暑假调查报告六篇
【调查报告】导语，您眼前所欣赏的此篇有15216文字共六篇，由汤鑫磊用心修订之后发布！假若你对这篇文章感觉哪里不好，可以发表分享给大家！ 公文汇,办公文档之家
稿子汇,范文学习文库
暑假调查报告 篇一
公文汇,办公文档之家
根据省教育厅的要求,暑假期间不得为中小学生举办各种形式的补习班,以减少中小学生的假期负担.这个暑假应该是广大中小学生的最愉快的假日.那么,在这两个月的长长假期里我们的孩子们都在做些什么呢?作为一名农村中学的班主任老师,笔者利用假期对农村中小学生的假日生活进行了深入的调查.
公文汇,办公文档之家
杨庄镇是一个比较大的乡镇,拥有中小学生接近四千人.笔者走访了本镇的60多个自然村的300余名学生,总结农村中小学生的暑假生活不外乎以下几种: 稿子汇,范文学习文库
（一）"煲"电视粥
对于大多数性格内向的学生来说,呆在家里看电视是他们的主要的消遣方式.北山村的学生张丽告诉笔者,一天到晚就是看电视,看累了就出去玩一会儿,然后会来接着看,直到深夜."我每天都和电视同呼吸共命运."她如是说.有线电视村村通以后,电视节目比以前丰富了许多,学生们可以连续不断的一直看下去.
如果说学生们缺少自制力,那么家长们是什么态度呢?李家坡的张森同学的母亲的观点代表了许多家长的意见.她说:"暑假正值农闲时节,没有什么农活要做,老师布置的作业有很有限,不看电视也没有什么事情要做.再说了,孩子们整日里呆在学校里,学习劳累.回家看点电视也就由着她们了."
（二）放任自流
对于绝大多数的留守儿童来说,父母不在身边,爷爷奶奶没有能力约束他们.于他们来说,暑假是真正的属于自己的逍遥自在的好时光.放了假,他们便像脱了紧箍咒的孙猴子——无法无天了.他们往往成群搭伙的外出玩耍.打牌,上网,下水库,成为他们最主要的活动方式.许多的学生往往因为缺乏必要的引导,一个暑假之后成为新的问题学生.甚至,因为贪图玩耍,从而厌学,放弃学业.更有甚者,被不良青年引诱,染上偷盗等恶习,走上犯罪的道路.
另外,由于对这些学生的管理不到位,安全隐患比比皆是.暑期炎热,溺水事故时有发生.暴雨无情,山区的防泥石流,防雷击等不被重视,也造成了一些无法弥补的遗憾,危及学生的生命安全.
（三）外出漂流
还有一部分学生,因为父母都在外地打工,一方面希望亲近孩子.另一个方面也希望孩子能够多见见世面,开阔眼界.他们把孩子接到自己的打工的城市,让孩子呆在自己的身边.
但是,他们绝大多数,工作很忙,没有足够的时间陪伴孩子.孩子们被带到一个人生地不熟的世界里,无所适从.一些孩子因为受不了物欲横流的花花世界的诱惑,产生厌学情绪,甚至辍学.我班刘艳艳同学的辍学就是这个原因.每一个学期的开学时,老师们都要花费大量的时间和精力去稳定和转化这部分学生的情绪.
还有一些孩子因为缺乏与父母的沟通交流,得不到父母的不到及时的疏导,由于孤独而变得变得抑郁,甚至自卑,成为新的问题学生.正如我班的陈晓丽同学去年暑假就曾随父母外出,可是她今年说什么也不去了.原因就是无法忍受没有伙伴的孤独.
调查结果显示的情况并不是我们想要的,如此暑假,令人堪忧.梁启超说,少年强则国强,少年智则国智,少年进步则国进步……少年雄于地球则国雄于地球.学生是国家的未来,当代中学生肩负着中华民族伟大复兴的历史使命.为他们创造和谐健康的成长环境,是他们成人成才.为国家培养优秀的建设者和接班人是我们社会、家庭、学校的重要责任.更是我们教育工作者当仁不让的光荣使命.那么,怎样才能正确的引导学生,有效的避免学生在暑假中的"放羊"状态,让学生过一个有意义的暑假呢?
笔者认为,我们作为教育工作者应做好以下引导:
（一）暑假安全教育
安全是一个怎么强调都不过分的问题,学生的暑假安全也绝不是一张安全责任书就可以搞定的事情.它需要老师和家长的严格要求和整个社会的监督,这是一个社会、家庭、学校共同关注问题.作为从事教育工作的教师,要做好家访,做好各方面联系的纽带和桥梁.
