安全驾驶自查报告(通用3篇)
安全驾驶自查报告 篇1
根据罗江县交通局《关于印发客(货)运输交通安全大检查大整治专项行动工作方案的通知》罗交发119号文件精神。我所高度重视,迅速成立了由所长任组长的道路安全检查领导小组,分路段对管养公路的安全运行状况进行了检查,现将自查情况汇报如下: 公文汇,办公文档之家
一、检查人员及分工:
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付祥负责g108线罗江段的安全检查工作,文勇负责在建工程施工安全检查,胡世斌负责罗绵路、河黄路、联网公路的安全检查,刘军负责罗文路、谭秀路的安全检查,李平负责罗中路、罗慧路的安全检查。
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二、检查内容及时间:
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重点检查公路桥梁涵洞是否完好,公路路面、路基、边坡、挡墙是否存在安全隐患,道路交通是否存在行车安全及其他隐患。检查时间:20xx年9月3日—9月8日。
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三、检查结果:
通过分组检查,发现罗安路k8+800米处路面翘板严重,g108线k2139+300、k2137+850处路面坑凼较深、路基开裂翘板,k2123+750、k2127+300市公路局施工路段安全标志不全,k2129+500、k2139+300、k2125+950、k2126+150桥头跳车严重,罗通路k0+100至k0+350路面坑凼较多较深,鄢御路k2+500水毁路基塌方,万宝路k1+100水毁路基塌方。上述路段都需及时处理。
四、处置措施:
针对检查出来的隐患,逐一进行了分类,对不能及时维修处治的垮塌路基路段设立了明显的标志标牌,共用标牌18块,警示锥7只。对路面坑凼将进行及时维修,计划维修路面坑凼500平方米,针对g108线罗江段路面病害较严重的情况,一方面积极与局安全股、市交通局衔接,请求加快路面病害整治力度;另一方面积极采取沥青冷拌料填补的方式对路面坑洞进行局部维修,确保国道安全畅通。
安全驾驶自查报告 篇2
根据文件要求,我乡对交通安全工作开展情况进行了自查,现将自查出的情况报告于后。
一、公路养护及路政管理情况
乡村道养护均聘请了专人,签订了养护合同,制订了养护考核办法;强化了路政巡查,对占道堆码、占道加水、打场晒粮等影响行车安全的违法行为进行了及时查处。
二、源头安全管理情况
乡场镇及各村均无停车场及车站,源头安全管理以交管站的抽查为主。
三、水上交通安全管理情况
全乡有一个木伐(用于5村4社8户居民外出)及一只船(长洞湖旅游区专用船)。该船因无有资质的船员,且无合格证书,乡交管站已责令停止使用。
四、学校安全管理情况
学校设有专门的安全管理人员,且每周开设一堂公共安全课。除学校老师给学生讲解交通安全外,还专门请市交警三中队、市运管所及乡交政府人员在9月27日为全校师生900余人讲了一堂生动的交通警示教育课。
五、道路交通工程建设施工管理情况
全乡在建的道路交通工程有庄子坪及文家坪村的村道路硬化。乡政府成立了专门的班子负责施工管理外,还专门聘请了一名道路施工资深管理人员,以加强对施工质量及施工安全的管理;水毁公路工程修复均安排了专人负责。
六、道路交通执法情况
鉴于乡域实际,我乡安排了5名工作人员充实到交管站,兼职管理交通安全。交管站工作人员定期、不定期开展路检路查,截止9月份共教育处理交通违法人员600余人次。目前,全乡除交通基础条件较差外,交通营运秩序基本正常。
安全驾驶自查报告 篇3
在担任学生网络安全管理员期间,我顺利地完成了本职工作,密切地配合主管老师开展有关工作活动,执行有关任务。现将工作成绩与不足之处总结如下:
(一)严格遵守了有关凭证开户、凭证处理帐户管理信息的值班规定,保障网络管理秩序与用户信息安全。
(二)保质、保量发布各类信息,求实、创新丰富网站内容。本学期校园网共发布各类文章、图片等x多条,平均每天更新x条以上。教师们积极关注校园热点、用心展现学子风采,创造性地推动校园宣传工作的新发展,并且积极协同校广播站及时向大家传递最新资讯。为学校发展添加强大的推进剂。
(三)保持强烈的责任感和服务意识,做好每一个细节。能够意识到管理秩序与公平的重要性,严格要求自己,不滥用网络管理权限延长他人上网时间许可。
(四)20xx年校园网采取了以下措施加强各个栏目的建设:
第一,进一步完善了专人负责制度,由专人进行及时的更新,保持网页内容的生命力、感染力,增强栏目的影响力和关注程度,实现网站的稳步发展和保持常青。
第二,进一步加强了对栏目的审核力度,对于转引文章,都注明其作者和出处,杜绝错别字现象,提升网站的对外形象和影响力。
第三,加强了与各个部门之间的交流与协作,充分调动各部门成员积极性,实现网站资源共享,为各个栏目提供充足的资料服务,把网站的工作做到极致。
(五)在职期间,我不但积极参加网管员培训,而且发挥自主学习的精神,通过互联网和图书馆资源学习计算机与网络故障解决方案,提高了网络故障分析与处理水平,根据实际工作完善了一些故障解决方案,为网络维护工作提供了一定的便利。
一个成功的的校园网站,关键在于策划,从学校的办学特色出发,多角度的宣传学校,全面展示学校的风采。通过观察和借鉴各个小学的网站,发现很多学校会建立各个栏目,可是在各个栏目下更新的内容极少,通过分析,主要原因有:
1、栏目看似针对性强,实际应用性不高;比如设置语文、数学、英语等学科栏目,出发点主要是针对各个学科的课件,教案等,可是从应用的角度来说,教师网上公布教案和课件的频率并不高,只需要设置一个总的教案与课件栏目另外加一个搜索框就可以了,这样既显得页面简练也实用。
2、版面设置栏目多,大多针对教师,反而针对学生及学生家长的栏目少,学校主要的服务对象是学生,学生家长,他们应该是网站的主要访问群体,有许多问题需要在网络上得到实际的解决。
3、大多学校网站管理人员少,主要是通过信息技术教师来管理整个网站,不能象其他商业性的网站通过板块的详细分工,细致及时的收集到针对各个板块的最新消息,通过整理和撰写再发布,使得每一个板块都具有可看性,久而久之,这个板块就失去了使用群体。
以上就是本人在这一学年内的工作及思考,并且本人将在今后的网站管理工作中,更多的投入精力,“让校园网发挥作用,为学校的管理工作、教育教学和全体师生及家长服务”成为我在下个学期里面的工作指导思路。
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