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机关调研报告范文

时间:2024-03-30 调研报告 我要投稿

【机关调研报告 第一篇】

标题:机关调研报告——提高队伍专业能力的有效途径

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摘要:本报告通过对队伍专业能力提升的调研,探讨了提高队伍专业能力的重要性,并提出了有效途径。调研结果显示,培训与学习、适应新形势、建立激励机制、提供良好工作环境和加强团队合作是有效提高队伍专业能力的关键要素。本报告旨在为相关部门提供参考,促进队伍专业能力的持续提升。 公文汇,办公文档之家

一、引言 公文汇,办公文档之家

队伍是机关的重要组成部分,对其专业能力的要求越来越高。提高队伍专业能力,既是适应新形势的需要,也是推动工作高质量发展的重要保障。因此,本报告通过对队伍专业能力提升的调研,旨在探讨有效途径,为相关部门提供参考。 公文汇 www.gongwenhui.com

二、调研方法 稿子汇,范文学习文库

本次调研采用问卷调查和专家访谈相结合的方法。针对队伍的不同层级和职能,我们选择了一定数量的样本作为调研对象,并通过问卷收集沟通和反馈数据。同时,还邀请了相关领域的专家进行深入访谈,以获取更多的见解和建议。

三、调研结果

1. 培训与学习

调研结果显示,队伍专业能力的提升需要依靠培训与学习。通过不断更新知识和提升技能,才能适应新形势、主动作为。因此,相关部门应加大培训投入,提供多样化的培训课程,鼓励积极参与学习活动,提高专业素养。

2. 适应新形势

随着社会的发展和科技的进步,队伍面临着新的挑战和变革。调研结果表明,提高队伍专业能力需要不断适应新形势,更新理念、掌握新工具和技术。相关部门应及时了解并反映工作领域的变化,为提供必要的支持和资源,以提高其应对新挑战的能力。

3. 建立激励机制

调研显示,建立激励机制是提高队伍专业能力的重要保障。激励机制可以通过晋升、薪酬、职业发展等多种途径来激励加强自身专业能力的提升。相关部门应建立公正透明的晋升评价体系,制定有竞争力的薪酬政策,为提供更多的发展机会和空间。

4. 提供良好工作环境

良好的工作环境是提高队伍专业能力的重要前提条件。调研显示,普遍认为,稳定的工作环境和舒适的工作条件有助于提高专业能力。相关部门应提供良好的工作条件,为创造良好的工作氛围,并且鼓励参与组织和群体活动,促进信息交流和经验分享。

5. 加强团队合作

团队合作是提高队伍专业能力的重要手段。调研结果显示,队伍中的团队合作程度与专业能力水平密切相关。相关部门应加强团队建设,优化内部沟通机制,鼓励团队成员之间的合作和协作,形成相互促进和共同提高的良好氛围。

四、结论与建议

基于对队伍专业能力提升的调研,我们得出以下结论和建议:

1. 相关部门应加大培训投入,提供多样化的培训课程,提高的专业素养。

2. 相关部门应及时了解和适应新形势,为提供必要的支持和资源,以提高其应对新挑战的能力。

3. 相关部门应建立公正透明的晋升评价体系,制定有竞争力的薪酬政策,为提供更多的发展机会和空间。

4. 相关部门应提供良好的工作条件,为创造良好的工作氛围。

5. 相关部门应加强团队建设,优化内部沟通机制,促进团队合作和共同提高。

本报告旨在为相关部门提供参考,促进队伍专业能力的持续提升。相信通过综合运用上述措施,我们能够为队伍的发展带来更加积极的影响,推动工作向着更高水平迈进。

【机关调研报告 第二篇】

教育教学精细化管理是全面提升教育教学质量的重要举措,精细的态度和方法是成就事业的前提和保证。为了进一步搞好我校的精细化管理,努力营造“细节决定成败,态度决定高度,心志决定命运,现在决定未来”的教育教学精细化管理氛围,提升办学水平,全面提高教育质量,近期我们借深入学习实践科学发展观的东风,对我校教学管理现状进行了调查研究。现分析汇报如下:

  一、存在问题

经过调查了解,我校教学管理方面存在以下问题:

