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改作风抓落实促发展自查报告(通用7篇)

时间:2023-07-05 调研报告 我要投稿

改作风抓落实促发展自查报告(通用7篇) 公文汇,办公文档之家

改作风抓落实促发展自查报告 篇1

  自从开展“贯彻十八大精神转作风、提效能、促发展”主题教育以来,本人能认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,深入细致地查找存在的问题,剖析存在问题的原因,提出切实可行的整改措施,现就本人自查情况报告如下: 公文汇,办公文档之家

  一、存在的主要问题 稿子汇 www.gaozihui.com

  (一)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要局里组织学习时才学习,自己没有学习计划,即使自己有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。 稿子汇,范文学习文库

  (二)工作主动性有所欠缺,自己对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。 公文汇 www.gongwenhui.com

  (三)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

  二、存在问题的原因分析

  一是自身学习不够,思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。二是宗旨观念不强,自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上,没有真正付诸实践。三是自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”、“交差”的观念,不讲究精益求精,而是草率了事。

  三、今后努力的方向

  1、刻苦学习,振奋精神。提高工作水平要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学。学以致用,不断提高工作水平,提高为人民服务的本领,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习业务知识,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。

  2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展工作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案,落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦耐劳,努力将工作做到最好。

改作风抓落实促发展自查报告 篇2

  我是一名普通教师,自从19xx年走上教师工作岗位后,我肩负教师的职责,深感责任重大,不仅要教好书还要在各方面以身作则,为人师表,在开展“改作风、抓落实、促发展”活动的学习中,我更深深的感到,一个具有良好师德师风的教师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响,甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。长期以来,我所形成的座右铭是:作为一名人类灵魂的工程师,必须要自觉坚持用“为人师表”和“教书育人”这两条作为自己的行为规范————要出自内心的爱学生,以平等的身份待学生,以尽可能多的时间与学生打成一片,并尽己所能授业于学生。有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一道风景线最为绮丽,那就是师魂。学高为师,身正为范。教师是学生心目中的楷模,关系到学生的成长,关系到教育业的发展,所以对于每个教师来说,德就显得至关重要。因此,借助于“改作风、抓落实、促发展”这个学习的良机,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。其具体自我查摆总结如下:

  一、存在的主要问题

  1、教学中,本人能够详细、准确的把握教材,一般不出现太大的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

  2、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少,总爱看一些休闲杂志。有时理论学习过后,就把它放在一边儿,不做深入内化,不加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快,水过地皮干。

  3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。

  二、下一步整改措施

  1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

  2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考大纲,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

  3、关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱”为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。

  4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,放下架子和其他同志共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。

  通过这次“改作风、抓落实、促发展”活动的学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。课改的今天、我校的教师个个干劲儿十足,都不甘示弱,我更不例外,一直都没有泄气过,努力让自己做的更好。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一名非常优秀的教师!

改作风抓落实促发展自查报告 篇3

  自“改作风、抓落实、促发展”活动开展以来,我积极参加学习,认真做好笔记,通过这段的学习,我认真查找问题,深刻反思,对自己的'政治业务学习,纪律作风,工作能力等方面进行了自我剖析,找出了自己的问题。现对照实际,剖析如下:

  一、存在的主要问题

  1、工作作风方面存在的问题:

  (1)对政治理论和业务学习缺乏主动性和积极性,缺乏岗位所需的政治理论、法律法规等基本知识;

  (2)缺乏进取精神,工作热情不高,标准较低,随心所欲,得过且过,不思进取,遇事心浮气燥,工作敷衍塞责,缺乏科学严谨的态度和求真务实的工作作风;

  (3)对考勤制度认识不够,有迟到、早退现象发生,有上班时间脱岗、串岗问题。

  2、行政执法方面存在问题:

  (1)行政执法水平有待于进一步提高。一是业务知识学习上抓的不够紧,法律知识和政策水平与担负的任务不太相称。二是依法行政能力比较低。三是开拓进取意识不强,解决复杂疑难问题的能力偏低。

  (2)矿产资源违法行为屡禁不止。违法开采,越界越层开采,一证多窑现象较多。

  二、下一步整改措施

  针对这些问题,下一步我将做如下打算:

  1、加强学习,树立创新意识。加强政治理论学习,拓展视野、拓展思路,拓展能力,为创新工作夯实基础。

  2、建立完善制度,规范办事程序。一是建立工作台帐,用台帐督导工作。二是认真解决工作中效率不高、服务不到位等问题。三是建立工作责任制,公开服务承诺。四是坚决按照办证程序,时效办事。

  3、创新思路,抓好各项工作的落实。一是认真落实政策,积极推进工作。二是强化服务意识,强化宗旨搞服务,换位思考搞服务,明确职责搞服务,树立形象搞服务,切实提高服务水平和服务质量。

  虽然在集中教育活动中,查出了一些问题,采取措施初步解决了一些问题,但是与组织的要求相比,还有许多的工作要做,还需要再接再厉,坚决完成领导安排的工作。执行好上级的有关政策,

改作风抓落实促发展自查报告 篇4

  县委办:

