尊敬的党组织，亲爱的各位同学，大家好:

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我很高兴也很意外地还有机会能在这个讲台上给大家做思想汇报。本以为会因为成绩不理想被刷出积极分子的队伍，但出乎意料的是还能侥幸存活下来，打入专业的前60，其实也就是最后一名没有被组织踢出的积极分子，因此，本人为能有机会继续接受党组织的考验感到万分荣幸。下面我将从学习，工作和生活三个方面做思想总结。 稿子汇,范文学习文库

首先，在学习上，不仅让辅导员失望，让父母亲失望，我自己也很失望。主要表现在学习热情不高，积极性不强，学习部刻苦，本来化学是最需要钻研的学科，而我正缺少这种精神，然后没有明确的学习目标，虽然制定了计划却又缺少持之以恒的老牛拉磨式精神。我把这些归结为贪图安逸，目光短浅。古人云：天将降大任于斯人，必将劳其胫骨，饿其体肤，而我却做一天和尚撞一天钟，完全不考虑上苍的感受，实在天理难容，罪不可赦。上学期末的成绩就是最好的惩罚，它在我的心中时刻敲响着警钟，提醒着我如果再不走出安逸的生活，就将在安逸的生活中腐靡。就这个学期，我将针对各门学科做出一个详细的计划，愿能见效，望各位领导和同学笃正。 公文汇 www.gongwenhui.com

然后，在工作上，这个学年在班级上没有担任职务了，学院的工作也辞退了，到落得两手空空，清闲自在得很，真的是达到两耳不闻窗外事，休管他人瓦上霜的境界了。但，悲从中生，也不知道是参加的工作少的原因还是什么，漂浮不定的归属时常扰乱我的判断。可能是因为大学生活和高中生活巨大反差的缘故，高中时代是一群人，一坨人地玩在一起，大学时代是两三个人，或者就是一个宿舍的同学玩在一起。没有以前那么热闹了，此观点一直被分享过的同学认同转载。究其原因，各种文化大交融所致，就像化学中各种试剂混在一起一样，有的可以互溶，而有的却成为浊液。我认为生为化二的每一份子都应该凝聚起来，发挥各自官能团的独特功能，为打造一个团结和睦并且更有战斗力的集体而努力奋斗。

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生活方面，和同学和睦相处。上个学期，个人情感一再波动，此起彼伏，青春末期的骚动面前显得很无助。这也是每个人必须经历的阶段。朱导说得对，现在能力还不够，能先搁置就先放在一边。实在受益匪浅，就像<北京爱情故事>里面说的男人成熟的标志就是懂得放弃，我正慢慢接近这个状态。

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我未曾想过有勇气和大家说出上面的总结，但是该说的还是要说的，憋在心里的话不想你吃下去的食物可以被消化或排除。以上便是个人对过去一个学期的总结。在新的学期里我希望通过自己的努力把学习成绩提高上去，至少要有个突破。

最后，恳请党组织继续考验我。

汇报人：金小祥 20xx-2-28

第二篇：个人思想总结

大柳塔第一小学 边美玲

不知不觉间，本学期的工作已接近尾声，回想起本学期的工作，有收获，也有不足，为了今后的工作能够扬长避短、开创新局面。现将本期个人思想工作总结:

一、思想方面：

在本期，我能够认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论。积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，工作勤勤恳恳，任劳任怨。热爱党的教育事业，有无私奉献精神。

二、在教学方面：

1、吸取经验，提高教学能力。

本期，我能够积极参加学校组织的业务学习，认真学习新大纲，钻研教材，抓住重点难点，因人施教，因材施教。经常与同头课教师在一起研究教法，学法，虚心向有经验的老师求教。有独立驾驭教材的能力，开拓了学生的思维，培养了学生的创新意识及良好的学习习惯。作为一名青年教师，我认为，听课是提高自身教学能力的一个好方法，只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课，我的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，我对照听课记录，修改自己的备课教案，将有经验教师的优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外，平时我也经常向同头课教师以及其他教师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我有所进步。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，学校组织的教研活动和集体备课活动，也使我受益非浅。

2、关爱后进生，耐心辅导。

看到很多老师都在课余时间对学生进行辅导，效果很好。所以，我也向这些老师学习，在课余时间对后进生进行专门的辅导。学习上的后进生，他们有自卑感，认为自己天生就笨，比不上别人，缺乏自信心。对待他们，我向对待自己的孩子那样，严中有爱，做到耐心，细心，爱心。特别是后转进我校的那一部分学习上的落后生，养成习惯不好。我主动靠上去，不厌其烦的进行说服教育，分析学习差的原因，帮他们正确认识自己，相信自己并不比别人差，找回自我。经过自身的努力，一定会赶上来。我利用一切可以利用的时间，进行辅导，并让学习中的优生和他们结成对子。多表扬，鼓励。让他们时时感受到老师的爱。关心爱护每一位学生的成长。经过一段时间，也收到了比较明显的效果。

三、班主任工作：

1、培养学生良好的学习习惯。

小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段，良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身，对于形成和完善儿童个性，对于儿童的主体发展乃至对于提高整个下一代的身心素质，都具有重要的影响。我认为在培养学生学习习惯时，要注意符合儿童学习活动的基本规律，注意适合儿童身心发展的规律，在对具体学习习惯进行指导的基础上，帮助学生逐步形成良好的学习习惯。根据学生的特点，我首先对学生进行具体的学习行为训练。发言时，声音一定要洪亮。其次，以编儿歌的形式使学生在轻松愉快中养成习惯。如在训练学生课前静息和认真做作业时，把要求和方法编成儿歌指导学生。其三，注意良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节，从心理学的角度看，学生对技能的形成会产生遗忘，因此反复抓，抓反复，成为班主任的一项重要工作，我在这一阶段，多以比赛、竞争、奖红花等方式来巩固学生的良好习惯。学生学习行为和学习习惯得到了及时提醒和督促，通过大量系统的训练，使之形成行为迁移，养成良好习惯。

2、及时沟通，家校联合。

家庭是孩子的第一所学校，它是世界上最重要的教育机构。家长是子女的第一位教师。

学校教育成功与否，与家庭教育密不可分。究竟怎样才能把学校教育与家庭教育密切结合起来呢？我认为，班主任进行家访是学校与家庭教育的纽带和桥梁。因此，与家长的交流代替了家访。在与家长的交流沟通中，我及时了解到学生在家中的表现，并说明学生在学校的表现，同时，我以表扬为主，充分肯定孩子的优点，长处，并根据他们的不同情况，提出相应的希望。让他们感受到“我能行”的喜悦。听到老师表扬自己的孩子，他们做家长的能不高兴吗？孩子就更高兴了。我相信，有了他们的支持和合作，我们的教育、教学工作会再上一个新台阶。

在今后的工作中，我会一如既往，尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作，尽一个人民教师应尽的义务。

我衷心的感谢学校领导对我的信任，以及工作上给予我帮助的老师们。我深信：一份耕耘，一份汗水，就会有一份收获。

20xx-12