游园活动方案 稿子汇 www.gaozihui.com
一、活动背景: 稿子汇 www.gaozihui.com
随着社会发展和人们生活水平的提高,游园活动成为人们休闲娱乐的重要方式。为了丰富大家的文化生活,增强人们的体质健康,我校计划组织一次游园活动。 公文汇,办公文档之家
二、活动目的:
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1. 为学生提供一个展示自己才艺,开拓视野的机会;
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2. 增强学生对文化的认同感和文化自信心;
3. 增进师生之间的感情,促进沟通和交流。
三、活动内容:
1. 歌舞表演:准备音乐、舞蹈等节目,邀请有才艺的学生参加表演;
2. 体育比赛:组织篮球、足球、网球等比赛,增强学生的体质和团队合作精神;
3. 智力竞赛:开展有趣的智力游戏,提升学生的思维能力和逻辑思维能力;
4. 文化交流:组织学生参观园内博物馆,举办文化讲座,加深对历史文化的了解。
四、活动流程:
1. 上午9:00-9:30:全体师生集合,进行开幕式;
2. 上午9:30-11:30:进行各项活动;
3. 中午12:00-13:30:共进午餐,休息放松;
4. 下午13:30-15:30:继续进行各项活动;
5. 下午15:30-16:00:闭幕式,颁发奖状和奖品。
五、活动预期效果:
1. 学生在表演和竞赛中锻炼自己,展示才艺,提升自信心;
2. 师生之间加强沟通和交流,增进感情;
3. 学生通过参观博物馆和听讲座,拓宽知识面,提升文化修养。
六、活动保障:
1. 活动经费:学校提供经费支持,用于购买奖品和活动必要物品;
2. 安全保障:活动期间有专业的教师和工作人员负责保证学生的安全;
3. 合理安排时间:保证活动时间充分利用,既满足学习需求,又能享受活动乐趣。
范文:
游园活动方案
一、活动背景:
随着社会发展和人们生活水平的提高,游园活动成为人们休闲娱乐的重要方式。为了丰富大家的文化生活,增强人们的体质健康,我校计划组织一次游园活动。
二、活动目的:
我们的活动旨在为学生提供一个展示自己才艺,开拓视野的机会。通过这次活动,我们希望增强学生对文化的认同感和文化自信心,同时也希望增进师生之间的感情,促进沟通和交流。
三、活动内容:
我们的活动将分为四个部分:歌舞表演、体育比赛、智力竞赛和文化交流。
首先是歌舞表演环节。我们将准备音乐、舞蹈等节目,邀请有才艺的学生参加表演。学生们可以展示自己的才艺,感受舞台的魅力,并通过表演来增强自己的自信心。
其次是体育比赛环节。我们将组织篮球、足球、网球等比赛,让学生锻炼身体,增强体质和团队合作精神。通过比赛,学生们可以培养团队意识,加强协作能力,并体验到运动的乐趣。
接着是智力竞赛环节。我们将开展有趣的智力游戏,激发学生的思维能力和逻辑思维能力。这不仅可以锻炼学生的大脑,提升他们的智力水平,还可以培养他们的观察能力和分析思考能力。
最后是文化交流环节。我们将组织学生参观园内博物馆,举办文化讲座,让学生加深对历史文化的了解。通过参观和讲座,学生们可以拓宽自己的知识面,提升自己的文化修养。
四、活动流程:
我们将于上午9:00-9:30举行开幕式,全体师生集合参加。之后,上午9:30-11:30进行各项活动,包括歌舞表演、体育比赛、智力竞赛和文化交流。中午12:00-13:30共进午餐,休息放松。下午13:30-15:30继续进行各项活动,最后于下午15:30-16:00举行闭幕式,颁发奖状和奖品。
五、活动预期效果:
通过这次游园活动,我们希望达到以下目标:
1. 学生在表演和竞赛中锻炼自己,展示才艺,提升自信心;
2. 师生之间加强沟通和交流,增进感情;
3. 学生通过参观博物馆和听讲座,拓宽知识面,提升文化修养。
六、活动保障:
为了保证活动的顺利进行,我们将做好以下准备:
1. 活动经费:学校将提供经费支持,用于购买奖品和活动必要物品;
2. 安全保障:活动期间将有专业的教师和工作人员负责保证学生的安全;
3. 合理安排时间:我们将合理安排活动时间,既满足学习需求,又能让学生享受活动的乐趣。
通过这次游园活动,我们相信学生们将能够得到全面的提升和充实,更好地展示自己的才艺和能力。同时,师生之间的交流与合作将得到加强,共同开启美好的学园生活。