  (一)教师结构严重失调

教育要以人为本,促进学生全面发展,促使学生素质全面提高。目前在小学的实际情况是偏重语数学科的教师极多,其它学科具有专业性的教师极少,而且年龄偏大。

  (二)责任心不强

来也匆匆,去也匆匆,有些教师就是这样的匆忙。急急忙忙地来校上完课,又急急忙忙地离开学生,离开学校。部分教师在接受工作时拈轻怕重,讨价还价,更有甚者是个别教师不认真备课,批改作业不认真不及时,个别班主任不认真管理班级。

  (三)课堂教学效果不明显

有些教师教学方法落后,仍然是照本宣科,灌输知识,限制压抑了学生的思维,教学无方法无艺术性,更谈不上创新性。因此,教学效果不佳。

  (四)教学检查活动

每学期的教学常规检查不少于四次,但在检查中发现的情况令人担忧。由于种种原因,也未作处罚。

  (五)开展活动热情不高

学校要有特色,要有生机活力,就离不教育教学活动的开展。可现在的教研活动名存实亡,有的不愿意上公开课和竞赛课,有的不愿意参加听课评课,有的不愿意参加讨论学习。活动时,迟到、早退、缺席、闲谈的现象严重。

  (六)教师工作量不均衡

学校存在着忙闲不均的现象,且个别教师可有可无,直接影响教师的工作积极性。因此导致管理人员在管理中没有底气,存在畏难情绪,怕得罪人。

  二、采取的对策

  (一)明确指导思想

要以科学发展观为统领,通过学习先进学校和地区教育教学精细化管理经验,深刻反思我们的教育教学工作,找出差距,在全校广大干部教师中强化抓常规、抓落实的.意识,把教育教学每一个细节都落实到每个学生身上,提高课堂效率,提高教学质量。通过精细化的管理,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。在全校掀起一个抓精细化管理、抓工作落实的活动热潮,促进我校教育教学质量进一步提高,实现我校办学质量和办学效益的长远发展。

学校精细化管理有三个层次,一是规范化,二是精细化,三是个性化。

学校精细化管理:就是精密细致之意。精益求精的意思。也就是说,对任何事情要做到精密细致,好了还要求更好。

教育精细化管理指精密、细致的管理,即用精心的态度实施细致的管理过程,以获取精品的结果。

精细化管理就是落实管理责任,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化,它要求每一个人都要到位、尽职,第一次就把工作做到位,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。工作要日清日结,每天都要对当天的情况进行登记检查,发现问题及时纠正,及时处理。精细化管理要求“任务个个担,责任人人负”。在日常管理中,它要求每一个步骤都要精心,每一个环节都要精细,每一项工作都是精品,精心是态度,精细是过程,精品是成绩。精细化管理在教育中是“用心工作,爱心育人,真心服务”的教育思想在管理中的具体体现,其目的就是把大家平时看似简单、很容易的事情用心、精心地做好。

精细化管理主要是从细节入手,通过规范细节,使师生逐渐养成良好的学习和生活习惯。教学管理的精细化主要是教学常规的精细化,包括师德、教师基本功、备课、课堂教学、作业批改、教科研等在内的高效率。

把平凡的工作天天做好就是不平凡,把简单的事情件件做好就是不简单,把细微的小事做到极致就是奇迹。

  (二)全员参与,责任到人

1.加强领导,明确分工。

为切实加强对精细化管理工作的组织领导,学校成立精细化管理特色工作领导小组,由校长任组长,党支部书记、教务校长任副组长,学校中层管理人员、教务管理人员、年级组长为成员。领导小组负责学校精细化管理的组织、实施和考核。各部门要制定好各自的精细化管理网络图,保障学校精细化管理工作的顺利进行。

2.强化认识,全员参与。

精细化管理工作涉及每个部门、每个岗位和每个员工。要开展好这项工作,必须要充分调动和发挥广大干部职工的积极性,依靠大家的智慧和创造力,使每个干部职工充分认识到开展精细化管理的重要性和必要性,形成人人主动参与精细化管理的良好氛围。

3.围绕中心,突出重点

围绕中心,突出重点就是集中精力解决学校管理和发展中的关键问题和平时工作中的薄弱环节。各部门一定要按照我校开展精细化管理的要求和部署,围绕学校中心工作,找准自身工作的重点和薄弱环节,关注每一个细节,做好每一件小事,着力解决突出问题,带动和促进各方面工作,推动整体管理水平的提升。

4.结合实际、务求实效。

各部门在开展精细化管理活动中,要紧密结合自身工作实际,扎扎实实地搞好每个环节、每个步骤和每项工作,在务求实效上狠下功夫。每一项工作,都要精细到如何做,何时做,做到什么程度,一点一滴都不能有任何疏漏。在教学、服务过程的每一个环节上,都要有明确精细化意识,即使是最细微的部分也不能忽略,在工作中要有布置、有检查、有反馈、有整改、有考核。通过不断的完善优化,最终实现学校的跨越式发展。

  (三)具体实施精细化管理

如何解决粗放型的学校管理的问题,在教育教学中实施精细化管理措施呢?

