标题：幼儿园重阳节策划书 公文汇,办公文档之家

一、活动目的 稿子汇,范文学习文库

重阳节是我国的传统节日，旨在敬老爱老、弘扬孝道。通过幼儿园重阳节的策划与开展，既可让幼儿了解和传承中华的优秀传统文化，又可促进幼儿的美德培养，进一步增强幼儿园与幼儿家庭的亲密关系。

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二、活动内容 公文汇 www.gongwenhui.com

1. ：通过丰富多彩的重阳节，引导幼儿认识重阳节的由来和意义，培养孝敬爱老的美德。 稿子汇 www.gaozihui.com

2. 亲子活动：组织幼儿与家长一同参与重阳节的准备与开展，让幼儿感受到家庭关系的温暖和稳固，培养孩子家庭观念与团队合作意识。

3. 绘画与手工制作：引导幼儿用绘画和手工制作的形式表达对老人的敬爱之情，倡导重阳节礼物以关爱、祝福、陪伴为主题，加强幼儿的美术创作和动手能力。

4. 读绘本：展示与重阳节相关的绘本图书，引导孩子们共同阅读，培养孩子们的阅读兴趣，倡导孩子们尊重和爱护老年人。

5. 传统游戏：组织幼儿参与传统的重阳游戏，如爬山、放风筝等，让孩子们亲身体验传统风俗，增进了解中华优秀传统文化。

6. 讲故事与表演：邀请老人来到幼儿园，与幼儿分享传统重阳节的故事和传说，并鼓励幼儿表演节目，展示自己的才艺。

三、活动计划

1. 策划：确定活动内容和目标，组织活动策划小组进行统筹规划。

2. 宣传：制作重阳节宣传海报，通知幼儿家长和社区居民参与活动。

3. 准备：购买活动相关道具和材料，准备活动场地。

4. 实施：按照活动计划逐项展开活动，组织参与幼儿与家长的亲子活动，邀请老人来园分享故事和经验。

5. 总结：活动结束后，进行活动效果评估与总结，收集和整理活动照片和回忆录，为下一次重阳节策划提供经验和参考。

四、注意事项

1. 注意幼儿的安全，确保活动过程中幼儿的身体健康和心理安全。

2. 注重活动的趣味性和互动性，让幼儿积极参与，充分体验传统重阳节的乐趣。

3. 尊重每个幼儿和家长的个人差异，鼓励多样化的参与方式，避免给孩子和家长带来过多压力。

范文：

幼儿园重阳节策划书

一、目的

重阳节是我国的传统节日，旨在敬老爱老、弘扬孝道。通过幼儿园重阳节的策划与开展，既可让幼儿了解和传承中华的优秀传统文化，又可促进幼儿的美德培养，进一步增强幼儿园与幼儿家庭的亲密关系。

二、内容

1. ：通过丰富多彩的重阳节，引导幼儿认识重阳节的由来和意义，培养孝敬爱老的美德。比如组织幼儿围绕重阳节展开绘画、手工制作、舞蹈、朗诵和表演等活动，让幼儿切身体验孝敬爱老的快乐。

2. 亲子活动：组织幼儿与家长一同参与重阳节的准备与开展，让幼儿感受到家庭关系的温暖和稳固，培养孩子家庭观念与团队合作意识。家长可以带着幼儿一起制作重阳节的美食、花瓶、贺卡等礼物，让幼儿亲自体验到孝敬父母和祖辈的乐趣。

3. 绘画与手工制作：引导幼儿用绘画和手工制作的形式表达对老人的敬爱之情，倡导重阳节礼物以关爱、祝福、陪伴为主题，加强幼儿的美术创作和动手能力。可以让幼儿制作贺卡、剪纸、折纸等，送给老人，用自己的小手打动老人的心。

4. 读绘本：展示与重阳节相关的绘本图书，引导孩子们共同阅读，培养孩子们的阅读兴趣，倡导孩子们尊重和爱护老年人。可以组织阅读分享活动，让幼儿们读出自己最喜欢的重阳节绘本，和大家一起共享阅读的乐趣。

5. 传统游戏：组织幼儿参与传统的重阳游戏，如爬山、放风筝等，让孩子们亲身体验传统风俗，增进了解中华优秀传统文化。活动中可以组织幼儿与家长一起挑战重阳节的游戏，增加亲子互动的机会，让家长和孩子在游戏中拉近距离。

