团校毕业总结

尊敬的团组织:

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我很荣幸能够参与这次的团校培训，在这短短的几次课里对我的提升却是大幅度的。在这段忙碌的日子里,团校课程汇集了老师的智慧和精华，我学到了很多知识,丰富了自己的同时,也正确了解了有关团的更多动态和作为一名团干应具备的能力与素质,我将在今后的学习、生活中以一名合格共青团员的要求规范我的行为,做一个有益于祖国、有益于社会、有所作为的人。在此，我将论述怎样在学习中成长，谈谈个人体会和总结课上内容。

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一、思想的转变，目标的确立。 稿子汇,范文学习文库

首先是开学典礼，团校老师殷切对在场的各位团支部书记提了几点希望： 公文汇 www.gongwenhui.com

1、团支书是班上带头人，更要学会创新，不要死板，要打破固定的思维模式

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2、我们不仅要有知识文化，更要勇于担当起责任， 认识好自身价值。

3、理性爱国。虽然中国GDP在全球排第二，但人均GDP却很靠后，在这个特殊的日子期间，各类政治活动随时都会发生，我们要保持头脑清醒，更要带动同学们理性的爱国。

4、积极主动了解同学们的日常生活，要乐于助人，主动关心同学。并在学习之余积极开展好团组织生活活动。在工作中一定要坚持公平，正义，切实的想办法凝聚班级，团结同学。

5、创造性的开展工作，长怀创新意识，打破固有的思维模式。创新已经或者即将成为时代的最强音，我们应该在今后生活中学习后实践，在实践后和理论进行磨合。

这次的开学致辞，我更清楚的了解了作为一个共青团团员的职责和目标。老师的讲话指明了我们如何能做一名合格的共青团团员，他不仅指出参加这次团校培训的同学应该认真学习并领会团章知识，而且在工作上要求真务实。这次我深刻地了解到自身的不足。在创新上，我做的极其不够，处理事情上没有多动脑子。我会在以后多多实践，多多提升自己。

二、学习共青团知识，加深对共青团的了解

此次团校培训的第一次授课题目是：团支部建设和团支部工作

1、 回顾共青团组织；

2、 团干部要做些什么；

3、 团干部工作方式的创新 ；

接着老师讲了中国共青团和福州大学共青团的历史。包括19xx年x月，中国共 产 党首先在上海组织了社会主义青年团。在此前后，全国各地在准备建党的同时组织了社会主义青年团。19xx年x月，中国共 产 党成立。19xx年x月x日，在党的直接领导下，中国社会主义青年团在广州东岩召开第一次全国代表大会，成立了全国统一的组织。19xx年x月，在团的第三次全国代表大会上，决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。 老师强调了中国共青团是中国共 产 党领导下的青年群众组织，是中国共 产 党的得力助手和后备军，是党联系青年的桥梁和纽带。此外，老师还着重强调了社会实践的重要性，大中小学生应该更多的去了解社会发展脉络，以及社会发展方向。老师还讲述了福大共青团是杰出青年服务集体，我们应该继续努力，凝聚人心，坚持做好团建工作。

老师的一番话给我敲响了警钟，作为一名团干，我们责任重大，在工作中我们应该做到：

1、 顽强拼搏，给点阳光就要灿烂

2、 团结奉献，

3、 靠托创新，艰苦奋斗。学会利用学校资源，整合社会资源，将研究作为习惯，将拓展，创新深入脑海

4、 民主是方向，民主是实践

对于团干工作方式的创新，老师一系列生动活泼的例子给予了我们很好的借鉴，在普及团的知识、开展团立项活动时，我们可以通过一些新鲜有趣的游戏，如名人星座大猜想、我爱记歌词、经典诵读等方式来进行，寓教于乐，还能充分调动起同学们的积极性。

三、对学生各类工作的理解

老师生动的讲述了什么是志愿者，以及志愿性包括：无偿性，公益性，组织性。强调了志愿工作是共青团工作的重要组成部分。接着高三老师重温历史：团中央于19xx年x月x日成立中国青年志愿者协会。中国有组织的志愿者从次以后从无到有，从弱到强。另福州大学志愿服务在校团委的领导下，也得到了很好的发展，从校青协到各院青协都在蓬勃发展，志愿者队伍不断壮大。

接着，老师向我们讲述了志愿者精神：奉献，友爱，互助，进步

指导思想：人人争做志愿者，天天参与志愿服务

活动宗旨：完善自我，辐射他人。

然后老师讲了我们学校各类志愿服务，比如大学生支教活动，大型赛会服务工作、大运会志愿服务的活动情况等等。

在第二次授课中，老师的授课主题是：如何成为一名优秀的学生干部

老师首先讲了当学生干部的意义在于可以提高素质、锻炼能力。包括：①有很多实际锻炼和接受信息的条件；②有利于提高自身决策、组织协调、口头表达、写作等综合素质；③可以增强工作的责任心和社会责任感。学生干部要学习做人做事的学问，学习与人相处的艺术，团队精神，学习领导能力，以及与优秀的人相处。