（二）暑假作业布置
减轻学生的负担并不是没有负担,自主也并不是放任自流.长长的暑假里,给学生布置适量的作业是非常必要的.温故而知新,让学生在暑假里复习巩固学过的知识,不仅有助于学生记忆,也利于学生深入的探索知识的奥妙.预习新的知识,这不仅有利于新学期的教学也,有利于激发学生的探求新知识的热情.现在学生之所以懒于去做,之所以无所适从,很大程度上是因为以前对老师的依赖,所以在放假之前教师有必要加强对学生的学法的指导.使学生学会主动的探索和自主的学习.
（三）暑假读书活动
暑假把整日沉浸在教科书里的学生们解放了出来,他们需要利用暑假里的时间读几本好书,用虔诚的心聆听大师的心声,感受博大的胸襟和高远的抱负.笔者一直的做法是把自己读过的古今中外的名著, 择其精华,推荐给学生.要求学生选择其中的两三部作为暑假阅读的内容,并试着写出读后感与自己交流.这样学生才能认真的去读书,并且会有独到的体验.当然这也给了老师以学习的动力,一举两得.
（四）暑假社会实践
随着我县招商引资的广泛开展,各种企业如雨后春笋似的建起来了,这位当地提供了大量的就业岗位的同时,也为青少年学生提供了许多的参加社会实践的机会.暑假期间有一小部分学生在家长的带领下参加了一些社会实践活动.例如东寨村的刚通过中考的任秀玉同学,就参加了当地玩具厂的劳动实践.据她介绍,这个暑假不仅让她赚到了下学期的费用,更让她学到了许多课本上没有的知识,使她获益匪浅.
当然,比较传统的社会调查、义务劳动等形式多样的非书面作业也可以适量的有选择的布置一些.社会调查可以更好的让学生深入社会的各个角落,全方位的了解社会,增加体验.写调查报告可以很好的联系学生的思维能力和语言表达能力.各种义务劳动的开展有助于培养学生的社会责任感,同时也是对学生很好的爱惜教育.总之开展形式各样的社会实践活动对于学生的成长都会产生深远的影响.社会实践活动是与学校教育相辅相成的不可缺少的育人方式.
总而言之,加强对学生暑假生活的引导,避免当前学生在暑假里的"放羊"状态是非常重要的.它是当前我省在素质教育改革之际对于解放了的学生的引导,是应试教育的转型的一部分.是我们当前必需做好的工作.
暑假调查报告 篇二
三农问题自提出日起就是一个热的话题,它关系国民生活质量的提高,是我们国家进行建设的基本出发点和落脚点,实现小康社会.在这一背景下,利用xx年暑假放假,我作为一名大学生回到了我们xx县,进行"三农"政策的再宣传、有关"三农"的问卷调查.通过宣传与调查,我了解了一些情况,发现了一些问题.以调查资料为基础,结合xx县的具体情况,在如何解决"三农"问题上,我也提出了自己的一些观点与措施.希望能让我们的父老乡亲得到实惠,生活得到提高!
㈠ xx县概况
1.1位于陕西省宝鸡市东部渭河流域.西汉时此地为京官右xx的封地,唐时借汉官名作县名沿用至今.面积751平方千米.辖1 5个乡镇,205个行政村,22个居委会.人口44．8万.xx县辖城关镇、天度镇、午井镇、绛帐镇、段家镇、杏林镇、召公镇、法门镇、南阳镇、上宋乡、揉谷乡、太白乡、黄堆乡、建和乡、新店镇.耕地4．92万公顷. 耕地4．92万公顷.粮食作物以小麦、玉米为主.经济作物以棉花为主,油菜、芝麻、花生、、辣椒、烤烟次之.是我省麦、棉主要产区之一.xx县是农业大县,是国家确定的粮食生产大县和陕西省粮食、油菜、生猪、苹果、辣椒、秦川牛等生产基地.建成"吨粮田"1 0133公顷,水果总面积7333公顷,蔬菜面积1067公顷,辣椒2800公顷.县北有天然林400余亩,以山杨、栎类为主.经济林有苹果、柿子、杏、核桃、梨等.种植药材主要有白术,生地、大黄,黄芪等,野生药材主要有防风、黄苓、苍术、柴胡、地榆、酸枣、山楂等.大家畜有牛、马、骡、驴."秦川牛"、"关中驴"广泛分布于高原和平原乡镇.有野兔、锦鸡等野生鸟兽10多种.工业有农机、电机、毛巾、水泥、水泵、食品加工等厂.
1.2人口
辖1 5个乡镇,205个行政村,22个居委会.人口44．8万.
