元宵节主题活动策划 稿子汇,范文学习文库

元宵节是中国传统的重要节日之一，也是中国农历新年的最后一天。为了丰富人们的节日生活，提升市民的文化素养，我们计划举办一场以元宵节为主题的活动。本文将从活动目标、活动内容、活动流程、宣传推广等方面进行策划。

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一、活动目标： 公文汇 www.gongwenhui.com

1. 传承发扬中华传统文化，增进市民对传统节日的了解和认同感。 稿子汇,范文学习文库

2. 融入时代特点，注重创新，使活动更具吸引力和互动性。

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3. 为市民提供一个欢乐祥和的节日氛围，增进社区凝聚力和归属感。

二、活动内容：

1. 主舞台表演：安排传统民间舞蹈、歌曲演唱、京剧变脸等节目，展示中国传统文化之美。

2. 灯谜猜字：设置灯谜摆放区，供市民猜字、开智，增加趣味性和互动性。

3. 元宵品尝区：提供各式传统元宵，如麻花元宵、豆沙元宵等，满足市民口味需求。

4. 元宵文化展览：举办元宵文化展览，展示元宵的历史渊源、制作技艺等，增加市民对元宵的认知。

5. 亲子活动区：设置元宵制作区和传统游戏区，供市民和家庭一起参与制作元宵和游戏，增加亲子互动。

6. 特色商品展售：邀请当地特色商家参与，展示和销售与元宵节有关的特色商品。

三、活动流程：

1. 开幕仪式：由主办方代表致辞，宣布活动正式开始。

2. 舞台表演：每天安排多场表演，包括舞蹈、歌曲、京剧等，持续时间约为1小时。

3. 其他活动：市民根据兴趣自由选择参与灯谜猜字、元宵品尝、亲子活动等活动，活动区域设在场馆内和场馆周边。

4. 闭幕仪式：由主办方代表致辞，感谢市民的参与，宣布活动圆满结束。

四、宣传推广：

1. 市场推广：在公众场所、媒体等途径进行宣传，提前发布活动日程和重要信息，吸引市民关注。

2. 社交媒体推广：提前开展线上宣传活动，通过微博、微信等平台发布相关内容，增加活动知名度。

3. 合作推广：与当地商家、社区、学校等组织和机构合作，共同推广活动，扩大活动影响力。

范文：

元宵佳节将至，为了丰富市民的文化生活，我市将举办一场以元宵节为主题的活动。本次活动将以传承发扬中华传统文化、创新元宵文化体验、促进社区凝聚力和归属感为目标，力争为市民奉献一场难忘的节日盛宴。

活动将于下午6点开幕，由主办方代表致辞，宣布今年元宵节活动正式开始。开幕后，主舞台将呈现一台精彩的舞台表演，邀请专业舞团和歌手表演传统民间舞蹈、歌曲演唱等，展示中华传统文化之美。在主舞台表演的同时，场馆内将设置灯谜摆放区，市民可以在欣赏演出的同时参与灯谜猜字活动，开启智慧大脑。此外，还将特意准备了元宵品尝区，供市民品尝各式传统元宵，如麻花元宵、豆沙元宵等，满足市民口味需求。

为了加深市民对元宵节的了解和认知，活动还将举办元宵文化展览，展示元宵的历史渊源、制作技艺等。同时，在活动现场还设立了亲子活动区，家庭可以一起参与制作元宵和传统游戏，增加亲子互动和欢乐氛围。为了给市民带来更多元宵节的购物选择，特别邀请当地特色商家参与，展示和销售与元宵节有关的特色商品，让市民在欢庆节日的同时也能购得心仪之物。

活动流程实行自由参与制度，市民可以根据自己的兴趣和时间自由选择参与各项活动。舞台表演每天上演多场，市民可根据需要自行选择观看时间。其他活动区域设置在场馆内和场馆周边，市民可以在自由活动区域内享受品尝元宵、猜灯谜、制作元宵和参与传统游戏等活动。活动将持续到晚上10点，闭幕前，主办方将进行闭幕仪式，感谢市民的参与，宣布活动圆满结束。

为了提高活动的知名度和影响力，我们将从市场推广、社交媒体推广和合作推广三个方向进行宣传推广。市场推广将通过公众场所的传统媒体、电视、报纸等进行宣传，提前发布活动日程和重要信息，吸引市民关注。社交媒体推广将通过微博、微信等新媒体平台发布相关内容，增加活动知名度。同时，我们还将与当地商家、社区、学校等合作机构共同推广活动，通过他们的渠道和网络去传播和推广活动，在广大市民中扩大影响力。

