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班务总结

20xx---20xx幼儿中班上学期班务总结

许三湾小学

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斗转星移,时光飞逝,眨眼间学期快要结束。中班幼儿在班主任努力下,各方面都有了很大进步。24名幼儿在身体发展、智力认知、能力方面都有着明显提高。现将本学期工作做以总结,以利于下学期我班更好的开展工作,获取更大的进步。

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一、常规工作 稿子汇,范文学习文库

幼儿经过本学期的学习生活,在礼貌、礼仪、生活、习惯以及课堂常规方面有了很大的进步。每天能够高高兴兴入园主动接受晨检,礼貌的与老师、小朋友问好,主动报告自己的身体状况。手、脸脏时能够主动清洗,掌握正确的洗手方法。离园前,能够自己整理好衣服,离园懂得和老师再见。 公文汇 www.gongwenhui.com

二、教育教学工作

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⒈主题活动的开展:本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,结合主题课程,开展了《六一亲子活动》、《幼儿夏季饮食讲座》、《懂事的宝宝》等主题活动。在新《纲要》指导下,将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题活动开展的过程中,我们和幼儿共同创设了主题环境,为幼儿提供了丰富的操作材料,比如在《六一亲子活动》这一主题中,小朋友利用自己的表演技能,带给我们欢乐,小朋友看着自己辛勤劳动的成果,特别兴奋。

⒉结合实际,以多种方式方法开展教育教学工作:根据本班幼儿能力、经验等实际情况,我们努力创设一种民主、宽松、和谐、自由的氛围,给幼儿更多合作、交往和交流的机会。尊重、鼓励和支持幼儿的游戏,在游戏中根据幼儿的个性进行教育,注意关心那些胆小、发展较慢的幼儿,让他们也能在游戏中表现自己,发展自己。根据本班幼儿实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题。为锻炼幼儿肢体的协调性,我根据幼儿实际情况,让幼儿自带跳绳,教会幼儿进行跳绳练习。一

学期结束,90%的孩子都能熟练的跳绳了。

3、因才施教,配合幼儿特点的教育工作:每一个孩子都有其不同的生活环境,先天素质,所以每个孩子身心发展的方向和可能性都存在不同。因此我们做到,区分每个孩子的特点,因人施教,根据孩子的特性,采用不同的方式引导发展健康的个性。在日常的教学活动中,我们根据孩子对不同事物的感知程度,兴趣爱好,采取了配合其主观发展意愿的教育方式,使幼儿在其所热爱的方面得到更加长足的发展。具备积极的眼光主动发现孩子的发展倾向,兴趣爱好,并积极的与家长在此方面保持沟通,不仅可以加强家长与学校之间的互动教育,更可以使得我们在培养孩子个性特长的教育工作延伸到幼儿的生活环境中。

三、保育及安全工作

1、 每天早晨做好晨检工作及甲流防控工作,并做好记录。各项活动有组织有纪律的进行。

2、从提高幼儿的自我保护意识出发,培养幼儿的自我保护能力,并且与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

3、在硬件措施上,积极保证了教室的通风、干净,保证了区角材料的安全、卫生。定期消毒教玩具。坚持每天晨检。对锐器及不安全物品及时查收。保证幼儿不带危险物品入园,细心观察其精神状态,对教室危险的地方, 如插座等地方,贴上醒目的颜色。对锐利地方实行软包装,使幼儿的安全意识进一步提高。

4、工作中严谨务实,户外活动时,保证幼不推不挤,教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,幼儿到哪,教师的眼睛就到哪。

5、加强幼儿的自我保护管理工作,做到井然有序,组织幼儿自觉的排队进出教室,不推拉,不拥挤,及时预防传染病的发生,教育幼儿不要乱用他人物品,不要将不卫生的物品,如手指、纽扣等放入口中。

6、严格执行幼幼儿园接送规章制度。做到了不见幼儿父母不放人。有特殊情况须提前打电话告知。使幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。

四、家长工作

1、为了使幼儿的教育工作更加全面,我利用早午入园和下午离园时家长接送时间,向家长了解一些幼儿在家的生活、学习情况,了解幼儿的个性特点和行为习惯,向家长汇报幼儿在园的情况,宣传正确的教育观和方法,与家长交流教育经验。

2、利用的家长会、家长半日活动,使家长更好地了解幼儿园工作的内容和方式方法。了解幼儿在园的表现,看到集体教育的作用,并征求家长对幼儿园的意见以便改进工作。

3、注重与家长的联系,以电话、面谈等方式与家长沟通。对于家长提出的意见和建议,及时寻求最佳的解决方法。在班中老师的共同努力下,提高了家长们对幼儿园及老师的信任度,同时也使家长有着较高的积极性参与班、园组织的活动,定期出好育儿知识,想家长宣传正确的育儿方法,基本做到家园互动、家园共育。

五、存在不足

1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯,但个别幼儿尚未养成。(如:吮吸手指头、摇椅子、跪坐地板等)

2、大部分幼儿大方、活泼,但个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则。

3、幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强,如入园时主动问好、主动与别人打招呼,学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。

20xx年x月x日


第二篇:班务总结


八年级(1)班务工作中期总结

郝志平 20xx.10.31 这个学期已过了一半,,八(1)班在这半学期中,大部分同学能遵守纪律,努力学习,较好地完成了各项学习任务,取得了较好的成绩,为自己的以后的学习奠定了基础。具体内容总结如下:

1.学期初就召开了“前途理想”的主题班会,使大部分同学学习目标更明确,形成珍惜时间,刻苦钻研的良好学风。

2.对中学生的日常行为常抓不懈,以良好的纪律去保障和促进学习。

3.定期召开了班干部会议,听取了学生们生活和学习方面的问题,对一些问题及时采取了相应的措施,培养了班干部的工作能力。

4.能为人师表,早到班,勤下班,通过这些能多发现班上的问题并且能与学生及时沟通。

5.教育学生时,采取鼓励、公平、公正的原则,所以学生都较服从老师的教导。

6.定期召开了学习方法经验交流会,使学生们对学习更有信心。

7.在“期中考”后,进行家访工作,加强了学校与家庭的联系,增进了解,对学生的思想和学习都帮助很大。

8.加强了住宿生的管理工作,班会课上注意了安全教育,特别注意用电、用水、交通安全。

9.不足之处:未能充分调动全体学生的学习积极性,一部分学生还未有刻苦勤奋的学习精神,这些方面后半学期要重点加强。

虽与八(1)班的同学们相处的时间只有短短的一年,但他们已形成一个很团结的班集体,正是他们的努力,能使把八(1)班多次获的荣誉。只要他们以后不断努力,相信他们在以后的人生路上会取得更大成绩。

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