团员教师个人评议小结(精选3篇)
团员教师个人评议小结 篇1
一年来,本人能不时地学习党的理论知识,在思想上按团员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为学校尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:
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在思想上,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策及精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。 公文汇,办公文档之家
教学上,我总是运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 稿子汇,范文学习文库
工作上,积极配合学校领导的安排,服从分配,与同行相处,我谦虚谨慎,坦诚待人,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到时刻牢记团员的责任和义务,严格要求自己。 公文汇 www.gongwenhui.com
通过反思,本人还存在以下方面的不足之处: 稿子汇,范文学习文库
1、政治学习和专业知识学习没有计划性,没有系统性,抓得不够紧。
2、在工作中还存在不够细致,有时也存在应付的现象。
3、在新课标中探究力度不够,课前准备不充分。
4、安于现状,缺发进取,上进心。
5、对学生的关心及沟通做得不够好,对后进学生的帮扶工作还得做的更细。一、自觉加强.论学习,组织纪律性强加强.论学习,首先是从思想上重视。论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治.论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活的计划,认真领会xx大精神,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。
二、认真工作,积极开展各种活动
我觉得在教育教学方面虽很平淡,但是内心却很坦然、充实,我没有为逝去的时光而后悔,我平时能做到认真备课,认真上课;在学生的两操期间,能时时做到因人因事即时表扬残疾孩子的点滴进步,培养孩子的自信心,培养残疾孩子良好的行为习惯和学习习惯,做到小事以身作则,大事带头苦干;学校的德育工作和卫生工作一直重抓不懈,使得学生的综合素质有了显著性的提高。
我在教育教学工作的同时,为了丰富残疾孩子的校园文化生活,不惜自己近不惑之年的多病之身体,和年轻教师们协作一致,给残疾孩子编排舞蹈,参加了南门小学为我校募捐校服的大队“送温暖”活动,和向阳小学的“送温暖”活动;开展卫生班级检查评比活动,学生们的积极性提高了,主动性更高了;开展了拾金不昧大比拼活动,一时间,涌现出相当数量的聋哑孩子拾到东西就主动找失主,找不到失主就主动交给老师的良好风尚;在家长会上给予了每个残疾孩子恰当的点评,使得家长既能了解自己的孩子在学校的学习情况,也能了解孩子在学校的生活情况,还委婉的道出了每个孩子身上的不足之处,敬请家长配合学校,恳请家长配合老师,为残疾孩子能健康快乐的成长,而共同努力;在学校的元旦文艺联欢中,出色的完成了校长室委任的主持和策划工作,使得我校的全体教工都过了一个快乐祥和的20xx的第一天。
三、实绩展示
匆匆而过的一学年,使得我在教育教学等各方面的工作上有了多层次多方位的提高:我所写的论文被选送市级和省级评比;在县督导工作大检查中,为各位领导上了一节体现现代教学.念的公开课,得到了与会领导的一致好评;在思想觉悟方面所做出的努力,得到了同事和市县局校各级领导以及涟水人民的认可,荣幸当选为淮安市第六届人大代表,参加了淮安市第六届人大一次会议,认真听取了淮安市的一府两院工作报告,并认真审议和讨论,为涟水代表团做出了一定的贡献,并为江苏省第十一届人大代表投上了自己庄严的一票。
四、展望
在未来的工作和学习中,我会不断的进取,努力的工作,时刻不忘自己是一名共-产-团员,时刻起到先锋模范带头作用,做一名无愧于党和人民的具有现代教育教学.念的特教老师。
针对以上不足之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合团员要求的教师。
总之,我时刻铭记自己是一个共-产-团员,一个团员教师,应该走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里,我仍将不断加强学习,提高自身素质,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍认真负责,积极思考,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共-产-团员。
团员教师个人评议小结 篇2
作为一名团员教师,我各方面对自己要求都很严格。思想上积极进取,工作上兢兢业业,业务上刻苦钻研;对领导,尊重服从;对同事,精诚团结;对家长,热情友好;对学生,真爱相伴。
一、思想上积极进取,绝不消极。教师的职业需要我们守住清贫,乐于奉献。在繁重的工作中,我从来不叫苦不叫难,事情多我就一样一样做如愚公移山;事情难我不等不靠自己想办法解决。记得刚来六小的第一个月,一切都需要我马上熟悉,熟悉新学校,熟悉新老师,熟悉新学生,熟悉新班级,熟悉新任务等等。班级文化环境的营造,学习合作小组的建立,分层教学AB班的实施,学生自主管理岗位的建立,教研组计划、个人语文教学计划、班主任工作计划等等的制定,各项工作堆在一起真的有点让人不知所措。但是我马上调整心态和工作思路,加班加点,终于按时完成了各项工作。
二、顾全大局,坚决服从领导安排。来六小的第一件事就是面临选岗。其实去年我在美加带的是一年级,熟门熟路,班级发展状况非常好,深受领导、家长的信任和孩子们的喜爱。按理说带一年级应该是我的首选。但我从刘校长和我谈话中了解到六小目前比较缺中高段语文老师,经过慎重考虑,为了便于学校灵活安排、随意安插,我在选岗表上填下了“一至五年级”这么一个很开放的区间。虽然本学期带502班工作上有很大的挑战性,但是我想,能够被学校需要,这也应该是一种幸福。
三、用真爱温暖孩子的心灵。教育的事业是花的事业,需要我们用爱来坚守。但是,爱那些品学兼优的孩子很容易,可面对一个刚刚组合的班级,面对一群基础较差、习惯不良的孩子,想说爱他们真的不容易。开学伊始,我真的曾经失落过,总是时不时地想起去年在美加所带的那一群可爱的小天使们,甚至有时伤心落泪。但是,我马上提醒自己,我现在属于六小的502班,502班的孩子们更需要我,需要我给予他们更多的爱与付出。于是,我主动找孩子们促膝谈心,给他们写爱心卡,鼓励潜能生每天进步一点点,每周评选班级“文明礼仪之星”和“学习小标兵”并颁发奖证。对于那几个老是拖欠作业的孩子,我随时跟踪,及时与家长沟通,慢慢的,现在班上几乎没有了拖欠作业的现象。一个学期已近尾声,我发现其实他们也很不错,也是那么活泼可爱,真诚善良,我坚信,他们会越来越棒!
