毕业论文总结:
姓名:赵家印 公文汇 www.gongwenhui.com
学号:2204100223 公文汇 www.gongwenhui.com
专业:农业资源与环境
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学院:城建与环境学院 稿子汇,范文学习文库
毕业论文题目:皖北麦田土壤解磷菌筛选及解磷能力初步研究 毕业论文指导老师:汪建飞 稿子汇,范文学习文库
20xx年x月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文答辩已经结束。从最初的茫然,到慢慢进入状态,再到思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。经过了近一年的奋战,紧张而充实的毕业设计终于落下帷幕。回想这段日子的经历和感受,我真是感慨万千,在这次的毕业论文写作过程中,我拥有了无数难以忘怀的回忆和收获。
5月初,在与导师的交流讨论中,我的毕业论文题目定了下来,即:皖北麦田土壤解磷菌解磷能力初步研究。当选题报告、开题报告定下来的时候,我当时便立刻着手资料的收集,当时面对浩瀚的书海,真是一筹莫展,茫然无比。我将这一困难告诉了导师,在导师的细心指导下,我终于对自己的工作方向和方法有所掌握。
在搜集资料的过程中,我认真准备了一个笔记本。我在学校图书馆下载了许多有关解磷菌这一方面的论文、文献等资料,还在网上查询各种相关资料,并将这些宝贵的资料全部记在笔记本上,尽量使自己的资料完整、充实、精确。然后我将自己收集整理的资料分类并及时拿给导师沟通。通过这一过程,我充实了自己,对于解磷菌这一方面并不是过去的泛泛而谈,而是有了更广阔而深刻的理解。而且,通过这一过程,我对自己的实验的整个设计有了整体而详细的把握,这对我后期的实验过程至关重要。这不尽使得我知其然且知其所以然,而且在处理实验过程中遇到一些突发状况,能够做到不慌不乱,得心应手。
在整个暑假及上半学期,我都忙于考研,使得论文实验暂停了下来。之后考研结束,我在三月份就来到学校迫不及待的开始我的实验。但整个实验过程并不顺利。我对微生物实验的各种操作都很不熟悉,甚至是陌生。万事开头难,现在想想当时真是好茫然。好在在左静的帮助下,他认真教我怎么杀菌消毒,怎么规范操作,怎么做培养基,怎么倒平板,怎么涂布等等。现在想想当时真是像一个新手一样。即便后来几次实验失败都没有当时的窘迫。虽然从最初的新手营堪堪走出来,但后面的实验并不顺利。在筛选解磷菌及解磷菌的纯化过程中,总是面对解磷菌没有长出溶磷圈或者解磷菌过少的情况。如此,在这一步失败了几次,大约耽搁了半个月的时间,这的确很让人受挫。后来,我向导师请教,在汪老师的指点和鼓励下,我明白了失败的原因,鼓足了干劲,继续努力。后来实验倒也
很顺利。在此我非常感谢我的导师汪老师。
之后便是数据处理分析、论文写作工作。在论文写作过程中,当真是付出了许多努力,尤其是格式方面。当完成了所有的打字、图表、排版、校对等工作后,整个人都很累。但同时看到电脑上自己毕业论文稿时心里是甜甜的,这一切真是值了。这次的论文写作是我的一个再学习再提高的过程。在论文中我充分运用了大学期间学习到的知识。
我真的难以忘记这几个月的实验及论文写作过程。这段旅程看似荆棘密布,实则蕴藏着无尽的财富。为了实验午饭都来不及吃,因为实验失败和同学讨论不休,为了论文赶稿到深夜等等,现在回忆着自己一步一步的走过,当真感到自己既幸运又幸福。
脚踏实地,认真严谨,实事求是的学习态度,不怕困难、坚持不懈、吃苦耐来的精神是我在这次论文过程中最大的收益。我想这是一次意志的磨练,是我实际能力的提升,这必将对我未来的学习和工作产生很大的帮助。
在此,我要真诚的感谢我的导师汪建飞教授,真诚的感谢他在实验过程中给予我的指点。同时我还要感谢段丽珍老师和高祥老师,真诚的感谢他们在我实验过程中提供的各种便利。而且他们严谨的治学态度、渊博的知识、无私奉献的精神让我深受启迪,我在此表示衷心的感谢。并感谢左静、李雪峰、江杰等的热心帮助,使我的论文顺利完成。最后向帮助过我的其他同学和老师表示由衷的谢意!
