幼儿园亲子游戏活动方案

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活动目标： 稿子汇 www.gaozihui.com

1.促进亲子间的情感交流和互动。 公文汇 www.gongwenhui.com

2.锻炼幼儿的身体和大脑发展。

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3.提升幼儿的社交能力和团队合作意识。 公文汇 www.gongwenhui.com

活动时间：

活动时间为每周六上午9:00-10:30，持续4周，每次活动约1小时。

活动准备：

1.确定室内或室外活动场地。

2.准备教具和材料（如绳子、球、小板等）。

3.给亲子活动起个名字，制作宣传海报发送给家长。

活动安排：

第一周：团队合作游戏

活动内容：父母和幼儿分成小组，进行各种团队合作游戏，如三脚踩、过河卒等。通过游戏，培养幼儿的合作意识和团队精神，并倡导亲子间的合作交流。

第二周：亲子体育运动

活动内容：设计各种体育项目，如接力赛、跳绳比赛、篮球投篮等。父母和幼儿一起参与，锻炼身体，提升协调和灵活性。

第三周：亲子智力游戏

活动内容：通过一些益智游戏来启发幼儿的思考和逻辑能力，如拼图游戏、记忆卡片、猜谜语等。父母和幼儿一起解决问题，共同思考，促进幼儿的认知发展。

第四周：亲子创意手工

活动内容：提供一些简单的手工材料，如纸、麦穗、彩纸等，鼓励父母和幼儿一起动手制作手工作品。可以制作贺卡、折纸、串珠等，培养幼儿的动手能力和创造力。

活动评估：

1.每次活动后，收集家长和幼儿的反馈意见，包括活动内容、设置和效果。

2.根据反馈意见，及时调整和改进亲子游戏活动方案。

活动总结：

1.组织一次家长会，分享活动的成果和经验。

2.鼓励家长和幼儿在家中继续进行亲子游戏，维持亲子关系和交流。

活动范文：

亲子共乐，快乐成长——幼儿园亲子游戏活动方案

亲子关系是家庭中至关重要的一环，亲子间的良好相处能够极大地促进幼儿的全面发展。为了增进幼儿园家长与孩子之间的情感交流和互动，提升幼儿社交能力和团队合作意识，我们精心策划了一系列的亲子游戏活动，并邀请所有家长和孩子们一起参与，共同享受亲子共乐的快乐时光。

活动时间为每周六上午9:00-10:30，持续四周，每次活动约一小时。活动地点确定在校园内的运动场地和多功能活动室。

首先是团队合作游戏。父母和幼儿将以小组的形式进行各种团队合作游戏，如三脚踩、过河卒等。通过游戏，我们旨在培养孩子们的合作意识和团队精神，并倡导亲子间的合作交流。

第二周将进行亲子体育运动。我们将设计各种体育项目，如接力赛、跳绳比赛、篮球投篮等。父母和孩子们将一起参与，锻炼身体的同时提升协调和灵活性。

第三周将进行亲子智力游戏。我们准备了一些益智游戏，如拼图游戏、记忆卡片、猜谜语等，通过这些游戏启发幼儿的思考和逻辑能力。父母和孩子们将一起解决问题，共同思考，促进幼儿的认知发展。

最后一周将进行亲子创意手工活动。我们将提供一些简单的手工材料，如纸、麦穗、彩纸等，鼓励父母和孩子们一起动手制作手工作品。可以制作贺卡、折纸、串珠等，培养孩子们的动手能力和创造力。

每次活动后，我们将收集家长和孩子们的反馈意见，包括活动内容、设置和效果。根据反馈意见，我们将及时调整和改进亲子游戏活动方案，以更好地满足家长和孩子们的需求。

为了总结活动的成果和经验，我们将组织一次家长会，分享活动的成果和经验。同时，鼓励家长和孩子们在家中继续进行亲子游戏，维持亲子关系和交流。

希望通过这一系列的亲子游戏活动，孩子们能够更好地与父母相处，增进彼此的了解和情感交流。同时，也希望孩子们的身体和大脑能够得到锻炼和发展，培养他们的社交能力和团队合作意识。让我们一起享受亲子共乐的快乐时光，共同见证孩子们的快乐成长！

一、活动背景：幼儿园这一学期开园已有，为了让家长对幼儿在园情景有一个更全面的了解，也为了增进亲子之间的感情。我园准备举办这次冬季亲子趣味运动会。经过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。同时增进家长和教师之间的沟通，促进家园合作，共同呵护幼儿成长。

