主题班会活动策划 稿子汇,范文学习文库
尊敬的老师、亲爱的同学们:
公文汇,办公文档之家
大家好!今天我很高兴能够在这里向大家介绍一下我们班级即将举办的主题班会活动。作为班长,我时刻关注着大家的思想动态和学习生活情况,希望通过这次班会活动,能够加强同学们之间的交流、增进相互之间的了解与友谊,同时也倡导积极向上的心态,共同面对学习和生活中的困难与挑战。
稿子汇,范文学习文库
首先,让我们来谈一谈这次班会活动的主题:相互成长,共同进步。这个主题源于我对我们班级大家庭的思考和观察。我们每个人都是的个体,但我们也是互相影响、互相促进的集体。在这个主题下,我们将探讨如何在互帮互助中相互成长,共同进步。 公文汇 www.gongwenhui.com
活动一:分享成长心得。每个人都有属于自己的成长故事,我相信通过分享,我们能够更深入地了解彼此,同时也会从中收获一些宝贵的经验和教训。我希望每个同学都能准备一个简短的发言,分享自己在学习、生活中的成长心得和感悟,无论是成功的经历、还是遇到的挫折和困难,都可以坦诚地与大家分享。通过这个环节,我们能够更好地理解并鼓励彼此。 稿子汇,范文学习文库
活动二:互助互帮,共同进步。大家都有自己的优点和擅长的领域,也都有自己的不足之处和需要提高的地方。在这个环节,我们可以互相交流,互相帮助,共同解决学习和生活中遇到的问题。例如,同学们可以组成小组,针对某个科目或者某个技能进行讨论和学习。这样一来,我们不仅可以加深自己的理解和掌握,更能从互动中收获新的见解和思考方式。
活动三:团队合作,共同挑战。在生活中,团队合作是非常重要的,我们不仅需要个人能力的发挥,更需要与他人的协作和默契。在这个环节,我计划组织大家进行一项团队挑战活动。这个活动不仅可以增强我们的团队凝聚力,更能锻炼我们的合作能力和解决问题的能力。
最后,为了丰富活动的形式和内容,我们还可以邀请一些校外的专家、老师或者青年志愿者来做一些专题讲座或者体验课程,给我们提供更多的学习机会和思考的空间。
通过这次主题班会活动,我相信每位同学都能够在互相交流、互相帮助的过程中,感受到团结和成长的力量。让我们携起手来,相互成长,共同进步!
谢谢大家!
【主题班会活动策划 第二篇】活动目的:通过活动,让学生们进一步理解我国的国旗、国徽和国歌。赞美我们美丽的祖国,热爱祖国。从中树立起自己的理想,并为之努力奋斗,好好学习科学文化知识。
活动准备:课件,音乐,电子琴,排演节目
活动过程:
中队长:集合。 整队。
(报告人数,请辅导员参加活动)
出旗。唱队歌。
主持人甲:陈心怡主持人乙:俞上
主持人甲:祖国!多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲。
主持人乙:我们为伟大的中华而骄傲,我们为拥有这样的伟大祖国而自豪。
主持人甲乙合:六(4)中队《我为祖国歌唱》主题班队现在开始。
播放歌曲《春光美》
请听诗朗诵《彩色的'中国》。
《彩色的中国》
A:轻轻的打开地图。
B:我第一眼看到了彩色的中国,碧绿的草原。
A:金色的是沙漠。
B:蓝蓝的是大海。
A:弯弯的是江河。
B:在我们祖国的版图上,一片五颜六色。
A:就像盛开的鲜艳花朵。
B:面对这美丽的图画,我们放声歌唱;
AB::我爱您--中国!
听到这么优美的歌曲你们的眼前可曾出现美丽的春光图画?