1.3经济社会发展与生活指标
关于我们县总经济收入,到目前为止没找到近两年的任何可参考资料,但就我本人来看我们的的确确是个经济相对落后于其他兄弟县的穷县,缺少支柱产业,农业灌溉面积较少,农民收入普遍较低,农民生活相对较困难.
㈡ xx县"三农"政策落实情况
2.1"关注农业 关注农村 关注农民"大型宣传活动.在过去暑期三下乡的过程中,就在xx县开展了"关注农业关注农村关注农民"大型宣传活动.他们向广大过往群众发放"三农"政策相关资料,向他们介绍"三农"问题的相关知识,同时他们还开展了有关"三农"政策的问卷调查.我们调研和xxx了以前的数据.得出三农问题需要再收入的宣传.
2.2关于"三农"的问卷调查.我们自己又做了一次问卷调查.能再准确的对以前的资料进行xxx,我们共向过往群众发放问卷120份,回收109份,回收率90.833%.我们的问卷共有11道题,其中8道是选择题,2道是填空题,1道问答题.8道选择题中3道有固定的答案,5道答案不定.
2.3调查结果.在回收的109份问卷中,我们抽取其中的有效问卷98份.我们对这些问卷进行了统计xxx.（针对其中的四个问题）问题如下:
1）"三农"问题的"三农"是指:
a农民 b农业 c农村 d农户 e农田
2）近年来,国家了一系列促进粮食增产和农民增收的政策措施,以下哪一项被取消了:
a农业税 b农业特产税 c我不知道
3）您是怎样知道有关"三农"政策的?
a看电视 b听广播 c别人告诉我的 d宣传的
4）对于国家的相关"三农"政策,您支持吗?
a大力支持 b支持 c我不在意 d我不知道这些政策
统计xxx的结果如下:
第1题 第2题 第3题第4题正确数 错误数 正确率 正确数 错误数 正确率 a答案 b答案 c答案 d答案 a答案 b答案 c答案 d答案
62 36 63.265% 72 26 73.469% 56 10 24 8 21 45 21 11
通过上表中的数据,我们不难发现:在xx县,对于什么是"三农",竟有36.735%的人不知道;而对于哪一项税收被取消了,也只有73.469%的人知道;除此之外,他们在了解"三农"政策的途径以及对"三农"政策的关注程度方面也存在着问题.再加上我们调查xxx与走访农户,同时结合xx县的实际情况我们不难发现问题所在:宣传力度不够,农民不是很了解"三农"政策;"三农"政策没有很好的落实;"三农"政策的对于农民朋友来说,他们好像并未得到什么真正的实惠;农民增收仍然很困难,城乡居民收入差距还是很大.我想,所反映出来的问题不仅仅是xx县的问题,更是目前我国广大农村普遍存在的问题.那么要如何去解决这些问题呢?我们应该做些什么呢?我接下来将讨论这个问题.
㈢认识与思考通过这一次的宣传调查,我们对"三农"问题有了更深入的理解,我认识到了落实"三农"政策中存在的一些问题与障碍.
"三农"问题是中国经济发展中的一个大问题,一个相当重要的问题,它关系着我国改革开放和现代化建设的成败."农业兴,百业兴;农民富,万家富;农村定,天下定!" 所以,我们一定要重视"三农"问题,想方设法解决"三农"问题.我认为可以从以下这些方面着手.
3.1加强"三农"政策的宣传力度,切实贯彻落实"三农"政策.
3.2增加农村剩余劳动力充分就业.为此,我们可以采取以下的途径.
1） 尽快打破造成城乡分割对立的二元社会经济结构,缩小城乡居民的收入差距. 2）把我国的广大西部地区开辟为农民充分就业的广阔战场. 3）进一步解放思想,加大向国外输出劳动力的力度,增加其数量. 4） 将城镇化作为农民就业的主渠道.
3.3从农村内部着手,解决"三农"问题.解决农民充分就业的问题,是一项长期而艰巨的任务,是一项伟大而庞大的系统工程,这就需要一个相对较长的历史过程.我认为,除了以上的措施外,我们还可以从农村内部入手,进一步的深化改革,来解决有些问题.
3.4加快农业现代化建设的步伐,走农业现代化之路.农业现代化建设是一个复杂的系统工程,实现农业现代化又是一个长期而艰巨的任务.根据目前我国的实际,我们既不能走以美国和西欧国家为代表的人少地多型的以机械化和化学化为特征的道路,也不可照搬以日本为代表的人多地少型的以生物技术为侧重的道路.我们要依据我国的国情、国力、农情、农力,选择一条既重视机械化、化学化和水利化,又侧重生物技术采用的具有中国特色的农业现代化道路.在农业现代化路径的选择上,我认为以下几点很重要.