第一,要让精细化管理思想成为教职员工的共识。通过各种学习、研讨,鼓励教师把精细化管理思想转变为自己的认识。学校鼓励教师用自己所学到的和领悟到的思想大胆实践,不断积淀,并逐步改进自己的教育教学行为。学校的各种思想不再是文本或书面上的东西,而是已经落实了的教师在教育教学实践的具体行动,并能够加以例证和说明。

观念的转变不是一个一蹴而就的过程,需要时间和反复磨合,要允许教师有一个逐步认识和吸纳的过程。教师们习惯说的一句话就是“校长说如何如何”,当教学管理的精细化思想形成教师的共识以后,教师不论在怎样的场合发言,都应该是“我认为怎样怎样”。

第二,把“小事做细,细事做精”。要把“小事做细,细事做精”,就要从大事着眼小处入手。

【机关调研报告 第三篇】

为进一步调查摸清机关党建工作基本情况、总结提炼近年来加强机关党建工作科学化建设的成功经验和做法,按照《中共宜宾市直机关工委关于开展机关党建工作大调研的通知》, 党总支对全办近3年党建工作进行了调研,现将调研情况报告如下。

一、基本情况

(一)机关党员干部队伍基本情况。 机关党员28名,占干部职工人数的67%,其中在职党员17名,离退休党员11名。党员领导干部5名,其中享受副厅级生活待遇1名,正县级2名,副县级2名,正科级2名。

(二)、机关基层党组织设置及运行情况。 机关党总支直属市直机关工委,下设党支部2个:机关党支部和离退休党支部,目前运行良好。

(三)、机关专兼职党务干部队伍建设情况。市 机关各级党组织党务干部全部为兼职,党务干部共计8名,其中:党总支委员3名:书记1名,副书记1名(兼任退休支部委员),支委成员1名。机关支部委员3名:书记1名,委员2名。离退休支部委员3名:书记1名,委员2名。

(四)、机关党建工作保障机制建设情况。一是严格落实党建责任制。按照党组书记为第一责任人、分管领导为第二责任人、其他党员领导干部落实一岗双责主动抓好党建工作的要求落实。二是党建经费保障有力。严格按照宜工委发[2000]10号“各单位在预算中按工作人员年工资总额的1.5%,安排作为各单位机关党建专项经费。”的要求落实,保障党报党刊和资料订阅、组织开展各项党的活动、表彰先进基层党组织及党员和党务工作者、开展党内关爱等开支。三是基层组织活动阵地建设。 离退休支部配置有功能较为配套的固定活动阵地,机关在职支部与单位合用会议室作为活动阵地。四是激励关爱情况。 党总支和各支部每年七〃一、春节开展表彰先进党组织、优秀员和优秀党务工作者活动。每年春节、七〃一、重阳节等节日开展关爱优秀党员、生活困难党员、离退休老同志、对口扶贫村活动,累计慰问慰问27人次,发放慰问金11700元。

二、构建创先争优长效机制,发挥机关党建工作服务中心、建设队伍职能作用的有效做法和经验

(一)突出抓好创先争优活动,构建机关创先争优长效机制。突出抓好“督诺”、“评诺”,在机关党员干部中开展“四个一”承诺活动(即明确一个奋斗目标,打造一项精品工作,提升一项业务技能,结对帮扶一名困难群众)。各支部根据每名党员的承诺书,认真开展“督诺”活动,每半年督促其兑现承诺一次。每年末,各支部结合评议党员活动,对每名党员履行承诺进行一次评定,使公开承诺活动得到较好的落实。二是突出抓好典型示范引路。xxxx年6月,办党总支拟制了《评选示范科室(中心)、示范岗位和明星窗口活动方案》并在全办在职职工中组织实施,挖掘、发现、树立一批在促进 事业发展的工作中充分发挥比、学、赶、帮、超精神的先进基层党组织和优秀员,采取用身边的人、身边的事来教育引导党员,在全办掀起学习先进、争当先进、赶超先进的热潮。三是突出抓好领导点评。每年末,办党总支结合年度党建工作考核对两个支部开展创先争优活动进行了点评。各支部结合评议党员活动对所属党员开展了创先争优点评,确保了创先争优活动的质量。四是加强创先争优长效机制建设,特别是建立健全保持党员干部队伍的纯洁性和先进性、机关党组织和党员干部联系基层、服务群众等方面的工作机制,使创先争优活动常态化、长效化。

