以身立教、为人师表师德建设心得体会 稿子汇,范文学习文库

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杨健 公文汇 www.gongwenhui.com

20xx-5-13 稿子汇 www.gaozihui.com

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最近幼儿园组织教师进行了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》的学习，学习后我觉得收益很大，《幼儿园教师职业道德规范细则》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规和文件，让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育幼儿的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好幼儿的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

师德是教师素质的重要组成部分，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。由于教师所从事的职业是教育人塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。

我认为教师首先要热爱幼儿，必须对每一个幼儿一视同仁，不能偏爱一部分幼儿，而冷淡或歧视另一部分幼儿，更不可以体罚或变相体罚幼儿。其次要为人师表，注重身教重于言教。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”幼儿总是把教师看作学习、模仿的对象。因此，幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以

丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效。第二要有高涨的工作热情：许许多多成功人士的经验告诉我们，成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此，教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育教学目标，并形成良性循环。反之，如果教师做事懒散，处世消极，那么，势必会使幼儿也打不起精神，自然也不能很好地茁壮成长。第三：我觉得教师要无私奉献，关心每一位幼儿的成长，一名教师应该对幼儿无私奉献，热爱幼儿，尊重、理解幼儿以人为本，关心爱护幼儿。第四：要养成终身学习的习惯，教师应该活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就应该不断地给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道汲取新的营养，使自己变得更为睿智。

教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天！

第二篇：思想总结

思想总结

俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间似水，如果能把收到大学录取通知书作为起点，把拿到学士学位证书作为终点，那么整个大学生活就是一段漫长的道路。在不知不觉中我已经走到了终点，此时此刻，让我刻意地停下脚步，我们一起回首走过那一半路途。

在20xx学年新生入学的军训中，成绩显著，被评为“优秀标兵”；20xx年x月，通过班级竞选班干部，担任团支书；20xx年x月参加党训班学习，并通过考核，被评为“入党积极分子”；20xx年x月，参加校运动会团体项目“袋鼠跳”。

于20xx年x月参加福州市“丁仃杯”桥牌大学生邀请赛，获得第二名；20xx年x月参加应用科技学院第七届院运动会男子800m，获得第八名；20xx年x月，在学校外联部竞选棋牌协会干事，担任副会长；于20xx-20xx年学学习成绩优秀，思品表现优秀，获得学校二等奖学金；20xx年x月参加学校运动会团体项目“十级跨步跳”；20xx年x月参加福建师范大学“三棋赛”之围棋组，获得第二名；20xx年x月底，参加由福州市闽江俱乐部承办的“福建师范大学首届桥牌比赛”，获得第一名。

此外，还经常参加过一些党支部立项活动和多次志愿者活动，如：剪纸义卖、校运会维持秩序、维持公交站秩序等。在实践允许的情况下，还在学校里面或学校附近找一些兼职工作。虽然，仅参加过这些课外活动，但受益匪浅，从各种比赛中，懂得了竞争就是“适者生存，不适者淘汰”；一些团体比赛中，体会到了团队的力量和团队合作精神的重要性；也从不少的兼职工作中，学到了很多东西，总结出了一些工作经验。再加上学习、生活和一些兼职工作等时间的安排，回想起来觉得过得还挺充实的。

我相信，在接下来的大学生活中，我会以一名合格党员的标准严格要求自己，认真学习专业等各方面的知识，积极参加更多的课余活动。时刻关心身边每位同学，深入了解有困难的同学，做到同学之间互相学习和帮助，起到模范带头作用。