　　二、活动时间：

20xx年12月18日

　　三、活动地点：

　　四、活动目标：

经过幼儿歌舞表演，展示幼儿在园学习成果。开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流。增加教师与家长之间的沟通机会。

　　五、活动准备：

1、制定好亲子活动方案。

2、所需材料准备：

凳子（小班28个，大班31个），桌子（2张），标志牌（小班1个，大班1个），呼啦圈（2个），小鱼（小班2盒，大班2盒），筷子（小班1双，大班1双）

3、活动场地布置：

画好活动区，家长入座区，幼儿入座区，游戏起止线。

4、通知家长来园参加亲子活动。

　　六、活动流程：

（一）家长幼儿入场。

（二）主持人致欢迎词讲注意事项。幼儿在班主任的.带领下带凳子按序入场，依次坐好。

欢迎各位家长抽出时间参加此次由幼儿园举办的亲子趣味运动会活动。

为了保证此次活动的顺利进行，请所有参加活动的幼儿、家长以及教师在活动中注意以下几点：

1、坚持安静，将手机调成震动或静音。

2、在活动过程中请不要随意走动。参加游戏时请遵守活动规则，不要拥挤。

3、如有幼儿需要上厕所，请告知保育教师，由保育教师带领如厕。

（三）幼儿园园长致辞。

（四）小班舞蹈欣赏《我爱运动》

（五）大班舞蹈欣赏《多谢，你好》

（六）亲子游戏――“呼啦圈”

游戏规则：

1、小班、大班幼儿分别找到自我的场地。

2、每个班的幼儿男生女生分成两队相对站立，家长站到自我的孩子后面。

3、每对孩子和家长为一组，合作把呼啦圈套在自我腰上快速往前走，走到终点将呼啦圈交给对面等候的孩子和家长。回到座位上。

4、如果呼啦圈掉下来或者摔跤了，将呼啦圈套好继续往前走。

5、哪个班先结束则哪个班获胜。

（七）亲子游戏――“筷子夹小鱼”

游戏规则：

1、小班大班分区准备。

2、每个孩子和家长为一组。将盘子里两种颜色混在一齐的小鱼用筷子夹起来分别放进两个小盒里。

3、哪一组先完成哪一组获胜。

（八）全园幼儿合唱手语歌曲《感激》

（九）全体幼儿、教师和家长合影。

（十）主持人宣布幼儿园亲子趣味运动会结束。

指导幼儿和家长离场。

　　七、

（略）

一、指导思想：

通过开展亲子游戏，既可以加强家长与孩子之间的情感交流，提供老师与家长之间的沟通机会，推进家园之间的互动，增进了幼儿园与家长之间的感情，还可以培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐、竞争的乐趣、参与的欣慰。同时，通过此次活动，使孩子在游戏中得到锻炼，增强他们的自信心，充分体验集体生活，游戏的快乐。

二、活动原则：

每个孩子至少参与一个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，富有趣味性、竞争性。

三、活动口号：

我运动我健康我快乐

四、活动时间：

xx年12月

五、活动地点：

幼儿园操场

六、活动总指挥：

张文、蒋敏、黄秀琴、潘荫萍

七、活动准备:

1、制作横幅：实小幼儿园冬季亲子运动会。

2、发放邀请函，邀请幼儿家长来园参加亲子活动。

3、做好每个项目的'报名和统计工作。

4、每个活动项目负责人做好参赛小选手和家长的安排工作以及相关游戏的物品准备工作。

5、布置活动场地。

6、做好活动时音乐的播放工作。

八、活动主持：

西园区：

王年静（小班）钱菊香（中班）沙维（大班）

东园区：

刘芸（小班）姚玉莹（中班）田勤兰（大班）

九、活动流程：

1、运动员入场。

2、幼儿进行热身运动。

3、领导讲话。

4、亲子游戏

（1）个体项目

（2）集体项目

5、活动结束，运动员退场。

　　一、活动目标

1.让幼儿了解元旦节的由来，通过本次元旦节亲子活动增进幼儿园和家长之间的联系。

2.本次元旦节亲子活动意促进家长和教师、幼儿和家长、幼儿和幼儿之间的互动和游戏，增进彼此之间的感情。

3.幼儿乐意和同伴以及家长一起参加表演活动和游戏活动。

4.家长和幼儿一起体验本次元旦节活动带来迎接新年新气象的.愉快。

　　二、活动准备

1.幼儿园庆祝元旦节活动的场地布置

2.元旦节联欢会上的自助食物

3.现场的音乐准备

4.气球道具

5.塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布

6.元旦节小礼物

　　三、活动过程

1.幼儿园园长上台讲话：

光阴似箭，在不知不觉中，我们又送走了一年。这一年里，孩子们在幼儿园收获成长，老师们在幼儿园兢兢业业，不断突破；幼儿园也在这一年里累积了更多的经验，在明年将的一面展现给各位家长和孩子。为了迎接新的一年，本次幼儿园举办了庆元旦亲子活动，让更多的家长参与其中，感受和体验元旦节亲子活动带来的快乐。