第二篇:毕业总结
函授本科毕业小结
武金梅
光阴荏苒、岁月如梭,一晃三年的本科函授生活已接近尾声,虽然我们都是已经走上工作岗位的成年人,不能象全日制学生那样全天候的在母校学习、生活,但这种边工作、边学习的学习模式,却使我收获匪浅,收益终生。回顾这三年的学习历程,感受颇多。
一、苦尽甜来,感觉真好。
三年前的函授入学考试的情景至今仍历历在目,曾记那时,正逢自己学校人员紧张时期,工作上任务繁重,休息日都被学校加班挤去了,属于自己支配的时间少之甚少。那段时间,好几次有放弃这次入学考试的机会,但凭着毅力还是坚持下来,每晚挑灯夜战,系统复习,终于顺利通过了入学考试关。为自己能有幸成为大同大学的学员而倍感庆幸,现又即将完成学业,心里总感到有一种“苦尽甜来”的滋味,付出后的成功使内心更充实、。这也正应验了“决心即力量,信心即成功”这句名言的内涵。
二、精彩教学,回味无穷。
虽然这种函授学习比起全日制学生上课的时间要有限得多,但我本着积极的求学态度,已在听课之余真切地感受到,并且赞叹过十多位授课老师的讲课之精彩,他们既高瞻远瞩,又激情洋溢;既有系统渊博的知识,又有生动形象的实例;既对理论进行系统传授,又对现实加以深入剖析……使我们每位听课者有幸在愉悦的氛围中接受高质量的学习。老师们风格迥异,但水平都一流,他们深入浅出的讲解给人以很深的启迪。聆听他们的讲课真是莫大的享受。静安思之,我清楚地明白老师们精彩讲课的背后是他们多年的修炼,他们是在将浓缩了的精华尽可能地教授给我们。在有限的时间内,老师们丰富的实践经验和讲课时的风采,引领我们畅游于知识的殿堂,令人回味无穷……
三、珍惜机会,受益匪浅。
为了提高自已,我特别珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。每次老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后挤出一切可以利用的时间,根据复习提纲认真地读,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。因此,本科每门功课的考试,我都能一次性顺利通过。实践证明,有一份付出就有一份收获,任何努力都不会白费的。
四、制度严格,倍受熏陶。
虽是函授学习,但老师们对我们的要求和管理都十分严格、规范,安排合理。尤其是老师们的严谨的工作态度深深地打动了我,每次给我们上课时他们总是争分夺秒,顾不上休息,常常是边讲边喝口水。无论是严寒还是酷暑他们总是准时到达从来不心迟到,圆满完成自己工作。他们的所作所为,使我在学到不少知识的同时,也悟到了好多为人处事之理。因此,虽然自己在学校的教学工作十分繁忙,而且身处偏僻农村,到进修校得转车几次,起码一个半小时才能到达,但我总能克服困难,按时参加学习,即使有时生病了,也是赶快吃点药,稍微好些就坚持去学习,出勤率高,并能自始自终保持很高的积极性。虽然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充实,因忙而精彩。 毕业在即,回首三年的学习生活,我深深地体会到老师为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!同时这三年的学习,使我有了更为系统的理论知识,使我的文化底蕴也有了更多的积淀。它,让我又一次满载而归;它,给我的知识储备又注入了许多“新鲜血液”;它,也将成为我人生学涯中的又一段美好回忆。,今后我还要不断地巩固所学的专业理论知识,同时还要加强综合能力的训练,做一名21世纪优秀的人民教师。