3.5.1农业土地制度创新.我们可以从这几个方面来做.
1)制定农业用地有偿转让的法律法规,建立土地使用权流转制度（当然并不是完全的土地私有化）,确保土地流传依法有序进行. 2)设立农用土地转让市场,实现资源的优化配置. 3)建立承包土地社会保障的替代机制. 4)建立土地补偿机制.
3.5加大培养农业高科技人才的力度,造就越来越多的农业高级科学技术人才.随着我国工业化、城镇化的推进,耕地的减少将是一个大的趋势,如何在越来越少的耕地上解决中国人吃饭的问题,这个重任也只有依靠农业的高科技才能完成.正如中国农业大学党委书记瞿振元先生所说的:"农业的根本出路在科技在人才!"
㈣结束语 "三农"问题是一个宏大的课题,关系民生国计涉及到、经济、文化和社会各个方面,对这一课题的研究应该说是一个挑战,而如果从我国农民的根本出路入手,将农业、农村和农民三者结合起来进行研究更是一个严峻的挑战.由于我生于农村长于农村,作为农民的孩子,我对农民的酸甜苦辣有着切身的体验,对农村的种种变迁有着深切的感受.我很关注"三农"这一问题!当然,我的这篇文章绝对谈不上什么研究,不过是我看到了一些现象,发现了一些问题,产生了一些想法,然后经过认真的思考,翻阅了一些资料,最后将自己的认识与想法用文字表述了出来而已.只要我们的、农民朋友以及社会各界人士共同努力,采取得力的措施,"三农"问题的解决很快就会变成事实!实现城乡的差距,减少不满情绪的发生和蔓延,保持国家的长远高效发展,建造和谐家园,维持社会稳定!
暑假调查报告 篇三
活动主题:关于空巢老人的社会生活
活动:暑假期间
活动地点:黑龙江省绥化市
活动内容:帮助空巢老人的生活,调查空巢老人社会生活,来呼吁更多的人帮助弱者.
调查方法:探问,实地调查,道听途说等等.
实践人员:xx生活中有许许多多的人需要社会的帮助,例如,孤儿,贫困学生,贫困家庭等,但有一类人更需要社会的帮助,那就是空巢老人.
空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六个孩子,用尽自己一生的力量无微不至的照顾自己的老伴,直到他的离去.但面对老伴的离去,孩子们为了自己的家庭忙碌工作以至于无暇顾忌自己的父母.
但对于身居农村的空巢老人,他们有的儿女在身边或离自己很近,当然也有儿女不在身边的.老人却仍然得不到他们的呵护,甚至他（她）的儿女们希望他（她）早日去逝.可见,空巢老人们承受着巨大的心理压力.并且有的人还认为,她（他）的丈夫（妻子）的灵魂会将他（她）杀死.当然这只是迷信.
世界上根本就没鬼,却仍然存在于老一辈的记忆中,他（她）们总是承受着别人和自己意识的折磨.因此我们更应该关注一些空巢老人的生活,以减少他（她）们一些心理和精神上的压力,让他（她）们心理和精神上都能得到一些慰藉.
作为当代青年,我们有着为服务的理想,因而我们应该多帮助这些老人.我们很多大学生一到大学就加入了青年志愿者协会,但每次活动明额有限,我们很难得到一次历练的机会,我们何不放开视野观望周围需要帮助的人,其实做好事处处可以做,何必只等着上面吩咐任务,只要我们本着为服务的理想,我们历练的机会很多,就像谈到空巢老人,他（她）们如果可以得到你的帮助,他（她）会多么的感动.
1月20日我到外婆家了解了她的一些生活情况,当时正是中午,她说这里有鱼,你自己切好自己喜欢怎样吃就怎样煮,她就去洗米了,接着就在电饭煲上煮饭了,我在一边用煤气在锅里煮鱼时,却发现电饭煲上的閘我外婆忘按了,我就帮着按了一下,过了一会,电饭煲好像停了,却无意看到我外婆家里也安上了电表.
我想我舅舅,舅妈怎么会这样对待我外婆这样一个空巢老人.以前,我们过来时,他们可是很好的,如今却……后来我外婆就在灶上煮饭,我就负责在煤气灶上炒菜.过了好长时间我们才吃上饭,边吃饭时外婆告诉我:"你隔几天来一次,帮我做顿饭我动不了,自己一个人也不想煮饭,一直都是一天吃一两顿,我立刻就答应了,想到自己这次有好长的假期.