老师还就如何做好学生干部的问题给我们提出了如下的要求：①学习成绩一定要做好②要懂得服务同学③要正确处理好自己同老师、同学的关系：首先，我们是学生，主要任务是学习；其次，我们是干部，是学生的干部；最后，我们是学生干部，是综合素质高的、最全面的同学，是管理类的人才。

其次，学生干部的作用在于：他是老师的助手和参谋，是老师与同学间联系的桥梁和纽带，负责的事信息的上传和下达。学生干部的主要任务有三个：①两大战略任务：思想引领和成长服务②三大工作领域：思想政治教育、促进就业、创业③“一体两翼”建设。此外，一个学生干部，他应具备的基本素质有：政治思想素质（大局意识、服务意识、民主意识）、业务素质、能力素质（组织管理能力、表达能力）、心理素质和群体素质。具备了这一系列素质外，我们学生干部还应做到“四勤”：脚勤、嘴勤、手勤、脑勤。要勤于学习，长于总结，勇于担当，善于思考，甘于奉献。要善于认识自己，掌握自己，成就自己。优秀的学生干部需要精心某事，潜心做事，谨慎形式，坦荡处事，把自己的位置放低一点，学到的东西就会更多点。

除此以外，老师还格外用心的给我们讲了学生干部组织开会的十戒:不开没有明确议题的会；不要议而不决；不开多议题的会；不开无准备的会；不开可开可不开的会；不要无关人员参加；不作离题发言；不作重复发言；不要在琐碎的事情上浪费太多时间；不要占用参会者过多的时间。通过对这些宝贵而实用的知识的学习，让我掌握了更多的工作技巧与正确

方法，提高了我的工作能力，同时也使我开始意识到正确的工作方法对于提高工作效率意义重大。

在接下来的课程中，老师还针对团支书的工作特点为我们讲了如何搞好团立项活动和宣传工作等问题。

老师提出，在团支部工作中，我们应认真做好宣传工作，积极参加社会实践，全面提升综合素质。

老师指出，宣传最重要的是目的是主动影响意见。宣传的重要性在于：敏锐的意识，明辨是非，内聚人心，外树形象。

接着，老师讲述了如何做好团支部的宣传工作：

1、 敏锐观察各类热点，结合热点宣传才能引起共鸣

2、 恰当运用宣传方式

3、 精心做好活动策划

4、 全力打造典型亮点

通过老师通俗易懂的讲解，我更加明白了搞好每一次立项活动及宣传工作对每一个团支部的健康发展都有很大的作用，因此，在今后的工作中，我们应更加注重团立项活动的创新性与可行信、思想教育性，做好宣传，在加强集体凝聚力的同时树立起良好的形象。

大学是信息的海洋，求知的殿堂，栋梁的摇篮，良师的故乡。是勤奋的苦读，是放飞梦想的地方。大学生的使命，是建设中国特色社会主义国家，实现祖国的伟大复兴，作为一名共青团团员，作为一名团干部，我们不仅要满怀民族忧患意识，做忠诚的爱国者，加强道德品德修养，做诚信的大学生，还要树立开拓创新的精神，做时代的创新者。

此次团校的学习培训形式多样、内容丰富，对提高团干自身思想政治理论、团工作技能及相关知识很有帮助，也是团干提高个人综合素质的一次极其难得的机会。连日来，各位老师给我们从党的理论、国家经济、共青团实务、个人素质等方面进行了演讲，他们的精彩演说、细致讲解、生动例子的列举及幽默风趣的语言深深地感染着每一位参训者，课堂上不时暴发出热烈的掌声。通过此次团校的学习，我从中学到了很多，它带给我的不仅是知识能力上的提升，更是自我认识的提高，让我对“共青团”有了真正意义上的理解和认识，了解了团的性质，奋斗目标，基本任务，还了解了她的先进性和影响力。那么如何成为一名优秀的共青团员，如何成为一名合格的团干部，我想应该具备一下几个方面：1、要进一步增强自己的政治责任感。通过对“三个代表”重要思想的深入学习，对国际国内形势的分析了解，要进一步坚定社会主义的信念，进一步感受社会主义的优越性，对当前发展社会主义的艰巨任务有更清醒地认识。通过学习，使我对我们党的指导思想、方针、政策有了进一步的认识和领会。方向是一个政党，一个国家，一个人的力量之源，因此，一名合格的共青团员，要具有先进政治思想，努力学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自强精神，树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质。 2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作。经济全球化使我们面临着许多新的挑战，知识经济的发展要求我们具备更高的素质。面对新的历史使命，我们只有继续加强学习，努力提高自身综合素质，才能在共青团的道路上锻炼成长。学习是一份事业，那么我们要有对事业执着追求的精神；学习是一门艺术，那么我们要有对艺术的创新精神；学习是一份工作，那么我们就要有求真务实，扎实有效的作风。学习是一个人能否树立科学的发展观，正确的世界观的前提和基础，学习是一个人不断探索发展新道路，