小组交流:
祖国的春天
北京组:配图片 长城 长城修筑的历史悠久,工程雄伟浩大,是世界少有的奇迹。不到长城非好汉。长城东西南北交错,绵延伏于我们伟大祖国辽阔的土地上。它好像一条巨龙,翻越巍巍群山,穿过茫茫草原,跨过浩瀚的沙漠,奔向苍茫的大海。长城是我国古代劳动人民创造的奇迹。自秦始皇开始,修筑长城一直是一项大工程。
四川组:乐山大佛 乐山大佛位于四川省乐山市郊,建于唐代。依山开凿大佛一座,通高71米,脚背宽8.5米,为当今世界第一大佛。大佛为一尊弥勒座像,雍容大度,气魄雄伟,被诗人誉为“山是一尊佛,佛是一座山”。
河南组:
江苏组:
组:
组:
香港组:
……
主持人乙:站在祖国的地图前,好像看见照片,祖国就是我亲爱的妈妈,我在祖国的怀抱里长大,多么幸福、多么温暖。下面让我们来领略一点祖国风光。
【主题班会活动策划 第三篇】一、活动背景:
1、班会思想:为了尽快收心,缩短同学心思回归学习的时间,提高班级成员学习效率。
2、班会目的:调整状态,迎接新学期。
3、班会主题:收心教育
二、活动中期
1、班会方案:
(1)班会时间:20xx年2月26日18:00
(2)班会地点:6504
(3)班会人员:36B11608班全体同学及辅导员
(4)班会主持:杨娜(班长)
(5)班会记录:刘晨琛(班长)
(6)班会摄像:王帅(团支书)
班会步骤:
1、班长发言:宣布班会正式开始
2、学习委员发言;
1)总结上周工作
2)对下周工作做安排
3、由班会负责小组发言:主要围绕收心教育展开工作。
4、班会负责小组成员发言:
提出大学生应如何尽快收心,全身心投入到新学期的学习当中。
5、班会小组成员发言:具体陈述各项收心的好方法,自己是怎么做的。
6、辅导员发言:
(1)强调此类问题的重要性,假期收心对学生的重要性。
(2)对我班某些优点提出表扬,并强调要有战胜困难的决心。
7、组织委员发言:对班会负责人发言的总结。
8、宣传委员发言:阐述自己前期工作上的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。
9、班长发言:
(1)对本次班会进行小结。
(2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。
(3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。
10、班长宣布班会结束。
【主题班会活动策划 第四篇】活动时间:第8周班会课
活动目的:现在的学生,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。以此次活动,告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
活动过程:
一、听一个感人的故事
老师:同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,ThanksgivingDay,对,是感恩节,大家知道,在,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,
下面请大家一起来听一个感人的故事:苹果树和小男孩
主持人:大家和我们一样,一样都是故事中的小男孩,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很平静,下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢?把“父亲”这首歌献给我们伟大的父母!这首歌不禁使我们回忆起,在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢?请大家举手(同学发言)
主持人:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝福着你们,请听一下来自父母的心声:(家长代表3个)有的家长虽然没有来,但是也给我们同学留了言。看看是谁的父母呢?(放录像)这就是大家的父母!当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……
二、现场调查
可我们又对父母了解多少呢?下面进行现场调查
问题:
1、你母亲的生日?
2、你给父亲买过生日礼物吗?
3、你母亲最喜欢的是哪套衣服?
4、你父母的结婚纪念日?
5、爸今天40几岁?属什么的?
6、爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?
7、你父亲喜欢吃的菜是?………
通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!
我们还应该感谢哪些人呢?教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?其实我有自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着那样这样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友。下面有请4个同学演唱:《感恩之心》
三、做一个感恩的人
一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会……这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起,(放FKASH音乐:《感恩的心》,)老师:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜……伴随着这动人的歌曲,我宣布主题班会到此结束
四、活动延伸
让学生回家做好三个一活动:1.给远方亲人写一封信。2.为父母或亲人洗一次脚3.每天为家里做一件家务感恩教育活动中的教育叙事一则
【主题班会活动策划 第五篇】时间:10月8日
地点:二年一班教室
参加人员:二年一班全体学生
班会主题:礼貌礼仪伴我行
活动目的:本次主题队会,让学生联系生活认识礼貌礼仪的'重要性,并且能从自我做起,从小培养起礼貌礼貌的好习惯。
活动过程:
(一)预备部分:整理队伍,点清人数。
(二)正式部分:包括队会仪式和活动资料。
1、中队长:全体立正!我宣布:“礼貌礼仪伴我行”主题中队会此刻开始。
2、中队长:出旗、敬礼、奏乐。
3、中队长:礼毕。唱队歌(有指挥和伴奏)。
4、中队长:全体请坐。请主持人上场。
5、故事《买书》。听完后提问题。
6、小品:有礼貌。
7、舞蹈《咱们从小讲礼貌》。
8、《小学生日常行为规范三字歌》(4名队员)
(三)中队长:退旗、敬礼、奏乐、礼毕。
(四)“礼貌礼仪伴我行”主题队会到此结束。