吃完饭后,我问她:“你的被单要洗吗?"她说:"不用你洗,我知道你妈妈身体不好,不可以像以前一样指望着她来洗了,你家里也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不动,我就自己去清了,清了半天都没清干净,后来累了就坐在门口,过了一会,看到有人往这边走,就喊他帮我清了.被单被套就不用你洗了,你只要隔几天来给我做顿饭吃,我就会很高兴的."
我坐了好长时间才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝后,我外婆一个人一直坚持到现在,什么事都是她一个人做,现在她都八十多岁了,以前还有我妈妈帮忙,现在我妈妈身体不好也无力帮她了,而我舅舅他们虽离她很近,但却都不管她.
通过以上的调查,我认为空巢老人真的需要儿女们的呵护与关心,我写这次报告也是希望的人可以关心自己的父母与身边的老人,当老人受到重视时她（他）们就不会承受心理和精神上的巨大压力.
社会上许许多多的老人,他（她）们各自承受着不同的压力,痛苦以及面临各种各样的困境,无不值得我们伸出援手.而据我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我们年志愿者协会的帮助,可见我们青年志愿者协会的一大弊端.
因此,我希望我们作为新青年要好好把握自己的学习时间和命运,不仅是为了我们自己过上幸福的生活而努力,同时也是为我们的父母和儿女创造优越的生活条件.因此,我们一起努力吧!尽全力去奋斗,以避免今后怨天尤人.
暑假调查报告 篇四
今天的耿福兴酒楼坐落于安徽芜湖市凤凰美食街中心广场、面积近3000平方、可同时接纳1000余人就餐,员工200余人.童叟无欺,货真价实;发扬传统,与时俱进是耿福兴百年不变的经营理念.耿福兴特色美食、小笼蟹黄汤包、虾籽面和酥烧饼,加之发展丰富的淮扬菜系和徽菜菜系,招徕四海名流、八方来客.曾接待国家领导人以及世界一百三十多国家使节,备受赞誉.
耿福兴酒楼现为全国绿色餐饮企业、中国烹饪协会团体会员安徽省餐饮研究会常务理事单位、芜湖市餐饮烹饪协会副会长单位.xx年11月16日,与安徽的红星牌宣纸、口子酒业、胡开文墨、同庆楼餐饮、胡玉美酿造、寿春堂大药房、余良卿药业等8家,被国家认定为全国首批430家中华老号企业.其特色菜肴有:小笼汤包、虾籽面、酥烧饼、翡翠烧卖、虾皮馄饨、周氏虾丝、芜湖盐水鸭、芜湖烤鸭、生煎鱼丝饼、蝴蝶海参、凤胎鱼翅、肴肉等.它也是国家xx年实施振兴老号工程,在全国范围内认定1000家中华老号我省首批入选的8家企业之一.
老号经久不衰,辉煌如昨,中华老号耿福兴酒楼一方面充分利用和发挥自己的比较优势:历史悠久、品质精良、风味独特、货真价实、信誉卓越;另一方面,充分挖掘老号潜在的无形资产,维护商标形象,加大商标宣传力度,提高商标价值.网上评论,耿福兴商标价值300万.芜湖商标事务专家江大明先生在接受采访时表示,xx年前通过转让获得的商标,在获得了中华老号后,其无形资产价格的飙升是不言而喻的.
曾经是江城餐饮酒店骄傲的耿福兴,如今又成了芜湖特色美食的代表.耿福兴的新崛起,为江城餐饮业掀开了新的一页.
而调查中发现,马义兴、四季春等酒楼却忽视了对老号的保护,没能充分利用老号历史悠久、品质精良、风味独特、货真价实、信誉卓越等优势.在日趋激烈的市场竞争中,它们失去了一个与耿福兴这个中华老号品牌抗衡的筹码,差距也随之出现在企业的经济效益上.
暑假调查报告 篇五
一、市场调查问卷
1、性别 A 男 B 女 2、所在年级
A 大一 B 大二 C 大三 D 大四 3、旅游喜好
A 非常喜欢 B 比较喜欢 C 没有感觉 D 不喜欢 4、旅游次数
A 至今没有 B 1-2次 C 3-4次 D 5-6次 E 7次以上 5、旅游时间
A 周末 B 法定假日 C 寒暑假 6、旅游目的地
A 国内 B 省内 C 学校周边 D 国外 7、旅游景观类型
A 现代都市人文景观 B 自然文化景观 C 历史人文景观
8、旅游目的
A 娱乐身心 B 增长知识见识 C 探望友人亲戚
二、调查概况
（一）调查目的
本报告着重就大学生假期旅游问题进行调查研究,从而了解大学生对旅游的偏好和基本特征,为我国旅游业开发大学生旅游市场提供可参考的资料.
