20xx-20xx年上半学期大二班班务总结

一个学期的时光，在转眼间，如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影，纵然如此，依旧会留下一道痕迹，正如我们班的孩子一样，他们的成长，也见证了我们师生共同走过的一段足迹。在我们播撒的阳光和雨露之下，孩子们每天都在进步，从而促进了他们在原有水平上的发展。回顾这一学期的工作，有令人喜悦的地方，也有令人深思的事情，下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。 稿子汇 www.gaozihui.com

一、班级常规工作 稿子汇 www.gaozihui.com

我们班一共有37名幼儿，男小朋友20名，女小朋友17名。幼儿大多活泼开朗，和中班下学期相比，在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高，特别是幼儿的责任意识和学习积极性，进步尤为突出。另外，幼儿作为独立的个体来说，都是富有个性的。那么在一个集体中，如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束，这就是班级管理的重中之重了。因此我们老师拧成一股力，形成同一种准则，同一种理念，向着同一种目标去努力。在开学初，我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。如在集体教学活动时，要认真倾听老师、同伴的回答，举手发言；区域活动时，耐心地从事游戏活动等等诸如此类的规则。同时，运用不断跟进的方法，去观察指导幼儿的行为。一学期下来，幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。面对不能遵守的幼儿，我们也会与他进行耐心沟通、教育，以记录幼儿点滴进步的方法，来激励幼儿扬善补缺。 稿子汇 www.gaozihui.com

本学期在我们两位老师的共同努力下，我们大二班这个大家庭变得更加和睦、和谐，生机盎然了。 稿子汇 www.gaozihui.com

二、生活常规方面 公文汇,办公文档之家

在日常生活中，我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手，养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼儿已不需要老师的提醒，自己能做到视情况而洗手。现在，幼儿能做到不

挑食，保持餐桌的干净，幼儿的卫生习惯已经养成。在教师指导下，幼儿能将衣服叠好，摆放整齐。个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯，得到纠正。同时，我们还配合保健老师，做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。

三、认真开展卫生保健工作，让幼儿拥有健康强壮的体魄。

做好班级卫生保健和生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。因此，本学期我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。平时做好开窗通风，定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁，杜绝流行病的发生，大部分幼儿对天气的变化有一定的感受，并学会主动增减衣物,照顾自己。

另外，我们还不忘对幼儿进行安全防范教育，从身边的每件小事着手，结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划，有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，通过“以点带面”的方法，提高幼儿的安全意识，让幼儿学会了一些必要的保护措施，知道简单的身体保护方法，尽量避免事故的发生。使幼儿意识到“要玩的开心，但更要玩的安全”，在一定程度上也提升了整个的班风班貌 。

四、构建互动桥梁，寻求家园沟通

家长和孩子是我们教师的服务对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。 教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情，都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此，耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送，对于一些通知要求常常是一知半解，会追着你问个不停，对此我们会耐心给他们

解读通知，使他们了解。对于工作较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们，使家长能掌握孩子的情况，有的放矢地进行教育。

回想和孩子们在一起的时光，喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当日历渐渐翻完今年的最后那张时，真心祝愿在这片沃土上伴随着我一同成长的孩子们，能天天快乐，学习进步！

第二篇：20xx-20xx第二学期小二班班务工作总结

20xx-20xx第二学期小二班班务工作总结

时间：20xx年x月—20xx年x月

班级：小二班

教师：

光阴似箭，岁月如梭。转眼间小班下学期的工作已经临近尾声，回首望去，孩子们的哭啼声似乎还是昨天的光景，可眼下这一个个小不点已经渐渐长大，即将迎来新的起点。在本学期里，本班三位教师认真负责，踏踏实实，共同做好班内的各项工作。

本学期我们班共有幼儿29名，男孩15名，女孩14名，经过小班上学期的锻炼，孩子们已经完全适应了幼儿园集体生活，每天入园他们总是笑嘻嘻的和每位老师问好，和小伙伴们愉快的唱歌跳舞、做游戏。本学期我们在做好常规工作的同时也对幼儿在自理能力和动手能等方面着重培养。现将本学期班级工作总结如下：

一、教育教学方面

1．德育方面

文明礼仪是我们中华名族的传统美德，因此，我们将文明礼貌用语贯穿于一日活动之中。我们注重把小二班的每一个孩子培养成懂礼貌的好宝宝。早上入园主动和每一位老师打招呼，离园和老师再见，需要别人帮助时要说“请你帮我??”，别人帮助自己要说“谢谢”。只有怀有一颗感恩的心善待周围的一切的人，才能心胸宽阔，内心充满阳光。

2．良好生活习惯的培养

良好的生活习惯是指幼儿在科学引导的基础上，经过多次练习所形成的、符合幼儿身心发育特点的良好的生活常规及初步的生活自理能力。良好的生活习惯，包括良好的卫生习惯、饮食习惯、睡眠起居习惯、与个人生活有关的行为习惯等。改善自己的对孩子生活习惯培养中的教养方式，让孩子从小形成良好的生活习惯。

