20xx年夏季小学期金工实习思想总结
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光阴荏苒，转眼间为期十天的金工实习已临近尾声。早在大一的时候我们就得知在大二暑期小学期有金工实习，是难得的接触生产实践、亲身体验机械零部件的设计、制造、加工等过程的好机会，我就很憧憬。因为我是精仪系的学生，我的专业就是机械类专业，金工实习对我来说是一笔绝大的财富。事实证明，经过了这短短十天的实习，我开拓了眼界，增长了见识，弥补了许多认知误区，锻炼了动手能力，受益匪浅。 稿子汇,范文学习文库
我们首先实习的工种是热处理。在指导老师诙谐幽默的讲解和我们的亲身体验操作中，我们认识到了热处理的重要性。在工业生产中，多数零部件都要进行热处理，已获得足够的强度和硬度，满足生产生活的需求。热处理虽然只占了短短半天时间，却给我留下了深刻的印象。 稿子汇,范文学习文库
之后我们实习了电、气焊。我生长在农村，我的姑父是一位铁匠，所以我从小就经常看到他打铁、电焊，就是我们第一个实习的焊条电弧焊，所以我非常兴奋，终于有机会亲手体验一下焊条电弧焊了。在老师的悉心指导下，我很快地掌握了焊条电弧焊的基本操作，并且非常完美地将两块钢板焊接在了一起，这也为后面的气焊、氩弧焊、二氧化碳气体保护焊打下了基础。在焊接过程中，我最大的收获和最纠结的操作都是在气焊过程中。通过老师的讲解，我更正了一个认知误区，就是常见的热切割（氧气切割）并非是利用氧乙炔火焰的温度将母材熔化从而达到切割的目的，而是利用金属在纯氧中燃烧的原理，这让我恍然大悟。同时，在焊接时，由于没能处理好焊炬和焊丝的距离，我的焊炬经常熄灭，影响了工作效率，令我非常郁闷。在之后的氩弧焊、等离子弧焊、二氧化碳气体保护焊等令我大开眼界，收获颇丰。
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接下来就是铸造了。带我们的林师傅是我最喜欢的一位师傅，他老人家和蔼可亲，操作
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更是行云流水如庖丁解牛，对我们的指导也是面目俱到。而我也终于有机会亲手铸出一件工件，以及纪念币，这可是让我兴奋了好久，相信以后无论何时，只要我拿出这枚纪念币，都会想起那个夏天，金工实习。随后短短半天的锻造，我对火钳的操作可是有板有眼，师傅直夸我操作熟练，我也小小的骄傲了一把。虽然铸造很累，但我们甘之如饴。
接着是车工，历时两天，算是很长时间的工种了。在马师傅的指导下，我们开始了奋斗历程。开车对零点、沿进给反向退刀、进切深、走到切削、退刀……这一步步操作我还历历在目。从开始的笨手笨脚控制不好力道到后来比较熟练的操作，车工不仅让我们获益匪浅，也为后来铣床等的操作打下了基础。
再接着就是数控车床、数控铣床、线切割与铣磨了。前面三个工种都有纪念品附送，着实令我兴奋。特别是在经过老师的讲解，了解了数控设备工作原理之后，亲手设计亲手操作，再看到自己设计的图案变成实物飞到自己的掌心，那种成功的喜悦令我难以忘怀。而铣床操作与车床相仿，不同的无非是二者的主运动与进给运动恰好相反，且铣出的钢块正好是最后一个工种——钳工的原材料，也让我们干劲十足。
最后就是我们期待已久的钳工了。早就期待自己能够亲手加工出一柄小锤子和一方起子，这个梦想很快就变成了现实。钳工之“累”果然名不虚传，锯、锉得手臂酸痛，但却非常有成就感。从老师的讲解中我们也知道了钳工不可替代的作用，让我们认识到了机加工的缺陷和钳工的强大。
遗憾的是，还有冲压、刨工等几个工种由于时间原因我们无缘得见，如磨工等几个工种也是以介绍为主，而实际上大多数工种我们也是浅尝辄止，短短十天我意犹未尽啊。感谢金工实习过程中全体指导老师、车间师傅和工作人员的辛苦努力，我们才会有如此大的收获，衷心地祝愿你们身体健康，工作顺心！希望有缘能够再次在各位师傅的指导下更深入地学习和操作！谢谢各位！
创新性建议