（二）调查对象
本次调查总体界定为在校大学生.
主要调查内容为:在校期间的旅游次数、在校期间的旅游形式、在校期间的出游范围、旅游信息的获取途径和对旅游目的地的选择因素.
（三）调查方法
由于本次调查时间有限,且考虑到科学性和可行性.本组对临近的所高校在读大学生进行随机抽样调查并于20xx年4月24-25日,分别到临近几所高校及对网上的一部分大学在校生进行了随机抽取发放调查问卷.共计发放问卷100份,实际收回问卷100份,经我们认真审核以及与被调查者的沟通保证了收回调查问卷的质量.
三、调查结果及
（一）样本结构
1、性别结构特征
本次调查选择在校大学生为对象,调查发放100份问卷中男性占54%,女性占46%.男女比例相差不大
2、年级分布特征
本次调研小组对各大高校随机问卷调查的样本中,大一学生所占比例为8%,大二学生占29%,大三学生占52%,大四学生占11%.结果显示大三学生居多
（二）大学生旅游基本特征
1、旅游喜好
据统计结果显示,调查的大学生中有87%选择喜欢旅游,其中更有35%的大学生非常喜欢旅游.说明在大学生群中旅游市场或说其潜在市场巨大.
2、旅游次数
调查结果显示每年至少出游1次的学生人数比例高达88%,2次以上的人数比例为39%.说明大部分大学生有着强烈的旅游需求,出游频率较高.
3、旅游时间
在对于旅游时间的安排上选择寒暑假这个时间段的人数最多,占总人数的42%.选择在法定假日出游的人数比例为35%.最后选择在周末出游的人数最少,只占到总人数的23%.综上可知,寒暑假的假期长,有利于长途旅行.而在普通节假日时间较短,没有充分时间做好旅游前的准备工作和游后的休整.另外,五一、十一黄金周长假亦是旅游高峰,故选择法定假日的同学也不在少数.
（三）大学生旅游目的地问题研究
1、旅游目的地
调查显示,对于旅游目的地的选择上,占总人数45%的人偏向于在国内,而选择省内的有38%,最后选择在学校周边和国外的比例分别为11%、6%.这说明大学生旅游已经不再局限于室内,而延伸至省内、国内甚至是国外.
2、旅游景观类型
在这个问题的选择上,调查中显示大学生偏好于名山大川等自然文化景观,其人数占到总数的48%.其次是繁华的现代都市人文景观,人数比例占总数的32%.而对于其他景观例如历史文化景观只占到20%.以上说明自然旅游资源在对在校大学生旅游产品开发设计当中应该占据重要位置.
3、旅游目的
在本次调查中,我组发现大学生的旅游动机主要为娱乐身心为主,选择此项的人数为64人.同时,出于增长知识目的人数为21人.通过跟被调查对象的交谈中,以探访亲友和人际交往需要为目的的旅游并没有我们最初预想的多,仅有15人和12人.
四、结论与建议
大学生旅游市场是一个现阶段还处于低谷期的潜力股,具有很大的升空间,综上所述我们得出以下结论及建议:
（一）结论
1、样本结构
本次调查对周边高校及在网上对部分大学生进行随机调查,发放的100份问卷中男女比例相差不大.并且以闲暇时间较多的大三、大学生居多.从性别特征和每年旅游频率的交叉我组得出,大学生旅游市场中男女差别不是很大,但从我们调查统计所得的数据中可得到男生每年旅游的频率比女生要多出一些.从年级分布与旅游消费支出的交叉中可得出大二、大三的学生每年的旅游消费水平相对较高,大部分在1000-2000元.大一和大四的学生每年旅游消费水平相对较低,平均为1000元以下.
2、大学生旅游基本特征
从调查和整理出的数据显示,大学生出游态度都很好,高达87%的学生表示喜欢旅游.这跟他们出游意向完全相符.从选择出游时间和出游方式交叉中我们得出:更多的大学生选择在寒暑假及法定假日自助游或与朋友、同学结伴到省内或国内景点进行游玩.寒暑假大学生没有了学业压力,到省外旅游可以扩展知识面,实现理论与实践结合.而最重要的一点是充足的时间促使大学生们都做出这样一致的选择.而选择周末在学校周边和市内出游的学生,多为大一新生或远离家乡异地求学的大二学生.
（二）建议
1.提升传统旅游的附加值,结合网络技术形成大学生旅游新模式 目前在大学生旅游消费群中,自助或结伴游,班级集体组织这几种形式占了绝大部分比例.大学生喜欢动用身边的资源,从调查表明,上网查找资料和好友同学介绍为主要信息来源.而报刊、旅行社传单等宣传对大学生影响不大.