(二)认真开展“挂包帮”活动,提高党员干部工作作风。紧扣“服务群众、服务基层和转变作风、锻炼干部”根本要求,切实深化、拓展“挂包帮”活动内涵,推动帮扶模式从访贫问苦的输血式向长远规划、系统帮扶、可持续发展的造血式转型升级。一是加强调研,细化规划。深入新发乡新农村和鸭池乡保护村,进一步摸清村情和组情,帮助联系村理清发展思路、制定发展规划,完善我办对联系村的帮扶思路、措施和办法。二是强化责任,落实帮扶。建立健全帮扶工作机制,加强领导,落实责任。建立办主要领导负总责,分管领导具体负责,驻村干部和联络员负责日常工作的机制,将工作落实到具体人头,纳入全办目标考核。组织全办党员深入贫困户查实情、解、问需求,实行“一对一”或“多对一”帮扶。三是落实项目或资金。将对口帮扶工作与协助屏山县 疏散基地建设相结合,因地制宜帮助对口帮扶村搞好基础设施建设、发展特色农业、特色种养殖业。近年我办将 疏散基地建设与新农村建设相结合,为屏山县新发乡新农村提供帮扶资金20000余元,为屏山县鸭池乡保护村提供扶贫资金25000余元。四是捐款捐物、奉献爱心。春节前夕,及时组织全办职工开展送温暖献爱心捐款捐物活动,共捐款捐物80000余元。xxxx年9月,在 办党组成员、纪律检查组组长刘枫同志带领下,组织机关党总支、支部和部分党员群众到屏山县鸭池乡保护村开展抗旱帮扶活动,为特困户及时送去了饮用水,同时出资修建供村民饮用水的储水池,解决保护村的生活饮水困难。20xx年上半年,市办党组成员、 主任雷经纬同志为屏山县鸭池乡保护村协调村级公路建设项目2.6公里,解决村民出行难。

(三)深化城乡环境综合治理活动,优化机关办公人文环境。按照、市确定的“城乡环境综合治理工作全面深化年”基本思路,坚持不懈、继续深化、构筑机制、保障常态。积极参加工委组织的“市级机关环境优美单位”、“ 市级机关环境风貌整治先进单位”评选活动,深入开展城乡环境综合治理“进机关”活动,使市级机关环境达到“绿化、美化、净化、亮化”标准。按照机关工委和街道的要求,投资15余万元资金,对 口部西郊 职工宿舍楼进行了装修和亮化、美化处理,同时多次对所属的 工程环境进行检查,及时处理影响环境的问题,xxxx年被机关工委评为城乡环境综合治理先进单位。

(四)以党建服务 中心工作,发挥战斗堡垒和先锋模范作用。围绕中心、服务大局,是机关党建工作的根本目的,是我办做好机关党建工作的出发点和落脚点。近来,办党总支要求支部和党员紧紧围绕我办人民防空工作这,服务于这,将服务 指挥所建设、 工程建设、 工程维修改造、 安全工作、 应急指挥系统建设、鸣放防空警报等重要业务作为党建工作的重要内容,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,确保 工作按计划有序推进,促进 事业又好又快发展。近年来,在对大观楼、文星街、西郊等3次 工程抢险中,机关支部和党员充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,党员干部冲锋在前,不怕苦不怕累,为国家挽回了经济损失的同时确保了人民生命财产安全。在 行政审批工作中, 行政审批科党员干部按照党员示范岗和党员示范窗口的要求严格把关、认真负责、周到服务,共办理服务和审批160余件,接受咨询190余人次,体现了党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用。