1、 在气焊过程中，很多同学经常遇到焊炬熄火的情况，很多情况是由于焊丝在“点”的过程中，经常与焊炬的焊嘴接触太近导致熄火，而由于气体压力等原因导致熄火后每次点火很吃力，影响了同学们的操作时间。受到二氧化碳气体保护焊送丝机构的启发，我想能否在气焊焊炬上同样安装送丝机构，方便焊接是调节焊丝与焊嘴间的距离，减少因为距离过近导致熄火的情况发生。
2、 线切割时，切割效率较低，我想能否在同一台切割机上装多个丝架，每个之间距离适当，这样可以在同一块较长板材上同时加工相同的几个图形，只需要在程序输入时对每个钼丝运动坐标稍作处理即可，这样可以成倍提高效率。
3、 焊接过程中往往需要引弧，而戴上面具后视野一片阴暗，初次接触的同学经常找不到焊条或焊嘴的位置，往往会发生无法引弧或者刚一接触就粘连的情况，比较麻烦。建议在面具墨镜处或焊嘴附近安装一小灯泡，开关可以在焊枪上适当位置，在通电后可以打开发出一定亮度的光使操作者可以看到焊条或焊嘴，然后引弧成功后关掉灯即可，极大地避免了粘连等情况发生。
我推荐的两位优秀师傅： 铸造 林德祥
车工 马少华
第二篇：20xx年第一学期实习工作总结
周欣欣
时间飞逝，转眼间新的一年就快到来。4个月前的我还是一名刚刚跨出校门的高中生。现在我已经是这所幼儿园的实习教师，虽然只是一名实习的教师，但当第一次听到孩子叫我一声“老师”时，感觉很开心，但同时也总是扪心自问：我也是老师了？现在的我不断地向前辈们学习，我相信终有那么一天，我可以肯定的回答：我是一名教师！ 其实说实话，选择这个职业起初一是因为自己喜欢小孩，二是因为我认为教师这个职业应该是很轻松的饿，而且假期很多，只要较教好学生，完成自己的工作任务。这几个月来，我完全地否定了自己的这个想法，教师工作不单是要完成自己的教学计划，还要进行保育工作。
在这次实习中，我分别和早教、小班、大班，不同年龄段的孩子进行交流，记得刚开始在早教那边实习时，和孩子们建立的情感是最难忘的。当知道我将被调至小班时，心里不知道是喜还是愁，一方面我将学习更多的本领，另一方面是我和孩子们刚刚建立的情感因此会淡化，舍不得离开那些叫我第一声“老师”的孩子，但是，又有一种新的挑战在迎接自己。
来到开心幼儿园后，我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的耐心、细心和爱心。这是我学习和将要努力的方向。回想这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作经验，为我以后的工作打下了基础。在这段时间里我学会了怎么和家长交流，怎么和孩子沟通，怎么和同事相处，这是我在学校里所学不到的。刚刚进入幼儿园，我才知道原来在学校里学到的知识是一些理论上的东西，我缺乏的是实际的高中经验。这次的实习生活，使我第一次亲密接触了幼儿园的方方面
面，也总结出了一些经验，在教孩子知识的同时，还要做好保育工作，在和主班老师——徐老师的指导下，我一天比一天好，我从一个做什么事情都需要主班老师说：”欣欣，你该干嘛干嘛了”到做什么事情，主班老师都不用太多的提醒，这期间我真的学会了很多。在教育方面，对每个孩子都要有耐心、爱心，不仅要准备好上课的内容，还要将课上的有趣味性，这些都是我从不会到渐渐地能够运用起来，这些都离不开徐老师的指导。在保育方面，我知道了每天都需要给教室里的器具进行消毒，课桌，椅子，杯子，厕所等等都是每天要用84来消毒的，孩子的玩具，被子都是要定期进行消毒的，教室、厕所的地板都是不能有水的。所以，不管是教育还是保育，都是不能忽视的。 我在这次实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿教师更难，也知道了自己的不足，真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，其实和孩子们相处久了，你会发现跟孩子们在一起也挺有意思的，和他们在一起时，你的不愉快都会被他们的天真所掩盖。我的实习阶段还没结束，但是我已经渐渐发现，要想当一名真正合格的幼儿教师很不容易，光以现在的知识是远远不够的。
我想用我的爱心，换取孩子们的安心，用我的真心，换取孩子们的开心，用我的实心，换取所有人的认同。