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此次党的群众路线教育实践活动提出了6个字“为民务实清廉”的主要内容，明确了三句话12个字“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，着力解决“四风”问题。
按照《xx女子学校深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，自2014年x月开始，我参加了学校党的群众路线教育实践活动启动大会，参与了学校全体党员的集中学习，自学了xxx在省委x届x次全会上的讲话、省纪委x届x次全会上的讲话，xxxx在市纪委x届x次全会上的讲话，xx同志在xx市教育工作会议上的讲话；省委办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》、省委常委会关于改进工作作风、密切联系群众的具体规定和市委常委会关于改进工作作风、密切联系群众的实施细则等文件精神；阅读了《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》、《马克思主义哲学十讲（党员干部读本）》、《科学发展观学习纲要》和《中国共产党简史》等书目。 公文汇 www.gongwenhui.com
开展党的群众路线教育实践活动，其目的不在于“搞活动”，而在于转作风。作为一名党员，最全面的范文参考写作网站我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
在面对新任务，迎接新挑战，再创新辉煌，实现中国梦的新形势下，进一步增强党员的群众观念、实干精神和廉洁意识，非常有必要。现将我的学习心得体会总结如下：
一、夯实理论基础知识，强底气。
1、要坚定理想信念，增强政治底气。习总书记指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”理想信念是共产党人永葆先进的精神动力，是精神家园最核心、最关键的要素，是影响世界观、人生观、价值观的根本因素，决定着党员干部的价值追求，支配着党员干部的思想和行动。提升政治素养，坚定理想信念，就要深入学习中国特色社会主义理论体系，树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，从国史党史中认识规律，从革命历史中汲取丰富营养，以此来夯实理想信念的思想基础，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，始终做到在政治信仰、政治立场、政治方向、政治道路、政治本色、政治纪律上不变、不移、不偏、不松。
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2、要坚持活学活用，范文TOP100增强能力底气。要讲究学习方法，向书本学习，向实践学习，向群众学习，充分汲取群众的智慧，要把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来，通过专题调研、经验交流等途径，努力提高做好新形势下群众工作的能力，真正成为改革发展的推动者、社会风尚的引领者、公平正义的维护者。
二、一切以师生员工为根本，密切联系师生，接地气。
“求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。”人民群众是我们的力量源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。要从思想认识上解决“三个谁”的问题，就是“ 为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的问题。xx女子学校党的群众路线教育实践活动要求是树立为了师生，依靠师生，服务师生的观念。
1、“为了谁”——为了师生。这是群众立场问题，要坚持与师生员工站在一起，同师生员工坐在一条板凳上。主动贴近师生员工，虚怀若谷倾听民意。与师生距离越近，师生对我们就越亲，赢得的信任和支持就越大。用情维系师生，立足实际解决难题。接地气，就是要针对实际找准问题、直面问题、解决问题。
2、“依靠谁”——依靠师生。这是力量基础，要相信人民群众中蕴藏着巨大的创造力，能够创造许多富有时代特征的办法，要坚持问政于民，问计于民，问需于民，集中民智，充分调动群众的积极性和创造性，将人民群众的新做法、新经验上升为理论和政策，指导实际工作。
3、“我是谁”——服务师生。这是位置和身份的问题，摆正位置牢记自己的身份，才能自觉做到以师生员工为根本，一切工作为了师生，不断增强服务师生的能力。
三网络、根除“四风”，树正气。
目前，xx女子学校正处在创建国家千所职业示范学校的关键期，新时期、新任务对学校党员领导干部提出了新要求。要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，以为民之心、务实之行、清廉之举，切实转变作风，真抓实干，确保女校顺利通过国家教育部评估
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