实现人的全面发展的关键所在，学习是时代赋予我们的第一要务。因此，我们一定要倍加珍惜和平学习的好时光，先学一步，多学一点，学好一些，逐步使自己成长为一名合格的青年干部，以较高的综合素质和较强的服务能力置身于广大青年群众之中。 3、要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在学习，生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，团结同学，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。在日常生活中，要关心同学的工作，学习和生活，切实为同学，为班级服务学会用善良的眼光看待他人，学会在服务他人中找乐趣，学会在失意中寻找收获。

在学习中，我深刻认识到，中国共青团是以工人阶级为基础的，由工人阶级的先进分子组成。中国共青团同时是中国人民和中华民族的先锋队，团在增强先进性的同时，必须不断扩大团的群众基础。十六大团章“团员”一章的第一条规定凡“年满十八岁的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认团的纲领和章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共青团。”十六大团章的这一修改，有利于增强团的阶级基础和扩大团的群众基础。把其他社会阶层中具备团员条件的先进分子吸收入团，符合实事求是的思想路线，有利于调动这些先进分子的积极性和创造性，有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在团的周围，提高中国共青团在全社会的影响力和凝聚力。这些充分说明了中国共青团在增强自身先进性和不断扩大群众基础方面，不仅予以重视，而且还大胆突破，体现了实事求是，与时俱进的思想路线。十六大团章规定全团要用邓小平理论、“三个代表”和团的基本路线统一思想，统一行动。对于新世纪阶段加强和改进团的思想理论建设具有重大意义！

跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新发展阶段，领导人民继续发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，在建设物质文明、政治文明的同时，努力建设社会主义精神文明，实行依法治国与以德治国的结合，是中国共青团在新世纪的任务之一。坚持“三个代表”作为中国共青团的指导思想，为推进改革开放和现代化建设事业奠定了坚实的思想基础，提供了可靠的政治保证。有了“三个代表”，中国共青团就会始终充满创造力、凝聚力和战斗力。作为一名合格的团员、一名合格的团干，一定要有理想，有抱负，遵纪守法，实事求是，与时俱进，做到能帮助别人，团结别人，从而能影响别人，为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。

总的来说，参加这次团校团干培训让我获益非浅，在课堂上获取知识，在生活、交流中与同学相互学习，取长补短。团干们在朝夕相处中相互关心、帮助、团结友爱，互相结下了深厚的友谊和良好的学习氛围，大家一同学习讨论，一起参加义务劳动，如此的种种，都将成为我们心中的美好回忆，也将成为激励着我们继续积极投身到学习、工作中的动力。

第二篇：团校结业总结

熊达峰

团校培训的学与悟

我很荣幸能够以校宿管会当中一名干部的身份参加

学校组织开展的第五期团校培训，经过三个星期的学习，我学到了很多之前没有掌握的学生干部的知识，感受颇深，有所体悟，使我这次团校培训收获颇多。

在开班典礼上，校团委组织部给我们大体介绍了团校

培训的概况，让我们明确了团校培训的方法和意义，给我们以美好的憧憬。我便觉得非常有必要认真学习团校培训的每一节课，认真做好每一节课的笔记和写下每一节课的感悟来进一步巩固和升华我在团校培训当中所学到的知识，并慢慢的运用到实践当中去。因为我很清楚的知道，将来在企业当中要想成为干部，必须要在大学期间把干部工作做好。实践才是检验真理的唯一标准，要想学得更透彻，必须要通过亲身经历并且多经历才能更好的体验所学的内容，成为一位优秀杰出的干部。

第一次课学工处处长何建新老师给我们讲了学生干

部的定位与要求。学生干部应具备的基本要求当中能力要求有调查分析能力，承受和克服困难的能力，组织管理能力，交际沟通能力，团队协作能力，创新能力，自我控制能力。基本能力要求要有团队协作的能力，要把个人目标自觉融入团队目标中去，在实现团队目标的过程中体现出自己的价值，一切从大局出发，积极向上，要一切从大局出发。基本能力要求要有自我控制能力，善于化解和调试，学会控制自己，气平则心静，心静则理明。我们要仰望星空，立志怀天下；脚踏实地，修身求真知。