【游园活动方案 第二篇】一、活动目的
活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为,更努力、更有价值感地投入工作;
二、活动主题
浓情中秋,情系泰星
三、活动时间
20xx年9月12日13:30——17:30
四、活动地点
整个区域内
五、活动人员
全体员工
六、活动形式
舞台区:合适位置设一舞台,供游园会开幕式使用;舞台区游戏区:设置各类互动游戏(共个);游戏区兑奖区:宿舍/饭堂为兑奖区,随时为员工兑换奖品,现场需工作人员兑奖区
七、活动组织总策划:
陈活动策划:活动协调:活动主持:物品采购:设备租赁:奖券制作:安装调试:安全保障:现场清洁:现场组织:环境布置:;气球。音响设施。环境布置:在活动范围插上彩旗(有库存)人;
八、活动流程
开幕式:开幕式:
1、领导及人员入场(背景音乐:《欢迎进行曲》;)
2、大致致辞,宣布:“我宣布泰星贺中秋游园活动现在开始!”
4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩及注意事项。
游戏区:游戏区:
1、乾坤小转移2分钟内,将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中,玻璃珠如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。2分钟夹到5个珠可得奖一份,一次可同时进行5人;
道具:玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子。组织人员:2人,需准备2、超级保龄球10瓶小矿泉水,排成边长为1米的等边三角形,参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶得乐摆法见右图)。注意:凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券道具:罐装可乐10瓶,篮球1个,粉笔1支、2把椅子。组织人员:2人,共需准备3、吹乒乓球准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每6个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得奖一份,每次两人参加。奖份。奖一份,(可奖份
【游园活动方案 第三篇】一.活动安排
1.活动时间:20xx年6月1日上午8:30
2.活动地点:安丘市机关幼儿园
3.组织人员:幼儿园全体教师
4.本班区域划分:亲子游戏区
5.组织教师:宋捷 亓娜 陈安珍
6.区域活动地点:三楼蒙氏四班教室
7.安全工作:本班全体教师
二.活动准备
1.园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2.本班准备若干游戏,三位老师各自负责。
3.每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
三.活动流程
家长带领孩子持邀请函于上午八点半入园,自主选择区域进行活动。
四.本区活动方案
蒙氏四班作为亲子游戏区,既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。
五.区域布置
这次活动将本班划分为三个活动区。外间教室用装饰门帘隔断,分为两个活动区。同时将本班寝室加以布置和装饰,作为第三个活动区,由本班三位老师分组进行组织活动。
本班活动区名称暂定为亲子乐园。教室门口装饰好亲子游戏班牌及活动注意事项,教室内布置好分区及各种挂饰,充分体现六一亲子活动的温馨及快乐。
六.注意事项
1.本区为亲子游戏区,设有夹弹珠、我是小小领、快乐贴贴贴、吹吧吹吧、我喂爸爸妈妈吃豆豆、我给爸爸妈妈化妆、水果投掷、钓瓶子、瓶子绕绕绕九个小游戏。这些游戏既能够促进亲子关系的发展,又可以强化子女与父母之间的情感联系,是亲子交往的最好方式,望家长带领孩子踊跃参与。
2.在活动开始后,请家长们遵从老师的统一指挥,在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中,请家长积极给予掌声和欢呼声,为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!