(五)大力开展党风廉政建设,营造风清气正和机关环境。大力落实党风廉政责任制,制作了廉政责任制任务分解公示栏,确保责任制落到实处。开展以观看《滑向深渊》等警示教育片5次。大力加强廉政风险防控机制建设,紧紧围绕 行政审批、行政执法、工程建设项目及“三重一大”事项,共清理事权53项、查找出风险点141个、形成单位、科室、岗位三个层次风险防控表20个、权力业务流程图及风险防控图13个,制定防范措施150个。加强对行政审批工作的督查, 行政审批窗口和人员继续3年保持优秀。进一步加强重点 工程项目建设、工程维修、物资采购等事项的,无违规违纪事件发生。完善行政审批流程,对 窗口实施效能,行政审批工作保持100%的办结率,宜宾 行政审批窗口和人员连续3年被评优秀,3年共行政审批收到易地建设费近1亿元,无一违纪违规。

(六)强化学习和宣传,搞好自身建设。要充分发挥好党组织和党员的作用,首先要强化自身建设。近年,我办以建设学习型党政机关为载体,切实加强思想xx建设和业务能力建设。一是开展了党的知识学习。在保证“三会一课”正常学习教育的同时,我办组织开展党史知识、党风廉政知识竞赛3次,参观学习3次,唱红歌1次。二是搞好党建宣传。结合七〃一和其他专题活动,我办制作了党史知识、创先争优、城乡环境综合治理和党风廉政责任制宣传展板其计4块,在办公区悬挂廉政警示语。我办还进一步拓展党建工作的宣传平台,开展党务公开工作,同时编制了党务公开的目录,通过政务内网和政务外网的网络平台公开我办党务工作动态,全年公开的党务信息达50余条。三是抓好党建工作部署和考核。每年,办党总支拟制和下发了年度党建工作意见,及时组织召开党建工作会议,总结前一年党建工作,部署当年的党建工作。各支部根据办党总支的意见和会议精神,制定了本支部的计划。每年末,办党总支对年度考核工作进行部署,各支部按照要求,开展评议党员、目标考核、上报表彰优秀、清理上缴党费和工作总结。

三、存在的不足

(一)党的'组织机构有待明确。xxxx年,因序列机构改革, 由议事协调机构市办,不再单设党组,党总支得以暂时保留,党建工作领导体制方面有待明确。

(二)党的干部队伍建设力度不够。我办党总支已按有关文件成立,下属2个支部,党员共计28名。虽有组织,但未按“专职党务工作人员在机关总编制数内按机关工作人员总数的1-2%配备”的要求落实配备专职党务干部,导致兼职党务干部工作积极性不高,开展党建工作的力度有待加强。

(三)党员的主体意识不够强。主要表现在:一是履行义务不到位,个别党员在交纳党费时不积极主动。二是不正确行使党员权利,对某些问题和意见,会上不说,会下同群众一道不负责任乱议论。三是党内机制不健全,多数停留在自上而下的机制上,党员的意识不强。

四、对策建议

(一)加强组织建设。一是加强向市直机关工委和市办请示报告,申请继续保留机关党总支,并直属市直机关工委。二是增设基层党组织1个。由于我办在职党员人数已达17名,经请示市直机关工委,拟将机关党支部分为2个支部,以行政科室和下属机构工作相近划分,便于党组织活动的开展。

(二)加强基层党务干部队伍建设。一是建立健全党员激励约束机制。搞好基层党务干部教育、培养和使用方面的机制建设。及时向市直机关工委和市编委请示,请机关工委协调配备总支专职副书记。二是要有计划地安排党务工作人员与行政、业务工作人员之间的双向交流,挑选有培养前途的青年业务骨党务工作岗位进行锻炼,以提高他们的xx素质和“两手抓”能力。三是加强机关兼职党务干部的思想教育和业务能力的培养,使之想干事、能干事、干好事。

(三)选好党建载体。一是将特色活动纳入常态运行轨道。将春节、三八节、七的生日、八一建军节、节等重大节日、纪念日开展的活动,纳入党建活动的常态运行轨道,通过丰富多彩的文化,不同角度、不同程度地充分挖掘各方面人才,充分发挥他们的特长,增强党组织的生机和活力。二是开展“创先争优”、“三分类、三升级”、“四强一优” 、“四带头四争先”、“挂包帮”等专题活动,创建机关党建工作品牌,丰富党建工作的人文内涵,增强党组织的凝聚力和感召力。