  按照“强责问效抓落实、改进作风促发展”主题活动第二阶段工作要求,我社针对干部作风、机关效能等方面存在的问题以及解决反映强烈的热点难点问题深入开展了自查,认真剖析了存在问题的原则,议定了整改方向,报告如下:

  一、存在问题

  ㈠在精神状态上。理想信念不牢固,改革创新意识不强。一些同志面对现实、对理论信念的坚持产生动摇;与此同时,在工作思路上缺乏改革创新意识,习惯于按部就班,工作难以实现突破。

  ㈡在法治观念上。虽不存在违法行政、有令不行、有禁不止的问题,但学法用法的主动性不够,法律知识有待强化。

  ㈢在队伍素质上。虽然我社不断强化干部职工自身政治理论和业务素质的提高,但由于机关人员年龄及知识结构等原因,仍存在不适应转型跨越新形势的问题。

  ㈣在服务态度上。作为为农服务的职能部门,主动服务“三农”的深度和广度不够,为农服务意识有待进一步强化。

  ㈤在执行落实上。在执行上级决策和部署上,我社虽能做到措施到位、工作落实,但遇到难点问题时创新思维不够,创造性开展工作的能力不强。

  ㈥在工作效率上,我社建立了比较完善的规章制度,实行了目标责任管理制度和岗位责任制,确保了工作效率和目标任务完成,但仍有进一步提高的空间。

  二、根源剖析

  以上上问题的存在,有以下几个方面的主观原因:

  ㈠学习教育松懈。放松了干部职工政治思想教育工作面对复杂的社会大环境,个别同志产生了迷茫情绪,在工作开展上畏首畏尾,创新意识不够。

  ㈡宗旨意识不强。对于本部门和职能范围内工作虽能尽力做好服务工作,但服务全局、服务县域经济发展的意识不牢,工作措施不到位。

  ㈢工作的主动性不强,力度不大。供销社办社宗旨是为农服务,面对新形势,适应能力不强,传统思维和传统的经营理念根深蒂固。

  ㈣安于现状。习惯于按常规办事,不求最好,但求过得去,思想守旧,进取精神不够。

  三、整改方向

  ㈠加强思想政治工作。不断加强党的宗旨和理想信念教育,努力提高党员干部党性修养和政治理论素质,不断提高全员素质,树正气、干正事,把思想统一到干事业中来。

  ㈡强化宗旨意识。在全系统开展宗旨教育活动,把全员思想集中到为“三农”服务的各项工作之中,实现服务三农富民强社。

  ㈢加大工作力度,创新工作方法。议定措施,夯实责任,切实抓好全系统各项重点工作,确保年度各项工作任务的完成。积极推进全县农产品电子商务工作,做好农产品宣传、包装推介、电子商务平台搭建和农产品生产经营协会筹组等工作,按期完成政府安排的工作任务。

  ㈣强化工作纪律,转变工作作风。不断完善各项规章制度,用规章制度管人、管事。创建管理规范、纪律严明、运行高效的文明机关。加快我县供销社事业健康快速发展,推进我县“两富两美”目标的实现。

改作风抓落实促发展自查报告 篇5

  “改作风、抓落实、促发展”专项活动是在各级政府机关倡导下的一次转变机关作风,优化发展环境的重要举措。通过实际工作中的感悟,我觉得它更是我党“立党为公,执政为民”执政理念的一次回归,而在这次专项活动中对公务人员提出的要求也是党章中对党的干部“人民公仆”本质的定义相一致。无庸置疑这次活动将对我局内部促进学习,遏制慵懒之风,推动工作起到重要的作用。

  作为一名市直机关的普通工作人员,去年刚刚加入中国共产党的我如何以自身的实际行动响应这次活动?我觉得首先应该把精心投入到积极探索服务方法,强化服务理念,科学规范工作中去。今年是全面落实科学发展观、提高机关效能年,又是办公室从会计核算中心接手局财务核算,并彻底实行会计电算化重要的一年。面对工作方式方法的变化,我加强了业务方面的学习,以敬畏的态度对待自己的工作,让局里的每一分钱都用的实处。

  在自己的会计审核岗位上,我对原始凭证的真实性、合理性、合法性、完整性、正确性进行审核,保证会计信息质量。每月对核对银行对帐单和银行日记帐,不定时地检查出纳现金数量,使会计能真正发挥监督的作用。除此之外,我还要每月编制行政经费支出报表,通过各项目的支出情况,增强敏锐性和观察力,提高工作预见性,见微知著,善于发现苗头性,倾向性的问题,为领导当好参谋。

  在日常业务管理方面,我协助科室领导结合实际修改“市ttj局财务管理制度”和财务人员分工办法。我们细化量化每个人的工作职能和工作任务,明确分工,做到时时事事人的管。在科室内人员少而且承担大量会计工作和办公室事务的情况下,能做到统筹兼顾,忙而有序,高效运转。

  马克思最早称掌握巴黎公社权力的人为公仆。当加入中国共产党的那一刻起,党就对我们在以后的人生中所扮演的社会角色作了定义。中华民族向来就有重视社情民意的优良传统,很多思想家、政治家都把知民情、顺民意、得民心作为“为政之道”、“执政之要”。“权为民所用”,只有时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,解决群众反映强烈的突出问题,我们就能取信于民。

