教师书法比赛方案 稿子汇,范文学习文库

一、比赛目的和意义 稿子汇 www.gaozihui.com

书法是中华的瑰宝，作为教师，一方面要注重学业教育，另一方面也要涵养自己的文化素养。举办教师书法比赛旨在弘扬中华传统文化，提升教师个人书法水平，进一步发展和传承中华书法艺术，推动学校教师形成良好的文化氛围，为学生树立榜样。 公文汇,办公文档之家

二、比赛内容和形式 稿子汇 www.gaozihui.com

1. 内容：暨中国教师节庆祝活动之一，主要包括行书、楷书和草书三个部分。每个参赛选手可以选择其中的一个或多个部分进行参赛。 公文汇 www.gongwenhui.com

2. 形式：以个人参赛为主，每个选手提交一份书法作品和一份自我介绍的简要文字材料。选手可在规定时间内完成作品，由专业评委进行评分。

三、比赛时间和地点

1. 时间：比赛时间为每年的9月5日，与中国教师节相一致，为期一周。

2. 地点：在学校多功能活动室或室外场地等合适场所进行。

四、比赛评分和评选

1. 评分标准：以书法艺术的感染力、表现力、技法运用、书法字体规范、气韵生动等为评分主要依据。

2. 评选方法：设一、二、三等奖以及优秀奖，由评委根据作品的得分情况进行评定。

五、比赛日程和组织

1. 注册报名：比赛前一周通过学校的教师工会或行政部门进行比赛报名，并提交所需材料。

2. 比赛安排：比赛当天，组织参赛选手进行签到和分组，分成不同时间段进行比赛。

3. 展示和评选：比赛结束后，将参赛作品进行展示，并请评委进行评分和评选。

4. 颁奖仪式：在教师节庆祝大会上，宣布比赛结果，颁发奖牌和证书，并请获奖教师进行感言分享。

六、准备工作和宣传

1. 资料准备：制作关于比赛的宣传海报、通知栏等信息，提供参赛报名的说明和报名表格供教师报名参赛。

2. 宣传渠道：通过学校内部通知、校园广播等途径宣传比赛，增加教师参赛的积极性。

3. 比赛场地准备：确保比赛地点的设备完备，包括书法纸、毛笔、水盆、墨囊等。

4. 评委邀请：联系专业书法家或文化艺术界人士担任评委，确保评选的公平性和专业性。

七、比赛后的活动

1. 作品展览：将比赛的获奖作品进行展览，让更多的教师和学生欣赏和学习。

2. 书法培训：为有兴趣进一步提升书法水平的教师提供书法培训机会，邀请专业老师进行指导。

3. 组织交流：组织教师进行书法交流，分享心得和经验，进一步促进教师间的艺术交流与合作。

通过教师书法比赛，不仅可以提高教师们的书法水平，培养和弘扬中华传统文化，更可以为学生们树立榜样，培养学生们的艺术审美能力。让教师们在书法的世界中得到放松和满足，为教师节增添更多光彩和喜庆。相信这个举办教师书法比赛的方案会获得广大教师的支持和积极参与，一定会取得良好的效果。

为积极倡导全校教师勤练教学基本功，检阅教学基本功情况，促进教师专业成长，提高教师综合素养，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采”。

　　比赛内容：

硬笔书法（钢笔字），参赛内容统一命题。书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。

　　比赛字体：

比赛规定只能用楷书一种字体。

　　比赛地点：

五年级教室。

　　比赛时间：

xx年3月20

　　设奖方法：

一等奖20%，二等奖40%，三等奖40%。

组长：高占勋

副组长：崔国轩王新玲

组员：王相娟曹会娜赖胜娟

全校所有教师

1.在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2.书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。

3.每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加，算出其平均分为该选手最后得分。

　　一、指导思想：

为展示我校教师风采，积极倡导全校教师苦练教学基本功，增强写好三笔字的意识，提高教师粉笔字书写水平，规范板书设计，以不断提高课堂教学业务水平，我校决定举行教师三笔字比赛。旨在：提高教师基本素质，促进教师专业成长，促使学校教师队伍整体素质的'提高。

　　二、参赛对象：

全校所有教师

　　三、比赛内容：

1、毛笔、钢笔与粉笔。

2、命题书写。

（1）、毛笔字

学校统一发放用纸并提供笔墨，用行书或楷书两种字体。

（2）、钢笔字

书写工具自备，学校统一发放用纸，用行书或楷书两种字体。

（3）、粉笔字

比赛规定只能用楷书一种字体。

　　四、评分标准：

1、在指定时间和书写范围内完成书写内容。

2、用字规范，准确。

3、字体端正，字体匀称，大小适中。

4、字体美观大方，有风格，间架结构合理，行笔流畅，力度适中。

5、版面设计合理。

6、比赛字迹不得潦草，不得有错别字。

7、每项满分100分。将参赛选手三项比赛的成绩进行累加，并算出其平均分。

　　五、比赛地点：第十一教室

　　六、比赛时间：4月20日、5月18日、6月15日下午

　　七、评委组成：　

　　八、评奖设置：按比例设置一等奖三名，二等奖五名，三等奖七名，并给予一定奖励。

为丰富我校教职工的业余文化生活，展现我校教职工的才艺，构建团结、和谐、健康、向上的校园文化氛围，特举行省泰中附中20xx年庆元旦教职工卡拉OK赛暨粉笔字现场赛。方案如下：