【机关调研报告 第四篇】

“全员精细管理、杜绝百种浪费”活动是党委在企业转变发展方式的关键时期,深入落实“33343”发展思路,持续推进低成本战略,切实提升企业发展质量和效益部署安排的一项十分紧迫的任务。按照局工会“全员精细管理、杜绝百种浪费”通知的安排,茨榆坨采油厂根据自身地理特性和工作实际,结合茨采特点以“落实五精五实五细,杜绝百种浪费”为载体开展相关活动,全厂职工在牵头部门工会的带领下,取得一定工作实效,为进一步实施开展精细化管理工作,工会工作人员对各科室及基层单位开展相应调研工作(包括各基层有关于五精五实五细文件的学习情况,落实情况,采取了什么方式,具体的做法是什么?下步打算是什么?摆了哪些问题,提出了哪些整改措施,还有那些问题需要进一步落实。以及对工作的意见及建议等内容),经过总结及分析,现将茨榆坨采油厂的“五精五实五细”第一第二阶段工作总结如下:

一、工作开展情况:

1、在宣传教育阶段:大力宣传,营造良好的活动氛围。活动开展以来,全厂各单位通过主体宣讲、电视宣传,展板展示、演讲比赛、漫画展等丰富多彩的活动,使全厂职工能够初步了解“全员精细管理、杜绝百种浪费”活动的相关事宜及要求,在全厂范围内形成了较好的宣传效果,组织和引导了全体员工进一步认清油田发展面临的机遇和挑战,明确活动开展的目的和现实意义,

了解油田现存的各种浪费现象是什么,浪费原因是什么,使员工在思想上扭转3种错误思想,增强3种意识,算清3笔帐,增强全员参与的积极性、主动性和自觉性。

2、在问题查摆阶段:各单位对照100种浪费现象,层层查摆问题。经过单位管理人员及操作服务人员的大力排查,共查摆管理的浪费现象 192种 ,提出整改措施212件,全年预计节约创效135.64万元;查摆时间与空间的浪费现象146种,提出整改措施327件,全年预计节约创效792.17万元;查摆事故的浪费现象62种,提出整改措施63件,全年预计节约创效57.5万元;查摆机械与设备的浪费现象85种 ,提出整改措施100件,全年预计节约创效77.5万元;查摆查摆浪费现象77种;提出整改措施157件,全年预计节约创效59.1万元;查摆操作的浪费现象88种 ,提出整改措施86件,全年预计节约创效49.7万元。总计提出浪费现象种,提出整改措施种,全年预计创效 万元。

二、存在问题:

虽然在“五精五实五细”工作中,茨采工会取得了一定的成绩,但是全员精细管理是一个长期性的活动,加之茨榆坨采油厂及茨榆坨工程技术处重组整合这一阶段,工作人员工作的岗位变化及两家单位开展活动的时间安排及载体不一致,导致许多工作存在一定的漏洞,总结活动开展以来存在问题如下:

1、在宣传上不是很到位,在宣传过程中,各单位领导基本

都了解精细化管理的意义,管理方式上都从粗犷型管理向精细化管理转变,但是很多基层单位人员甚至机关人员不了解活动的开展的各项事宜。一些员工对如何深刻理解精细化管理存在偏差, 认为精细化管理与过去的日常管理没什么区别。对精细化管理真正的含义理解不透, 认识比较浅薄, 没有真正从思想上高度重视起来, 认识上的不到位, 必然会带来行动上迟缓和管理行为的弱化。

2、活动开展的载体不是很多和具有代表性,流于表面,没而有形成真正的制度,在开展活动时没有制度可以依据,空洞化,形式化,各单位没有制定相应的精细管理指标。(下一步可开展基层班组宣讲会、下演讲比赛、外请老师授课等形式)

3、奖惩机制制定不到位等,在奖惩制度制定中,只有企管法规科制定的金点子及合理化建议的奖励,收集到的资料没有专业人员进行考核,有失实事求是。

三、下一步工作计划:

1、继续大力宣传。结合工作载体,在工会之家简报下发至各单位,让各单位基层人员了解活动开展的情况及步骤;收集各基层单位的优秀做法,继续在网上全员精细管理专栏中大力宣杨;请油田的精细化管理方面的专家老师在我厂内进行授课,宣讲精细管理在别的单位的好的做法,精细管理的来由及益处等方法。切实在全体员工中形成全员精细管理的良好氛围。