3.需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内,不影响其他人观看,做文明观众,也做孩子们学习的榜样。请宝宝的爸爸妈妈在保护孩子安全的同时也注意自己的安全。
4.最后,借此机会,感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真,为孩子成长所付出的辛劳汗水,感谢你们对我们幼儿园的大力支持!祝你们活动愉快,祝所有小朋友六一快乐!
五、游戏简介
游戏一:夹弹珠
准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。 游戏二:我是小小领
游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶若干,给瓶子罐好水,间隔的摆成6行,蒙眼布6根
游戏玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走S路线,走到终点后瓶子不倒下为胜。
游戏三:快乐贴贴贴
游戏准备:贴纸 布条
游戏玩法:两个家长背对背站立,用布条捆住,幼儿站在家长对面指定位置往家长脸上贴贴纸,以贴纸的`多少定胜负。
游戏四:吹吧吹吧
游戏准备:一次性杯子 气球
游戏玩法:在桌子上摆一排杯子,幼儿吹好气球后在家长的帮助下用气球吹跑杯子
游戏五:我喂爸爸妈妈吃豆豆
游戏准备:筷子 盘子 豆子
游戏玩法:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆子放到家长手心,时间2分钟,以数量多者为胜。
游戏六:我给爸爸妈妈化妆
游戏准备:即时贴剪成的彩色眉毛、脸蛋、胡子若干
游戏玩法:幼儿自主为爸爸妈妈化妆,用事先准备好的即时贴装饰爸爸脸蛋。若有困难,可由爸爸妈妈帮忙揭即时贴上的胶。完成后。比比谁的爸爸妈妈最漂亮,有小奖品奖励。 游戏七:水果投掷
游戏准备:卡纸做成的红、黄、绿、紫投掷框,四色报纸球
游戏玩法:将四组彩色投掷框掉在天花板上,游戏分四组进行。孩子从父母手中接过报纸球,投掷到相应的彩色框中,一分钟投入最多的一组获胜。
游戏八:钓瓶子
游戏准备:贴有各种图形的小矿泉水瓶若干,钓鱼竿六组,图形排列卡若干
游戏玩法:游戏分六组进行,每组持一张图形排列卡,按卡片上的图形钓起相应的瓶子。只要全部完成便可以获得一份小礼物。
游戏九:瓶子绕绕绕
游戏准备:大瓶一只小瓶一只为一组,共五组,每组两只瓶子用长线连起。
游戏玩法:家长与孩子分别拿一只瓶子站在两端,进行绕线圈活动。最短时间内将两只瓶子绕到一起碰头即为胜利。
备注:
1.活动正式开始后,根据游园人数酌情向会场放人,以保正活动的有序进行。
2.各个区域的活动要有一定的流动性,及时行,便于孩子尽可能多的参与的项目
3.建议本次活动设计奖项:最佳组织奖、最佳人气奖、最佳区域奖
【游园活动方案 第四篇】一、活动意图:
我们常把培养幼儿基本的生活技能和生活卫生习惯挂在嘴边,但现实中,且不说家庭教育的误区,不够重视孩子生活的培养,就是幼儿园教育中,似乎也或多或少存在着忽视之处。小班幼儿手的小肌肉动作发育还不完善,那么则更应利用日常生活的'时机,让他们学习一些简单的、基本的生活技能,发展他们的动手能力。通过“穿套衫、背书包、扣纽扣、折衣服、叠毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿袜子”等一系列活动的展示,帮助幼儿在遇到生活小事情时,能不依赖别人,自己动手穿着整理,学习一些生活自理的技能。在开展这一活动过程中,应该充分结合幼儿的日常生活活动,如午餐、午睡,让幼儿尝试如何穿衣叠被,获得感知体验,并可创设一些游戏,让孩子们再也不要依赖于成人。
二、活动目标:
1、增强孩子手部的协调性和灵活性,促进手部精细动作的发展。
2、锻炼动手尝试做事情的能力,在活动中体验快乐,知道自己的小手真能干。
三、活动时间:
20xx年6月1日上午
四、活动地点:
小班活动室
五、活动项目:
小一班项目:
1、《叠毛巾》
活动准备:毛巾若干。
活动规则:在1分钟内,把毛巾叠成正方形。
2、《整理玩具》
活动准备:各类玩具。
活动规则:在3分钟内,将混在一起的玩具分类整理好。
小二班项目:
1、《穿袜子》
活动准备:5双袜子。
活动规则:每位幼儿一双袜子,在3分钟内穿好,要求袜子不要皱成一对堆,袜子要穿正。
2、《叠袜子》
活动准备:5双袜子。
活动规则:在2分钟内,将一双袜子叠好。
小三班项目:
1、《背书包》
活动准备:书包5个。
活动规则:将书包被子肩上,正反面要准确。
2、《穿套衫》
活动准备:套衫5件。
活动规则:幼儿自己将衣服穿整齐,要求衣服前后正反正确,并且拉整齐。
小四班项目:
1、《穿鞋子》
活动准备:5双魔术贴的鞋子。
活动规则:每一位幼儿一双鞋子,在1分钟内把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌头”拉整齐,魔术贴要贴好。
2、《穿裤子》
活动准备:5条裤子。
活动规则:在3分钟内把裤子穿好。
小五班项目:
1、《扣纽扣》
活动准备:衣服放在桌上,幼儿先把衣服的纽扣解开,重新把纽扣完整打开。
2、《折衣服》
活动准备:10件幼儿衣服。
活动规则:在扣完纽扣的基础上,把衣服折叠好。
【游园活动方案 第五篇】一、活动主题
放飞童心欢乐游园
二、活动目的
值此20xx年元旦来临之际,少先队大队部为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一位队员在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间和内容安排
1、入队仪式:12月31日
2、元旦游艺活动:12月31日;下午12:30开始
活动主题突出"快乐、益智"。
活动地点设在各班教室和操场,每个场地配备两位老师负责一个游艺活动。
四、活动准备
1、各班要及时把元旦游艺活动安排和游艺活动规则张贴在教室里醒目的地方,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
2、各班有关活动的准备工作必须在进行游艺活动前准备好,包括场地与道具准备。负责每个项目的教师相互合作在活动前两天把东西准备好。(如有需要可以找总务处)。各室负责教师在活动开始之前到大队部领取奖品,放置活动现场。
3、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝元旦的'气氛。
4、对于本次活动的安排,班主任利用午间谈话课时间向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、卫生和安全教育。(特别是活动得到的奖品不要马上吃,杜绝一边吃一边游戏)
5、全场活动共8室,班主任事先将全班分成5组,每组设定组长,由组长带领组员到各室参加活动,有序进行,避免拥挤。
6、本次活动需6位家长志愿者,由二——六年级6个班主任负责招募,每班一名,要求有一定文化,热心学校活动,责任心强,并提醒在活动开始前15分钟到达本班教室。
五、注意事项
1、各活动室负责教师根据学生活动表现在活动券上做出相应记号。通过打"√",没有通过打"×"。并给通过项目的学生分发奖品,活动结束后,把剩余的奖品还大队部。
2、每位学生凭活动券到各地点参加活动,活动时要排队参加,不高声喧哗,不乱丢垃圾,上下楼梯要注意安全;活动时尽可能到人少的地方参加活动,避免冲突,浪费活动时间。若有学生不遵守纪律,将视具体情况取消其参加游戏资格。
3、各活动室地点和活动内容安排详见活动券。
六、游艺活动安排及规则
活动规则
1、水中捞月:用筷子从盛满水的盆里将弹珠从一个盆子里夹到另一个盆子里。1分钟内夹满15颗获奖券一张。
2、比眼力:主持人准备好若干根筷子,若干个空啤酒瓶,参赛者站在啤酒瓶的一侧(用课桌拦成一排),筷子离瓶子约1米的距离,瞄准瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉进瓶里,即可得奖券。失败者可有二次机会。