　　一、参加对象

全体教职工

　　二、活动时间

xxxx年12月31日3点40

　　三、活动地点

xxx楼报告厅

　　四、活动形式

卡拉OK比赛、粉笔字比赛

　　五、活动安排

1、现场进行粉笔字比赛

负责人：xxx

黑板准备：xxx

评委：xxx

统计：xxx

比赛规则：请参加复赛的'选手3：40到xxx主任处领取编号和书写材料，5-8分钟内完成书写内容，并署上序号。现场展示，评委评分。

2、卡拉OK比赛

负责人：xxx

评委：xxx

统计：xxx

主持：xxx

PPT制作：xxx

音响：xxx

根据教育局的安排，同时为弘扬中华优秀传统文化，使学生重视写字练习，提高学生的书写能力，大面积提高写字教学质量，结合我校工作实际，现制定如下方案：

　　一、比赛形式

现场书写。

　　二、参赛人员、评委

硬笔：36年级每班推荐1名学生。

软笔：46年级每班推荐1名学生。

注：各班名额不准突破(教师家子女不占本班名额)，电子稿报给备课组长。

评委：

　　三、时间和地点

硬笔：xx年10月27日中午12点星期二

工作人员：周娣张琴琴杨倩

地点：报告厅

软笔：xx年10月27日中午12点星期二

地点：少年宫书法教室

工作人员：

　　四、比赛要求

硬笔：

1.学生在规定时间内用楷书写完规定的内容。

2用钢笔书写。

3.比赛用纸学校统一提供。

4.工整入体、大小适中，没有涂改，不写错别字。

5.比赛时学生需自带语文课本。

软笔：

1.用宣纸，以楷书、行书为主。

2.参赛作品要在作品背面右下角，用钢笔写明班级和姓名。

3.比赛用纸统一提供。

　　五、比赛内容

比赛现场由监考教师告知学生。

　　六、监考安排

由各年级组长监考。

具体职责：

①负责领取比赛专用纸，布置写字比赛内容。

②发齐写字比赛专用纸后通知学生开始书写。

③比赛结束后收齐并整理学生作品。

　　七、奖励方法

1.教导处组织评委按年级分软笔、硬笔分别评出特等奖一名、一、二、三等奖各若干名，并对获奖学生颁发荣誉证书。

2.学校将对获奖的优秀作品进行展示。

　　八、注意事项

1、各班根据时间安排自行到科学报告厅集合，过时视为自动弃权，不予评比。

2、各班的老师认真做好相关的'工作，保障本次活动能顺利进行。

3、学生的姓名、班级等信息一律写在参赛作品背面右上角，无作者信息算无效作品处理。01-23

　　一、指导思想

为积极倡导全校教师勤练教学基本功，检阅教学基本功情况，促进教师专业成长，提高教师综合素养，丰富课余生活，为每一位教师提供展示才艺的舞台，展示我校教师风采，学校决定举办教师硬笔书法比赛。

本次活动宗旨是“岗位练兵、提升素养、展示风采”。

　　二、具体内容及安排。比赛内容：

硬笔书法，参赛内容统一命题。

1、书写工具自备，钢笔字专用纸统一分发。

2、比赛字体：比赛规定只能用楷书一种字体。

3、比赛地点：会议室。

4、比赛时间：11月初。

设奖方法：一等奖2名，二等奖3名

　　三、领导小组

略

　　四、参赛对象

所有任课教师

　　五、评分标准。

在指定时间和书写范围内完成书写内容。书写正确、规范、美观。字体端正、匀称，大小适中。间架结构合理，行笔流畅，力度适中。每项满分100分。将参赛选手每项比赛成绩进行累加，算出其平均分为该选手最后得分。

　　一、活动背景：

在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏优秀文化的'传承。鉴于此种情况，先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。

　　二、活动目的和意义：

通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况；同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

　　三、活动时间与地点：

时间：xx年xx月xx日（周末）19:00--20:00地点：xxx

　　四、参赛对象：

全校自愿参加的同学；

全院大一、大二各班需选派两名选手参加。

　　五、活动开展：

1、宣传阶段（于活动正式举办前两周开始宣传工作）

（1）在学校内悬挂宣传横幅。（内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式）

（2）通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。

（3）在全校各相关QQ群中发布有关信息。

2、比赛形式和要求

（1）学生报名参加，参赛者要在规定日期内（即截至日期前）上交一份硬笔书法作品，否则无效。

（2）要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。

（3）作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。

3、比赛评奖

（1）比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

（2）本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。

（3）比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：

1、内容（25分）：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分；

2、字体（45分）：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中；

3、卷面（30分）：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果；参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。

　　六、经费预算：

1、活动宣传：制作宣传横幅，预计50元印制宣传单，预计30元共：80元

2、比赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预计200张共：40元

3、比赛奖品：预计500元。

4、比赛之后进行公开展览：展板制作预计150元

合计：770元

　　七、注意事项

1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。

2、由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。

3、大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。