下学期的工作。（良好学习习惯的养成）

20xx-7-20