2、在持续整改阶段结合我厂制定切实可行的精细管理制度

一、建立考核体系。向厂领导汇报工作的开展情况,请求厂领导结合全厂实际,提出宏观精细管理要求,下达各单位、各科室节约挖潜指标;要求各单位按照本职单位的100种浪费中的浪费现象,根据自身定位的创效能力、管理难易程度、岗位工作特点、现场节约条件等具体情况的不同,确定考核内容,提出考核指标,制定考核办法。

二、各单位上报各自内容。由各单位上报各自单位中的'金点子、合理化建议及精细化管理节约项目及效益,所上报的金点子及合理化建议必须是实实在在见到实际效果或切实可行的建议,所计算的效益数据必须真实准确,不能虚报、乱报;所上报的精细化管理效益必须是实实在在的存在的。各单位上报的内容必须经过本单位主要领导审核把关,并由专人归纳整理后,方可上报。

三、成立考核组织。请求厂领导抽调由各级各类管理人员、技术专家、岗位能手、职工代表等人员组成考核小组,对各单位上报的内容加强对考核工作,实施公平公正考核,增强考核工作的严肃性、权威性,并定期对上报的内容进行不定时检查,发现问题即取消上报的成绩并处以相应处罚。

四、建立可行的考核标准。鉴于这项群众性活动涉及的范围广,统一考核的难度大,标准统一的可能性小。因此,考核时,不能单以效益的大小进行考核,必须考虑实施难易程度及普及化程度。

五、落实考核奖励资金来源。建议由全厂行政出资金进行活动经费的列支渠道,具体是由企管法规科和工会掌握一部分奖励资金,给各基层单位下发一部分奖励资金。机关掌握的资金通过考核方式对杰出贡献的进行奖励,需要通过考核方式。基层单位掌握的奖金需要先将精细管理的好方法上报厂工会,经厂工会宣传报道之后方可下发。通过这些让职工群众共创共享活动成果,使工作在不同行业、不同岗位的职工群众形式的载体,使全厂职工都能看到自己对活动的贡献,获得不同程度的成就感,并得到应该得到的报酬,大大提高全员精细管理的参与者。

六、继续总结活动的经验教训,推广先进做法,巩固活动效果,形成长效机制。把那些在活动中被证明为切实可行的精细管理、杜绝浪费的经验做法固化为必须遵行的管理行为和工作习惯,并纳入茨采厂制度文化体系,予以强制推行,旨在用先进的制度规范管理行为,推动活动向纵深发展。切实把精细化工作推向日常管理工作中。

【机关调研报告 第五篇】

11月上旬,根据市直机关工委文件精神的要求,我们对机关各党支部党建工作情况进行了调研。调研采取与各支部党员座谈,个别访谈等方式,认真听取广大党员对进一步加强和改进机关党建工作的意见和建议。现将调研情况报告如下:

一、党建工作基本情况

市工商局机关现有党员101名(含离退休党员28名),下辖7个党支部。近几年来,机关党建工作在省局机关党委和市直机关工委的领导下,坚持以理论和“”重要思想为指导,以科学发展观为统领,扎实开展思想建设、组织建设、作风建设和创先争优活动,取得了较好的成效。

(一)以创建学习型党组织为依托,切实加强党员思想建设,提高党员干部素质。 今年年初制定了机关学习计划和党员干部学习计划,每两周组织机关党员集中学习一次,各党支部。。。把深入学习贯彻党的xx届xxx中全会和在建党九十周年上的重要讲话精神,作为机关党组织学习活动的一项重要内容。机关党委组织党员干部重温中史和红色斗争史,通过回顾中国建立及发展的历程,增强了广大党员和职工热爱党、拥护党、跟党走的坚定信心。同时坚持“三会一课”制度。党总支每年都制定“三会一课”活动计划,对全年学习活动进行具体详细的安排,还根据不同时期的形势要求,及时充实学习内容,组织开展活动。