进餐习惯：（1）正确地使用餐具 ，独立进餐。（2）进餐时不大声讲话，不东张西望，专心进餐。（3）养成不挑食、不偏食、不剩饭的好习惯。

穿衣服：在日常生活中，本着“大人放手，孩子动手”的原则，培养幼儿的生活自理能力，因为家长的配合，我们班大部分孩子都能自己穿脱衣裤、鞋子。

午睡习惯:睡眠是幼儿一日生活中的重要环节。从医学保健角度分析：幼儿睡眠时，身体各部位和脑及神经系统都在进行调节，氧和能量的消耗最少，利于恢复疲劳，内分泌系统释放的生长激素比平时增加3倍。所以，睡眠的好坏直接影响着幼儿的生长发育、身体健康、学习状况。

不同的孩子由于年龄、生活环境、先天素质、健康等原因，都有其不同的生活方式、学习方式、行为方式、在发展过程中显示出鲜明的个性和其独特的发展过程，并由此带来每个孩子不同的个体需要。午睡时我们发现，有的孩子早睡晚醒、一觉睡足的，像徐寅文、葛卓宇、李想、王硕、何奇能很快入睡，到起床时还是睡得较香，老师会先请醒了的小朋友起床，后叫他们。

幼儿良好的睡眠习惯的养成，不是在一个小时或几天之内养成，它需要一个长期的过程，因此，光靠幼儿园是不够的，还需要家庭的配合。因而我们精彩跟家长沟通，反应幼儿在园午睡情况，借助家长会说一说午睡等习惯培养的重要性，一起提高认识，改变教养态度，从而使家园步调一致，互相配合，共同培养。

习惯养成主要就分为三个阶段：第一阶段：强制阶段，一再督促才能做做；第二阶段：认可阶段，认识到这是正确的。第三阶段：自觉阶段，养成习惯了。 3．幼儿常规的训练。(1)学会正确搬小椅子，不拖、拉、拽、摇、晃等； (2) 上课时小手放在小腿上，举手模仿奥特曼；（3）音乐控制幼儿衔接活动的时间：比如我们将几首欢快的钢琴曲拼接在一起，当幼儿起床时，听到音乐就会起床，听到“嗒嘀嗒”的声音就是提醒加快速度。我们将音乐作为潜移默化的时间钟渗透在幼儿午睡准备、起床准备、区域活动等各个环节，培养幼儿良好守时意识的同时，也是一日活动衔接流畅，借助音乐开发幼儿智能。

二、重视家园工作，提高家园共育

如果说幼儿园教育是齿，那么家庭教育就是轮，齿轮相扣相辅相成才能使班级工作更加有条不紊的开展与实施。一个好的班级离不开老师们的密切配合，更离不开家长们的大力支持。

在班级环境创设、晨锻评比等活动中，本班家长和教师共同参与其中，制作了适宜本班幼儿年龄特点的玩教具、晨锻器械等，在我们家园双方共同的努力和协作下，我们班级在环境创设评比中荣获第一名的好成绩。

为了让家长对我们的工作放心踏实充满信任，我们争取把工作做到细致，每天通过QQ群或者宝宝在线及时将今日所学内容及幼儿掌握情况反馈家长。借助家长资源轮流打印“每周一画”相应的作业，提高幼儿的绘画涂色能力。通过成长档案、宝宝在线、电话、QQ群等方式，让家长们了解幼儿在园的情况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿情况，发现问题及时与家长沟通。在家园一线牵中，把主题计划及幼儿护理相关知识及时反映给家长，得到了家长们的一致好评。如本班的成长档案，我在家长会中曾介绍“成长档案是送给孩子童年一份最珍贵的礼物”。所以我积极鼓励家长参与到成长档案的制作过程中，并将制作成长档案的

过程拍照留念，让孩子今后可以看到儿时爸爸妈妈为自己付出一点一滴的轨迹。在成长档案中，有幼儿在园活动的照片，有家庭活动的照片，有教师设计的板块，家长根据教师的板块帮助幼儿评估近日所学内容如儿歌、歌曲、计算、画画等作业，采取幼儿表演家长记录并给幼儿评星星写评语的方式，留下那一天念儿歌时家长对孩子们的话语。成长档案，就是孩子快乐童年的写照，就是宝贝给将来的自己讲诉自己“童年”过往的影音集。

三、卫生保健

本班保育刘老师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实工作，为幼儿营造一个舒适温馨的氛围。

（1）不带危险品入园。如项链手链等饰品和尖锐的小刀包括女孩子头上的夹子纽扣玻璃球等物品。刘老师在每位孩子到班里以前入园前对幼儿进行检查。

（2）请家长协助给孩子穿便于活动的衣服。

（3）不带早点入园，包括小朋友过生日的糖果、蛋糕等。

（4）为了孩子的视力健康，小朋友的座位已经打散重新调整，并且本学期更换了组名，是孩子们自己选出来的名字分别是草莓、苹果、西瓜、香蕉、葡萄。每周本周推选一名有进步的幼儿担任组长，为本组小朋友做值日如选玩具、发图书等。这为孩子们在其他方面要求进步也提供了动力。

在这个学期中，本班尽心尽力，较圆满完成了各项工作如“家长半日开放活动”“特色活动之放飞童心”，赢得了本班家长的认可和好评。但其中也存在一些不足，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！