团员总结

尊敬的团支部：

时光飞逝，转眼大二的时光也过大半，回顾这一学年的学习和工作，作为一名在各级领导和同学们的关心、帮助下成长的共青团员，我不断地努力，各方面均取得了一定的进步。为了进一步提高思想认识，为了今后的工作再上新台阶，现将本学年的思想和工作做如下总结： 稿子汇 www.gaozihui.com

一，对团章的认识方面 中国共产主义青年团是中国共 产 党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来，我通过对团知识的学习，让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，要实现这些任务，目前的阶段主要做的事情是努力学习，积累更多的知识以便将来的运用。努力学习马克思列宁主义、##思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想，紧密围绕党的执政实践， 了解世界科学技术发展的趋势，增强学习新知识的紧迫感和主动性，不断完善知识结构，在建设学习型社会中发挥积极作用。

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二、学习上： 我深知学习的重要性，所以我十分重视平时的学习生活。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑。所以平时我十分注意文化知识和专业知识的积累，上课认真听讲，下课积极完成老师布置的作业，经常与同学们讨论不懂的问题，考前积极复习，考试沉着答题，最终获得了校三等奖学金。除了学习文化知识，在课余时间，我也积极参加一些课外活动，如参加文化衫大赛，举办篮球赛等，都取得了一定的成绩，积累了一定的经验。

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四、工作上： 为了丰富自己的大学生活，为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生，为了从各个方面锻炼和提高自己，我担任了院学生会的体育部副部长和食品科研社外联部副部长，同时我也是班级里的宣传委员。我对于自身的工作我兢兢业业，勤勤恳恳，在校学生会体育部，我与部长积极举办了篮球赛和组织大一的参加健美操比赛，在食品科研社，我也与社团的所有人员参加了社团组合的食品总动员等各种活动，在游戏中获得快乐和友谊。另一方面，我也深知这份工作的来之不易和重要性，既然选择了，就应该在自己的职位上尽心尽责，且在工作岗位上发挥模范作用，带好大一的新生，具有敢于向困难挑战的精神，能过与社团的人员团结合作，关心他人，具有团队精神和集体荣誉感。 稿子汇,范文学习文库

五、生活上： 我能与舍友相亲相爱、与同班同学友好相处。广交朋友，结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。另外我勤俭节约，关心父母，为减轻家庭负担，我也做过很多的兼职工作，学校外分发传单，当打字员等。做兼职既可以增加 稿子汇,范文学习文库

经济收入，又能接触社会，大大开阔了我的视野，锻炼了我的交际能力、团队协作能力，同时看到自己努力赚来的钱，心里格外开心。

以上是我对大一整个学年各方面的个人总结，以上所有成绩的取得都离不开团组织的正确领导和悉心培育。当然，人无完人，在我的学习和生活中总会存在许多的不足之处。因此，我还须加倍努力，才无愧于作为一个真正的共青团员。

回顾过去，我们激情满怀，展望未来，我们任重而道远。在新的学年里，我将自我完善、与时俱进做好一个团员，同时协助我校团支部开创工作的新局面。

第二篇：团员总结

团员总结

国共产主义青年团是中国共 产 党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校。我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动，让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。我认识了团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务，要实现这些任务，目前的阶段主要做的事情是努力学习，积累更多的知识以便将来的运用 。

我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律规范自己的一切言行，坚持做到不利于团员形象的事不做，不利于团员形象的话不说，积极维护共青团的良好形象。

在个人成长的路上，我要敢于创新，要在马克思主义思想，毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态，乐观的精神，和敢于向困难挑战的精神，而且骄不躁，败不馁，能发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神，和集体荣誉感。从我做起，管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。 我也有缺点，相信在不断反省自己的同时，我会做到有错则改，无则加勉。由于参加团的时间不长，政治思想觉悟还有待提高；对学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进；在工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我一定认真学习，勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。