为进一步全面贯彻《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规，落实上级部门控辍保学工作精神和目标任务扎扎实实开展好控辍保学工作,依法保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，根据上级有关部门要求，结合我校实际情况，特制定本方案。 一、指导思想 坚持“依法治教，以防为主，防治结合，综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路统一认识、高度重视，强化领导、精心组织，依法实施九年义务教育，全面落实上级教育主管部门的控辍保学要求，切实做好我校的控辍保学工作，控制学生辍学，保障适龄儿童、少年接受义务教育，全面推进素质教育。 二、奋斗目标 力争将我校辍学率控制在0以内，在校生巩固率要达到100%;各年级各班争创“无辍学班级”,每名教师争当“控辍保学先进教师”;确保我校控辍保学工作走在全县前列。 三、领导小组 组 长: 副组长: 组 员: 职 责:负责本校控辍保学宣传工作，组织和安排全校开展好各项控辍保学工作，对各年级、各班控辍保学工作进行考核。四、主要措施 (一)坚持依法控辍 1.加强宣传工作，营造全社会控辍保学的氛围(1)继续坚持按照上级文件的要求，将“三法”(即《义务教育法》《未成年人保护法》和《教育法》)教育课纳入思想品德类课程。系统地对学生进行“三法”教育，增强学生的法律知识和自我保护意识，依法维护自身接受教育的权利。(2)在每学期初的三月和九月“控辍活动月”中，运用一切宣传工具和舆论阵地，通过有线广播、板报、标语、传单、校会、班会等多种形式，广泛深入宣传《义务教育法》《教育法》《未成年人保护法》等相关法律法规，力争做到宣传到年级、到班级、到学生、到社区、到家庭，努力营造全社参与控辍保学工作的氛围。 2.建立完善有关规章制度，明确控辍保学责任(1)为切实抓好控辍保学这项长期、艰巨、动态工作的落实,学校将继续执行并完善落实一系列相关规童制度和实施方案如日报告制度、家访登记制度、《家长通知书》制度、学籍管理制度，做到学生动态随时掌握，防止出现管理上的无人区，未雨而绸缪，防患于未然。 (2)将控辍保学工作纳入对领导、教师考核。考核结果要与年终评优选先、评职晋级、奖金核发等挂钩，奖优罚劣。结合开展“无辍学班”活动，对控辍保学工作做得好的班级、包班领导、教师、班主任及时给予表彰，进行典型经验宣传。 (二)坚持管理控辍 1.控辍保学工作是学校实施义务教育的中心工作。我校将继续实行“全员班主任制”，层层签定控辍责任书，把控辍目标分解量化到每一位任课教师。 2.为及时准确掌握学生辍学情况，学校要求各班上报辍学不过夜，对出现的新情况及时报告学校，领导小组要及时安排好劝返复学工作。 3.学校要建立规范的学籍档案，研究制定规范的休复学转出、转入手续。对各班辍学情况,学校每月都要作出详细统计进行量化评比。 4.学校实行学期考核控辍保学“一票否决”制度，对有辍学学生的班级和年级,该班班主任和该年级年级组长年终考核票否决，不能评选为各级各类的优秀教师，不能评选为优秀班主任及先进班集体。 (三)坚持教改控辍 1.通过教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍。 2.全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作，减轻学生课业负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。 (四)坚持情感控辍 学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心地上学以真情实感把“双困生”留住。 (五)坚持扶贫控辍 1.严格收费管理，坚决制止“三乱”现象，切实减轻学生及家长经济负担。 2.继续加大资助力度，尽量解决贫困生上学难问题。严格落实国家各种教育惠民政策和扶贫政策,对部分家庭经济状况困难的学生给予适当补助，倡议各中队举行“献爱心”活动，绝不让一个学生因贫困而辍学。 |
