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学雷锋活动（一）
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一、指导思想：
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雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十九周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20**年学雷锋月活动。 稿子汇,范文学习文库
二、活动目标： 公文汇 www.gongwenhui.com
1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。
2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：学雷锋精神，做文明学生
四、活动时间：20**年3月1日——20**年3月31日
五、活动安排：
1、学校组织召开“学雷锋”动员大会。（3月5日进行国旗下讲话）
2、利用晨会课、班队课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。实施“五个一”工程：每位同学至少为社会为学校做一件好事，网络遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。
3、出好一期黑板报。各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
4、结合诵《弟子规》活动，组织开展一次主题班队活动。主题《弟子规，泛爱众》（第七周）
5、“学雷锋小标兵”评选活动。班主任认真组织学生开展学雷锋精神活动，注意观察和发现班内好人好事，树立班级典型，评选出班内能够集中展示雷锋精神（某一方面）的最典型的学生。学校通过审查、公示，评选出“学雷锋小标兵”予以表彰奖励。
6、参加一次学雷锋社会实践活动。（3月20日下午）
在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动，在认真做好值日工作的同时，还要维护校园清洁，一方面、自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物，还要督促别人；另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。思想汇报专题组织学生到学校附近，界墟村等地进行打扫。
7、感恩征文评比。为了切实加强学生的教育，学校将组织以“我身边的小雷锋”为主题的征文活动。（二年级：每班1篇，三至六年级：每班2篇。）
8、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》，音乐教师利用音乐课教学《学习雷锋好榜样》，让雷锋歌曲唱响校园。
漆桥联谊小学
学雷锋活动（二）
一、活动目的
三月份是传统的学雷锋活动月，为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，为继承优良传统，积极培养学生热爱学习、助人为乐的良好习惯，提高学生的爱国主义思想，特开展“雷锋精神伴我行”主题活动有关事项通知如下：
二、活动对象
全校师生
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