2.幼儿园庆元旦集体表演

（1）请欣赏中班带来诗歌朗诵《比大小》；

（2）请舞蹈班小朋友带来舞蹈《大树和小鸟》；

（3）请欣赏歌舞表演《洗脚》。

3.元旦节亲子游戏

（1）《我为爸爸妈妈剥桔子》

每一名幼儿到篮子里面拿出一个橘子，来到爸爸跟前自己剥橘子给爸爸妈妈吃；

（2）《运皮球》

每五组家长和幼儿面对面，幼儿站在爸爸的脚上，将皮球放在两个人的中间，一起运到终点的大篮子里面。

（3）《勺子搬豆豆》

每五个幼儿一组比赛，用勺子舀花生，运到终点处爸爸妈妈那里，最后清点看看哪位幼儿运的花生最多。

（4）《赶小猪》

幼儿和妈妈一起，手持小棒，将地上的彩球赶到门洞处。

（5）《救小动物回家》

幼儿双脚齐跳进入呼啦圈，一个一个跳完之后在终点拿起一个小动物玩具，最后原路返回送小动物回家。

（6）《谁是你的宝贝》

教师请出十名家长为一组，将家长们的而眼睛都蒙好，再请来自己的宝宝，间隔三米远，家长在原地转三圈之后，凭感觉去摸自己的孩子，摸到自己宝贝之后摘掉蒙眼布，看看这是不是你的宝贝，摸对了有奖品，摸错了来继续游戏。

　　四、活动结束

教师带领幼儿以及家长齐唱歌曲《新年好》，在离园的时候发放元旦节礼物。

　　一、活动目标

1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁

2、初步了解“元旦”的来历，以及庆祝方式

3、通过游戏，增进幼儿与亲人以及其他小朋友之间的情感

4、展示幼儿的能力，培养幼儿、自主、乐观、积极的品格

　　二、活动准备

1、布置教室

2、联欢会食品

3、音乐

4、具(皮球、气球、吸管、乒乓球、一次性纸杯、纸盒、呼啦圈)

5、自制新年礼物

6、提前让幼儿在家长的帮助下了解元旦节日的来历

　　三、活动场地

本班教室

　　四、参与人员

本班幼儿、家长、教师

　　五、活动过程

(一)新年致辞

全体幼儿在老师的带领下向爸爸妈妈、老师以及所有小朋友们送上新年祝福：

祝爸爸妈妈们身体健康、万事如意!祝小朋友们开心快乐、茁壮成长!祝老师身体健 康、心想事成!祝大家新年快乐!

(二)主题活动

1、欣赏小一班幼儿带来的集体舞蹈

2、分享幼儿了解的元旦小知识

3、亲子游戏时间

(1)我为爸妈剥桔子

每名幼儿到篮子里拿一个橘子，自己动手剥桔子给爸爸妈妈吃。在规定时

间内剥的最多最好的小朋友和家长获胜，抽取新年礼物。

(2)接气球

不用另一只手帮忙，稳稳接住飞舞在空中的气球，按照指定路线走到终点用时最短获胜，领取礼物。

(3)开火车

请幼儿和家长一起合作，排成一列，并蹲下走，用时最短走一个来回的.队伍获胜

4、小朋友表演自己准备的节目(自己表演或者和父母合作完成表演)

5、幼儿合作游戏

(1)夹球走

分组比赛，夹着气球走，接力赛

(2)吹乒乓球

请孩子用长卷纸芯吹动乒乓球，落入桌边的纸盒内，在规定时间内吹入最多者获胜

(3)扭扭

请幼儿将装有乒乓球的盒子系于背后，将盒内小球扭出，并由家长接住，用时最短者获胜

6、亲子舞蹈时间

请幼儿邀请爸爸妈妈和自己一起跳《oh、my baby》这首韵律操

(三)结束

邀请所有家长和孩子一起欢唱《新年好》，师总结本次活动并送上新年寄语。