3、吹乒乓:盛满水的5个碗摆成一条直线,第一个碗里放一个乒乓。按顺序一次将乒乓球吹到另一个碗里,完成者获奖券一张。
4、青蛙跳水:用脸盆作为水池,用乒乓球作为青蛙,参加游戏者在离水池3米的地方手持青蛙,把青蛙扔在地上弹一下入池,每人扔3次,中1次即可获奖券一张。
5、瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米的地方走,并转2个圈,击中者得奖券。
6、剪彩:主持人在活动室里横挂一些绳子,在绳子上掉一些奖品,游戏时用布蒙住眼睛,原地转三圈,手持剪刀笔直地往前去剪,剪到奖品就得到奖品。
7、高手投球:主持人准备若干个垒球和桶,参赛者在距离桶3米的地方将垒球投向桶,投中得奖券(每人限投三次)。
8、袋鼠跳:准备几个袋子,参与者站在袋中,双手提起袋边,双脚同时向前跳,距离5米来回,看谁先跳到终点获胜。
【游园活动方案 第六篇】一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月31日上午8:00—10:00
1、8:00----8:30各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、8:30开始游园。
3、10:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应礼品。
4、10:00学生进教室集中,教师总结,活动结束,打扫卫生。
三、活动地点
各班级教室
四、活动游戏
1、水中捞月负责人:一(5)班谢丹陈连云
游戏规则:在一个大盆子里装满水,再往盆子里放入较多的弹珠,参加游戏者手拿一双筷子,在30秒内夹得多少弹珠。一场地内5人同时进行,夹得弹珠最多者获胜,可得一小奖品。(准备:1个脸盆、5个杯子或碗,5双筷子,100份奖品。)
2、钓鱼负责人:一(2)班谢书敏杜舒矛
游戏规则:参与者持鱼竿,站在凳子围的,利用手中的鱼竿钓起里面的嘴里带圈圈的鱼,5人一组,30分内钓到最多条者获胜,可得一小奖品。1(准备:自制若干条鱼和钓鱼竿。100份奖品。)
3、一鼓作气负责人:二(2)班金娥何珍
游戏规则:准备5根蜡烛,并排放成一竖排,桌子的距离间隔一口气能吹灭全部蜡烛,可获得一份小奖品。可几组同时进行。(准备:蜡烛、打火机、100份小奖品。)
4、掌上明珠负责人:一(6)班王珍温美珍
游戏规则:要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖品。参赛者沿桌子绕一圈。(桌子摆放可绕圈,可多个同时进行。准备乒乓球和乒乓球拍和150份奖品。)
5、请君入瓮负责人:二(1)班蔡笑荷倪秀微
游戏规则:参赛者站在啤酒瓶的一侧,人站直,手伸直瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖。每人有两次机会。(准备好若干跟筷子,若干个空啤酒瓶,可多组同时进行。150份奖品。)
6、碰运气:负责人:一(1)班陈若男张海丹
游戏规则:准备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则;反之,没有。奖者可得一份小奖品。准备100份奖品。
7、先身夺椅负责人:一(4)班秦超超蔡燕
游戏规则:每十人一组参加,在指定区域摆8张椅子,音乐响起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,音乐停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,未抢到椅子者的就被淘汰,随即取走2张椅子,再次进行比赛,依此类推,直到最后胜利者2人,可得一份小奖品。准备100份奖品。
8、我心飞翔负责人:一(3)班阮鹏程傅爱兰
游戏规则:每5人一组,在统一位置扔纸飞机,飞出最远的距离者获胜。可得一份小奖品。
准备100份奖品。