四、教研组工作尽力而为。本学期我还担任高语组教研组长。说实话,初来乍到,又从来没教过鄂教版的教材,近几年也一直教中低段,所以刚接手这项任务时真有点力不从心。真要好好感谢刘校长、张校长、张书记的时时关心与鼓励,一句句“你要相信自己,你的个人素质不错”的话语至今还在我耳畔回响,既给我信心又给我动力。几个月来,我们的教研工作稳步开展,每个单元的导学案都提前复印好发到老师们手中。另外,我们成功的组织了“课内比教学”的第一、二、三轮比赛。我个人也积极参与其中,短短几个月,我上了《秋天的怀念》、《最后一只白鹭鸶》、《快乐王子》、《观书有感》等四节公开课,虽然很辛苦,但各方面都得到锻炼与提升。
回眸一学期的工作,有笑有泪,有花有果。当然,也还有很多不足。一是教研组工作不够大胆,自信心不足;二是班级管理工作有待加强,孩子们的学习成绩有待进一步提高。下学期,我一定加倍努力,争取更大进步!
团员教师个人评议小结 篇3
作为一名教师,也作为一名团员,我身负着两项极为光荣的职责。在这一年当中,我付出着、收获着、快乐着、进步着,用心去面对每一个学生,用我的全部热情来浇灌我的教育事业。
一、心灵沟通——和学生一起成长心灵的沟通是师生交流最美的方式。每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有个词语十分重要:一视同仁!对待学生一视同仁,尤其对行为习惯有争议的学生。俄罗斯有句谚语:聪明的孩子人人喜欢,而爱难看的孩子才是真爱。一个教师真诚地热爱每一位学生,平等地对待每一位学生,是必备的职业品质,也是学生健康发展的心灵养料。我总结班主任工作的经验,撰写的工作日志获得市三等奖。在工作中,我也存在着不足,例如,有时缺少耐心,对学生的批评过于严厉;自己想学点理论知识,但有时因为惰性而忽略了。这些将在今后的工作中不断改进。
二、思想熏陶——在学习中提升自我在教学工作之余,我积极参加政治理论学习,撰写心得体会,把平时的学习点滴记录下来,并进行积极地反思和总结,在理论上提升自我。“我们应该像热爱生命一样热爱工作”,田校长用他年轻的生命告诉我们:一旦决定从事某种职业,就要发挥“干一行,爱一行”的精神,就要立即打起精神,不断地勉励自己、训练自己、控制自己。所以我们在工作中要有坚定的意志,任劳任怨地干好每一件事,做一个真正敬业的人。“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切”,就是这样的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。
三、教学相长——且思且行且成长教师只有在教学中不断反思,在反思中不断改进自己的教学方法,付诸行动,才能茁壮成长。教师的教学反思应该贯穿于教学活动的始终,我在平时的教学中,从以下几点入手:记成功之举;反思“败笔”之处;记教学机智;及时对教学行为进行记录与反思,对课堂教学进行重新设计;通过“说课”、“听课”、“评课”等日常教学活动,与别的教师相互沟通,相互交流,发现自己或别人在教学设计中的优缺点,取长补短。在这样的不断地磨砺中,我不断成长。教师的汩汩“活水”源头何在?读书,会在无形中提升了我们的品位,成熟了我们的人格,从而影响我们的学生。在本学年中,我积极地阅读与教学有关的书籍,积极从网络中获取丰富的给养。我还开设了自己的博客,把平时教学中的点滴收获记录下来,在工作中的反思和困惑通过网络和同行交流。
四、教育科研——抓住思考的闪光点苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那么你就应当引领每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”在一年中,我积极参与了学校的教研课题《生命教育》、个人课题《让主题图在数学课堂中闪亮登场》等课题的研究工作,对教科研充满激情,充满神往,在研究中,充满了成功的喜悦之情和幸福的愉悦之感。我发现:让自己静下心来进行教育科研,去发现、思考、探究一点问题,从而营造一方属于自己的精神家园,是支持自我发展的好途径。在这一学年中,我积极撰写报道和论文,多次发表获奖。
再回首,又是一年忙碌而充实的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。为一个梦想去拼、去冲、去闯、去奋斗、去创造,这样才不会有遗憾。
以后的路还有很长,我也不知道自己将来的道路在何方,不过我相信自己可以做的更加的好。作为一名教师,作为一名团员,我都需要时刻不断的努力,不断的进步。这才对得起我现在的工作,对得起我现在所要面对的学生,对得起党组织对我的信任,我相信在以后的道路上我会走的更好!