改作风抓落实促发展自查报告 篇6

  坚持以“转作风、提效率、优环境”为主线,以“保增长、促发展”为核心,从解放思想、更新观念入手,进一步强化“发展意识、机遇意识、危机意识”,突出抓干部、抓制度、抓监督、抓落实,为实现经济社会科学发展、跨越发展、和谐发展、更好更快发展提供坚强的思想保证、政治保证和组织保证。

  一是坚持深钻细研真领会。

  制定理论学习计划,组织开展“有内容、有特点、有特色”的思想政治和业务学习,在学习过程中,不浮光掠影,走马观花,满足于文件文章读过了,基本观点了解了,掌握得也差不多了,而不愿深钻细研,导致学得不深,学得不透,难以致用。必须把学习实践活动当作首要政治任务,牢牢抓在手上,时时放在心上,真正落实在行动上。

  二是坚持全面掌握学完整。

  必须坚持全面学、系统学,切忌“只见树木,不见森林”,满足于浅尝辄止,片面掌握,一知半解。要通过深入学习和实践,把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,深入领会科学发展观的科学内涵和精神实质,做到全面把握,融会贯通,指导实践。

  三是坚持追根溯源悟深透。

  学习相关理论,不能满足于知其然,还要知其所以然,要寻理论之根,溯实践之源,在厚重的历史感和鲜明的时代感中体悟其真谛,从而深刻认识活动开展的时代背景、实践基础、理论创新价值和实践指导意义

  四是坚持联系实际求实效。

  要以求真的精神,深入钻研;要以务实的态度,深入社会生活。不能满足于从书本到书本,从理论到理论,必须从生动的实践中领悟其科学性和真理性“多谋民生之利,多解民生之忧”,要把把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来,着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力。坚决贯彻执行工作要求,认真查找存在的突出问题,深入分析原因,总结经验教训,提出解决问题的思路、举措和方法;要进一步转变工作作风,提高工作效率,优化发展环境;把转作风、提效率、优环境、保增长、促发展与工作结合起来,继续解放思想,用发展的思路和改革的方法解决工作中存在的突出问题,着力提升我们的工作能力和服务水平,为实现全县的工作又好又快发展作出自己的努力。

改作风抓落实促发展自查报告 篇7

  开展“改作风、抓落实、促发展”专项活动是进一步深化作风建设,整治机关慵懒飘浮,提高行政效率,树立行政机关良好形象的一个重要举措。近年来,我市个别机关和行政单位依然存在着有法不依、办事不公,不给好处不办事、给了好处乱办事等现象,这些现象严重损坏了政府机关在老百姓心目中的地位。此次活动开展一来,一些单位的工作作风问题被毫不留情地予以曝光,从中我们可以看出,政府在扭转机关工作作风,改善工作环境上是下了决心的。

  开展“改作风、抓落实、促发展”专项活动必须务实,绝不能口头说说,形式主义,它需要每一位机关工作人员的共同参与,众志成城,只要每人都以身作则,身先示范,必将解决存在久已的顽疾。作为统计战线的一名普通职工,根据本职工作特点,我认为要做到让人民满意,必须不断提升自身的技术水平,努力服务好基层统计,在业务上要精益求精,在工作上要勇于创新,既要具备过硬的素质,又要有优良的作风。

  首先,要强化作风,完善服务。要不断加强党性教育,树立共产主义的世界观、人生观、价值观。把“全心全意为人民服务”牢记心中,一刻也不脱离人民群众,一切从人民的利益出发。要把是否让人民群众满意作为检验我们工作是否优质的最高标准。优质工作,就需要我们立足本职,严格按照上级指示,认真完成上级领导交待的各项任务指标,在工作中任劳任怨,兢兢业业。

  其次,要创新思维,尽心竭力。当前统计部门已不仅仅只是为领导决策提供各类数据,在新形势下,统计部门更应是领导的智囊团,通过对各类数据的分析为领导出谋划策,分析形势。身为新时代下的统计人员,必须以一种创新的思维开拓工作,做到“用心、用力”。即,一要用心学习,学习党的政策方针与计算机知识,不断吸收新观念,吸取新知识,努力提高个人的理论水平和业务水平,力求全面发展;二要用力工作,积极努力,积极探索,不断提高工作水平,不断提高工作效率,力将本职工作做实、做好、做出实效。

  对照“改作风、抓落实、促发展”的要求,结合自己近段时间的工作和学习,我发现自己还存在一些缺点和不足,如政治理论学习还要进一步深入学习,业务知识仍需精益求精,工作方式有待进一步改进。针对这些方面,我在今后的工作中,要努力做到戒骄戒躁,坚定政治信念,加强理论学习,积累经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在实践中磨练自己,做一名人民满意的公务员,为彻底扭转机关作风、为“改作风、抓落实、促发展”专项活动的深入开展奉献自己的一份力量。

改作风抓落实促发展自查报告(通用7篇)
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