第二次课基础课部教授王宗廷老师给我们讲了学生

干部应具备的基本素质。素质概说，素质的概念，素质的内涵，内在性和外在性是基本特征，素质以先天遗传为基础，素质影响和决定人的言行，言行是素质的外在表现形式。人的素质与其进步和发展密切相关。素质的构成，积极进取开拓的精神，崇高的道德品质和对人类的责任感，在急剧变化的竞争中，有较强的适应能力和创造能力。素质的特征，内隐性与外显性的统一，稳定性和发展性的关

系。素质形成和发展规律，先天遗传，后天开发内化，用进生的文

废中得化

退的力的

。骨助具

学干手体

生，，组

干学学织

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自系好学

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支和的学

不纽带生

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或，人部

缺学，队

的校繁伍

力政荣的

量工的状

，队校态

学伍园。

提高学生干部的重要性，树立形象，搞好工作，准确定位，按本色做人，按角色做事，按特色定位，到位不缺位，补位不越位，培养全面发展的人才。

第三次课团委书记舒宏应老师给我们讲了学生干部

能力与技巧。何谓学生干部？主要干什么？学生干部四步骤，策划安排，分工实施，监督反馈，宣传总结。学生干部定义，现状，一项调查显示学生干部队伍存在一下问题，对学生干部的角色定位不准，几个关系处理不好，存在官僚主义作风，公私不分，任人唯亲。学生干部应具备的六种能力，统筹能力是指洞察事物、工作谋划、整合协调和创造性思维等方面的能力，主要指工作计划的制定，工作方案的实施与开展，工作效果的监督，工作成果的总结宣传，调动资源，寻求支持等。沟通能力包含表达能力，争辩能力，倾听能力和设计能力，沟通能力最直观的理解就是和多发

表书读挥

达面、团能表多队

力达说的

，它包括口头表达能力（说话、演讲、作报告）能力（回答问题、写文章）。提高方法是多听、、多写。协作能力是指建立在团队的基础之上，精神，互补互助以达到团队最大工作效率的能

力，借物使力，取长补短，优势互补；互相学习交流、共同进步。协作几个要素是尊重、信任、宽容、平等、负责、个性、诚信、热心、，我们。社交能力指妥善处理组织内外关系的能力，包括与周围环境建立广泛联系和对外界信息的吸收、转化能力，以及正确处理上下左右的能力，还应善于通过网络、报纸、广告栏等各种信息源，及时掌握、收集、分析反馈各种有效信息，做到上情下达，下情上达。社交能力包括表达理解能力，人际融合能力，解决问题能力。抗压能力指在外界压力下处理事物的能力，工作不可能让所有的同学满意，不可能让上级完全满意，离组织的要求比较远，与此同时，由于广大同学与学生干部地位平等，难免出现嫉妒心理表现出不同态度，甚至竭力的反对或抵制，这都是压力，自我调控，不意气用事，遇事冷静处理。创新能力是运用知识和理论，在工作实践中不断提供具有价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。学生干部能力培养的意义，学生干部是学校教育管理工作的重要力量，学生干部是校园文化的倡导者和推行者，学生干部能力的培养，有助于学校的第二课堂建设，学生干部是教育教学秩序的维护者，学生干部是师生间、校生间

联系的重要桥梁与纽带，学生干部是同学们学习的楷模。学的与如

生关同何

干系事处

部，的理工处关？

作理系做

技巧（处理好几种关系），处理好学习与工作好人际关系，与老师的关系，与同学的关系，，与集体的关系，处理好个人得与失的关系。好本职工作，保持积极乐观又能淡定。综述

作为一名学生干部，应具备积极的心态。

第四次课团省委学习部副部长徐本禹老师给我们将

了弘扬志愿精神，绽放青春风采------------学生干部如何做好一名志愿者。榜样的力量，家庭的教育，感受温暖，学会感恩，别人帮助自己的时候，我也想为他人、为社会做点力所能及的事情。我与志愿服务的“初恋”，一张报纸，中国少年报，一个决定，放弃读研去贵州支教。两所小学，岩洞小学和大石小学。精神上孤独寂寞，教学上任务艰巨，寒假打工经历，纳入扶贫接力计划，我给学校的三封信，更为忙碌的生活状态，更为难忘的感人故事。

青年领袖-----------------党的优秀接班人。明确历史

使命，树立接班人意识，一代人有一代人的历史使命，青年素才又

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人。青年领袖指有领导和组织才能的年轻人，世界各地重视青年领袖的培养，大学生中的共产党员应朝着青年领袖的目标努力。培养青年领袖素质做党的事业的接班人。明确信仰，澄清目标，努力学习，全面成才，加强修养，优化素质，要使大学生成为中国特色社会主义的接班人。珍惜机会，勇于实践，磨练意志，戒骄戒躁。