同时调查表明,只有24%的大学生表示有班级或集体组织的旅游活动,由此可见学校对大学生旅游这方面并没有足够的关注和重视,大学生旅游市场仍然有很大市场空间.需要针对学生群体,提升服务的附加值.在目前传统的旅游模式外,提出"大学生特色旅游"概念,例如:大学生社团主体旅游活动、校际交流游活动、假期社会实践游活动.对大学生热点旅游目的地考察, 并以此为切入点推出新颖的模式,以吸引大学生群体.并给体验过的大学生留下较好的影响,以便在校园内大学生群中扩大影响吸引更多的大学生旅游消费.
2、针对大学生需求推出相应的'旅游产品
调查表明,大学生对出游都抱有乐意和喜欢的态度.在对大学生的旅游消费中,食宿是所有大学生都重视的一项,其比重为35%.在门票、交通、娱乐和购物上,男生和女生的选择有些许的差异.男生偏重门票和交通,而女生偏重娱乐和购物.对于这些特征,相关开发商可以设计多项套餐以供选择,如包含食宿餐饮.也可开发团体旅游活动,主要以多种优惠方式拓展市场.在大学生较喜欢的自然地域景观建立经济、专业化的青年旅馆.主要面向于自助外出旅游或其他社会青年.为他们提供经济、卫生、安全的住宿环境,装修设施等以简洁实用为主,但服务一定要完善到位.同时旅游企业可以推出面向在校大学生的经济型套餐,在特定时期（如寒暑假,或法定的长假）制定特殊的优惠价格.在旅游淡季,可以与学生社团接触推出短期小范围的户外活动以吸引大学生.旅游目的地也可参与旅游企业的配合,共同为大学生群体提供优惠及特色的服务.大学生旅游消费中的经济问题不是单一方面所能解决的,社会各方面的参与和努力将加快大学生旅游市场的开发,进一步促进整个社会的发展.
3、营销走进校园
针对大学生对目的地信息的获取来源的特点,旅游目的地和旅游企业应树立新的营销理念.首先在大学生内部建立起固定的旅游品牌,以传播旅游文化,培养长期且固定的市场.在其传播性强的特征上,只要企业初步获得多数大学生认同,就能以此为基础扩大影响和获得更大的市场.其次通过网络技术的帮助加深校园内营销的效果和广度.网络上关于大学生旅游网较多,但多为非盈利自发性组织,稳定性尚有所欠缺,且未能与传统旅游接轨.因此较大的旅游企业可以在各高校内部网设立分区或友情链接,组成一个专业、便捷、高效的只面向在校大学生的旅游网络.旅游企业之间也可合作共同完成旅游网络的建设,在网上发布企业的旅游信息,同时还可以为有出游计划的大学生提供丰富、专业的参考.
暑假调查报告 篇六
通过重重关卡,我有幸成为了仲恺农业技术学院农村未成年人思想建设实践服务团的队员,到清远市阳山县七拱镇通儒中学参加暑期社会实践活动.
在这短短的两个星期中,我学会了许多东西,这些将是我今后人生道路上一笔珍贵的财富.
7月31日清晨,我们22名队员告别了仲园,登上前往清远的汽车.汽车一行驶进清远的区域,道路两边就出现重峦叠嶂的高山,烟雾弥漫.望着山间的一座座小屋,我的心不由得为之一振"两个星期的时间,我能够为山区的孩子们带去些什么呢?"……
中午,我们到达了目的地,接着大家都忙于清理宿舍,适应环境.通儒中学给我的第一印象很好,特别是这里的空气,总散发出泥土的气息.虽然我也是生活在农村的,但初次清远,但我总感到有一种与众不同的感觉,内心也总有一种莫名的感动.
当晚,队长组织召开了这次阳山行的"动员大会",再次明确了我们这次来的目的,我们给予学生的不仅是知识,而且更重要的是要通过我们的不懈努力,能够在思想上引导学生,帮助他们确立不懈奋斗的人生信念.
这两个星期的点点滴滴,在不断的工作和学习中,我的工作能力有了进一步的提高,另外在处理人际关系方面,我也有了明显的进步,能够做到尽善尽美.
我们这些刚刚到来的青年志愿者对于学生们来说,可能既是陌生又是好奇的……所以和学生们尽快熟悉是我刚开始工作的关键.当我第一次走上讲台自我介绍的时候,内心既激动又紧张,但当我看到台下学生们那渴望的眼神时,我的心反而更加镇定起来,"他们需要我,我更应该好好表现自己"我暗暗为自己打气,经过一番精彩的演讲之后,班会课在我们两个助班积极带动下以热烈的气氛结束了.