(二)以建党九十周年为契机,创先争优为主线,开展好弘扬井冈精神、坚定理想信念、争创一流业绩。

(三)强化党员干部廉洁从政教育,打造“廉政、勤政、务实、高效”的工商管理队伍。

(四)强化《条例》学习,坚持标准,切实抓好机关党务干部配备。 三、党建工作存在的突出问题及原因

目前,全市工商系统的工作运行模式,是党组领导下的行政制度管理模式,机关党建工作很大程度上融化在工商业务工作当中,机关党建工作特色不明显。

(一)党建工作认识存在模糊。有的支部领导及部分党员,对机关党建存在认识上的误区,认为抓机关党建是局党组的事,与党员、支部无关,抓党建就是抓学习,搞活动。有些支部没有落实党建工作责任制,对执行党建工作责任制缺少明确、具体的制约措施,机关党建等同于机关建设。

(二)党建工作制度形同虚设。本单位制定了一系列的党内组织生活制度,但各支部真正落实到位的很少,缺少硬性约束条件,重业务轻党务现象普遍存在,将党建工作和业务工作剥离开,认为中心任务、主要业务工作是务实,党建工作是务虚,“三会一课”制度、党员评议制度流于形式,不能定期召开支部大会、支部委员会及党小组会,党支部的力量削弱,战斗力发挥不出来,凝聚力和吸引力减弱。

(三)党建工作关系有待理顺。按照现行的基层党组织属地管理的工作要求,各项党建活动归地方机关工委领导,机关党建抓得好与坏、在当地党委的位次如何和省局、市局的整体工作部署、工作目标管理没有关联,工作脱节,机关党建工作纵向不成线,造成很多工作上的被动。

四、对策建议

针对机关党建工作中存在的主要问题,主要采取以下措施:

(一)党建工作应在制度上下功夫:1、建立责任机制。认真落实党建工作责任制,党组书记为党建工作第一责任人和党组成员、机关党总支书记负专责,其它党组成员为责任人,层层签订责任状,一级抓一级,支部抓党员。健全支部班子体系,按照“一岗双责”的要求,行政领导班子成员也是支部班子成员,明确党内职责分工,规范支部生活,逐步形成党组负总责,机关党总支直接抓,党支部具体抓的工作格局。2、建立考评机制。党建工作主要依靠督促检查措施抓工作落实,应建立横向到边、纵向到底的党建工作评价考核体系。一是将机关党建纳入局工作目标管理考核之中。对全市系统机关党建中共同要求开展的主题实践活动作为机关党建的一项重要考核内容,同工商业务工作同部署、同落实,抓住机关党建这块阵地。借鉴党风廉政建设工作管理方式,每年定期召开机关党建工作会议,创建一个互相学习、交流的平台。二是建立尊重党员主体地位的评价标准体系。按照机关党建工作关键在党组、重点在支部、主体是党员的基本思路,

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将党建工作责任制分解落实到每位党员身上,把党员的自身主体意识情况、民利维护情况、参与党内组织生活情况作为评价的内容,通过评议党员等方式,扎实推进对党员主体地位的评价,形成党建工作人人有责的工作局面。三是建立党组织和党员激励机制,宣传和表彰先进基层党组织和优秀党员,建立起包括精神鼓励、物质奖励、xx奖励为主要内容的激励机制,调动基层党组织的工作积极性。

(二)党建工作应在载体上做文章。机关党组织不能单就为了党建而抓党建,必须寻找党建与中心工作的最佳结合点,以党建工作推动中心工作。一是在机关党建中开展创建学习型机关、创新型机关、服务型机关、责任型机关、和谐型机关的“五型机关”活动。“五型机关”活动紧密贴近工商工作的实际,通过活动的开展有重点、有目的、有计划地部署机关党建工作,力求达到抓好党建促中心,围绕中心抓党建的工作格局。二是将特色活动纳入常态运行轨道。将春节、三八节、七的生日、八一建军节、节等重大节日、纪念日开展的活动,纳入党建活动的常态运行轨道,通过丰富多彩的文化,不同角度、不同程度地充分挖掘各方面人才,充分发挥他们的特长,增强党组织的生机和活力。三是开展……活动,创建机关党建工作品牌,丰富党建工作的人文内涵,增强党组织的凝聚力和感召力。

(三)党建工作应在培训上求突破。将机关党建内容作为工商行政管理业务知识的一部分,纳入到干部教育培训工作中,通过培训,使领导干部和党务工作人员认识到机关党建和业务工作的内在统一性,更好地找出与工商工作互相融合、互相促进的切入点,在完成工商业务工作的同时,体现机关党建的特色,更好地发挥机关党建在服务中心、队伍建设上的促进保障作用。

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