元宵节主题活动策划旨在为市民提供一个欢乐祥和的节日氛围，增进市民对传统节日的了解和认同感。我们期待这一天，全市市民共同参与，共享这个传统节日的独特魅力。让我们共同期待，以元宵节的光芒，点亮城市的夜晚。

一、活动目标

1、积极参与交流、讨论等活动，共同策划元宵节的庆祝活动方案。

2、对元宵节庆祝活动充满期待，共同营造节日氛围。

3、具有分工合作意识，知道通过大家的努力完成任务。

二、活动准备

幼儿前一年过元宵节的照片展板。

三、活动过程

1、欣赏照片展板，激发共同布置节日环境、准备节日活动的愿望。

指导语：①这些照片是关于什么节日的？在庆祝元宵节的时候，你们的心情是怎样的？②今年的元宵节，大家准备开展哪些活动？需要做些什么准备工作。

2、设计“闹元宵准备工作表”，分配任务，各组根据自己的.任务进行讨论。

（1）师幼共同商定“闹元宵准备工作表”（包括准备内容、负责人、完成时间等几项

准备内容、负责人、完成时间、环境、节目、海报

（2）自由分组，分配任务。

（3）各组围绕自己的任务展开讨论。

①布置环境需要哪些材料？布置些什么

②准备些什么节目？请谁来参加我们的元宵庆祝会

③海报上要有哪些内容

3、集体交流小组意见，互相补充，共同完善方案。

延伸活动：

幼儿分头行动，合作完成闹元宵的准备任务。

四、活动结束

1、评价

2、总结

一、活动目的

春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，为了丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。经研究决定在全校继续组织开展“我们的'节日·春节、元宵节”主题活动。

二、活动时间

20xx年3月1日～ 3月5日

三、活动内容

1、广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料，深入了解春节、元宵节的文化内涵，开展创编“我们的节日·春节、元宵节手抄报”和写征文活动，展示节日收获和感悟。

2、鼓励学生积极收集春联且诵读，并在开学展示自己收集或是编写的春联，引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。

3、网上拜大年：向师长、朋友发送电子贺卡，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福拜大年活动

4、用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师、同学分享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解我们xx县的“年”味。

5、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动，号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务，多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背，道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱，养成勤俭节约的好习惯。使学生懂得了要力所能及地帮助家长做些家务，主动帮助老人做些事，弘扬中华的传统美德。。

6、要求学生观看春节、元宵节文艺节目，增强对传统节日的喜爱，同时又结合学校特色，要求学生以书画形式表现节日的喜庆，加强学生对中华文化的理解。

7、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我度寒假”自护教育主题活动;开展安全知识教育，在学生及家长中发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增强自护本领，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

四、活动要求

1、各班要利用班队会，尽最大努力保证活动的实效性。

2、开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中相关资料，并及时上报少先队总部。（1—3年级收集春联和灯谜;4—6年级征文。所有作品每班上交5篇，用大作文纸。）

3、开学初，各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活，在寒假里所见、所闻、所学，以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。

爆竹声声辞旧岁，欢欢喜喜过大年。新春佳节即将来临，而春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子，为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，深入开展“建设现代国际旅游城市，人人争做文明健康黄山人主题活动，以深入推进社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日”为主题，深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵，鼓励学生积极参加形式多样的群众性民俗活动和文化娱乐活动，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大，经研究决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动，特制订活动方案如下：

一、活动主题

以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则。深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动目标

1.深入贯彻落实中共xx届xxx中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。

2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的自豪感。

3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

4.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

三、活动时间

20xx年x月x日——20xx年x月x日

四、活动内容：

1.了解“年”的'知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识，要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

2.xx县的“过年”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：xxx

3.春节实践活动：

(1)文明理财实践活动——“我的压岁钱·我节约收支”。

(2)我送文化下乡来——为村里(小区)人写春联(书法小能手应积极参加这样的活动，并注意为活动留下照片。);三年级以上的学生可以结合语言文字活动，开展“美妙春联我收集”实践活动。

(3)美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、烈军属义务劳动活动，并及时清理残屑和废弃物，搞好公共环境卫生。

(4)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高(认真学习并践行《xx县实验小学安全文明礼仪手册》各项内容)。

4.我的春节剪影：用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景，开学后与老师同学分享，还可以上传到学校网站，让更多的人了解我们xx县人的“年”味。

5.拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

6.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育，在学生及家长中发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识。开展学生自护体验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增强自护本领，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

五、活动要求：

1.各班要利用元月14日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

3.德领组积极总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。