经过班会课和夜修课的磨合,我和学生们有了一定的认识,我要带给他们尽可能多的计算机知识,第一节计算机课也显得尤为重要.除认真备好课之外,我事先对班里同学对计算机知识的了解程度做了调查,有针对性地进行教学;课堂上尽量活跃气氛,采用师生互动的形式,激励学生们敢于去思考问题;计算机文化基础理论是一门比较枯燥的课,我要求自己上课要尽量能够风趣生动,引用一些有关电脑知识的有趣的事例,让学生们更容易接受.
对于自己在学校中的定位问题,我认为应该是学生与老师的双重身份,我们这次来到学校开展实践活动,进行辅助性的教学活动,主体仍然是这里的老师,他们在学历方面有可能比我们略低一点,但他们毕竟在教育战线上拼杀了好些年,在教学方面或多或少会有比我们更好的一些经验.在他们的面前,我们仍然是学生,他们仍有许多值得我们学习的地方,应该虚心地向他们请教,做到不耻下问.在学生面前,我们应该是为人师表,在学生的心目中,我们有可能就是"纯洁与光辉"的形象,是他们的榜样,在教学过程中,为人处事,行为举止,都应该以一名教师来严格要求自己,做到尽善尽美.
在这次社会实践的两个星期中,发生了许许多多的事,可能这些事在某些人看来是微不足道的,但对我而言,留下很多的思考与感慨.
第一件事是分班风波.就在我们义教的第五天,学校为方便以后的教学,对整个初三级的同学来了一次大分班.同学们听到这个消息时,大多数人都犹如"晴天霹雳",根本不敢相信这是事实,他们一心想着昔日的好友即将分道扬镳,不能在一起学习(不过事实上也只是分到其它班而已),好多人都闷闷不乐.在学生们的这个年龄段,确实是多愁善感的季节,他们会因为一件小小的事情而欢欣鼓舞,或是伤感流泪……分班的当天,场面在外人看来好像颇为"壮观",许多同学都哭成一团,特别是女生.我站在学生中间,看到这种场面,内心也颇感无奈.和原来的学生分离之后,我还要去新的班级,去认识新的同学,我的使命仍在继续履行……来到新的班集体,我感到前所没有过的压力,一切就是都要从头开始,同学们从不同的班级中分到了一起,彼此之间都很陌生;另一方面,大多数学生都已经先入为主,对他们原来的义教老师有了一定的认识,对于我而言,多少会有一些抵触的心理.我跟另一个助理班主任商量后,精心策划了第一节班会课:在一曲"阳光总在风雨后"中,我们的班会展开了序幕,对白:"在经历了“分班"这场暴风雨后,同学们在风雨之后走在了一起,大家应该都知道,暴风雨后,在阳光的普照之下,会出现我们美丽的七色彩虹,而这七种颜色的彩虹,就犹如我们大家一样,来自不同的班级,现在有缘走在了一起,相信通过大家的不懈努力,我们一定能够组成那美丽的彩虹……"朋友间短暂的分离是难免的,无须有太多的感叹与遗憾,毕竟在一个人成长道路上,会认识更多更多的朋友;另一方面,大家也仍然在同一所学校中读书,见面的机会还是很多的.通过了这节班会,我感觉到同学们在思想上都有了一定的进步,大家的关系也逐渐融洽,良好的班风逐步形成.
积极引导学生在这花季雨季里把握自己的感情尺度,认真对待同学朋友之间的友谊,走好未来的人生之路.
第二件事是我和学生们之间的“情感风波".在学生们的印象之中,也许我们的志愿者都是才华横溢的有为青年,是他们心中的偶像.我跟所带班的几个学生的关系很好,她们把我当成是一位大哥哥,喜欢和我在一起,总表现得很开心的样子.但我慢慢发觉我的做法是错误的,因为毕竟我们不可能给她们带来长久的快乐,我们要做的是在这两个星期的时间里,努力引导他们走好今后的路.队长说的对:"人是有感情的动物,它的优秀之处就在于能够把握好自己的感性与理性."我一向是一个比较感性的人,在处理与学生方面关系的时候,我起初做得不是很好,经过了一段时间的思考和总结,认真吸取了教训,改正了错误.
自己第一次踏上讲台向学生传授知识,在兴奋之余感到自己肩上的重任,在这段时间的工作和学习中,我所处的位置是我以前从没有尝试过的,所以我也学到了以前从没有过的知识,可以说是受益匪浅的.
暑假调查报告热门调查报告范文推荐：