6. 讲故事与表演：邀请老人来到幼儿园，与幼儿分享传统重阳节的故事和传说，并鼓励幼儿表演节目，展示自己的才艺。老人可以讲述自己童年过重阳节的故事，让幼儿从中感受到传统文化的魅力和意义。

三、注意事项

1. 注意幼儿的安全，确保活动过程中幼儿的身体健康和心理安全。活动前应检查活动场地及道具安全，设置相应的保护措施，防止意外发生。

2. 注重活动的趣味性和互动性，让幼儿积极参与，充分体验传统重阳节的乐趣。活动内容应贴近幼儿的生活和兴趣，通过游戏、制作、表演等形式激发他们的参与热情。

3. 尊重每个幼儿和家长的个人差异，鼓励多样化的参与方式。活动设计要着重照顾到各个幼儿的特点和需求，让每个幼儿都能积极参与，避免给孩子和家长带来过多压力。

以上是针对幼儿园重阳节策划书的范文，希望对你有所帮助。如有需要，还请咨询。祝策划成功！

　　一、活动意图

农历九月初九是我国的传统节日重阳节，重阳节又叫"老人节"。当今社会的孩子们，普遍都是在爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱中长大的。他们对尊老、敬老的意识越来越薄弱。有很多孩子不会表达自己对家人的爱。所以，设计这样一节关于爱爷爷奶奶的活动非常重要。

　　二、活动目标

1、引导幼儿欣赏儿歌，并初步学习儿歌。

2、通过儿歌，懂得要关心老人，要对老人有礼貌。

　　三、活动准备

1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。

　　四、活动过程

（一）导入

1、出示图片引起幼儿的兴趣。

2、观看图上有谁呀？（爷爷奶奶）他们怎么啦？（他们笑了）。

3、他们为什么笑呢？（请小朋友说一说）

4、原来他们要过节了，所以笑得那么开心。

（二）欣赏儿歌《九月九》

1、老师完整地朗诵儿歌一遍。

2、再次让幼儿欣赏一遍。

3、幼儿学习儿歌。（帮助幼儿矫正个别音）

4、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

5、请个别幼儿扮演爷爷奶奶，其余幼儿上来表演自己的方式。

6、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝，要有礼貌。

幼儿园重阳节的活动策划方案3

活动主题：关爱老人温暖社会

活动时间：20xx年10月28日上午

活动地点：松鹤养老院

活动目的：为弘扬中华尊老敬老的传统美德，加强学生思想品德教育，培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质，让同学们的社会实践能力得到提高。

活动口号：关爱老人奉献爱心

活动人员：五年级学生代表

活动流程：

　　一、准备工作：

1、联系敬老院及东二居委会：韩建荣

2、物品准备：

（1）队旗、学生自己准备小礼物

（2）购买水果

3、节目排练总负责：冯娟

4、照相：宋惠芝

5、劳动工具：每个孩子带一块擦桌布

　　二、活动过程：

1、节目演出：

（1）集体诵读古诗

（2）功夫扇

（3）歌曲《感恩的心》《友谊地久天长》

2、演出结束，给老人赠送礼物；合影留念。

3、走近老人：

（1）每个同学搀扶一位老人回到老人的房间；

（2）帮老人打扫房间卫生；

（3）给老人捶背；

（4）跟老人聊天，听老人讲过去的事情，给老人讲自己的所见所闻，让老人感受快乐与温暖。

　　三、注意事项：

1、必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点；

2、进入敬老院要保持肃静，行动有素；

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好，体现良好的个人素养；

4、清理房间时要注意安全，不要碰坏老人的东西，不能改变房间原有的布局；

5、慰问时不用自带任何礼物，活动中统一赠送礼物；

6、活动结束时要和老人握手告别，说再见！

活动时间：

10月16日上午9点~11点

活动地点：

新城区绿地

活动目标：

1、享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。

2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。

活动准备：

1、报纸、垃圾袋若干

2、游戏用小道具，如绳子等

3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

活动过程：

驱车前往新城区绿地

1、观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。

2、沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。

到达绿地

1、老师介绍：

重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。

这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。

重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。

2、幼儿为爷爷奶奶表演节目。

“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏……”

3、爷爷奶奶为大家表演节目。

4、游戏：两人三脚。

“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好？”

5、共同分享食物。

“重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心？对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐！”（在音乐声中分享食品。）

　　一、活动目的：

1、知道每年农历九月初九是重阳节，懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨，使孩子们体验到了尊老爱老的美好情感。

　　二、活动时间：

20xx年10月22日下午

　　三、活动地点：

各班教室

　　四、预先准备：

邀请各中班幼儿的'爷爷或奶奶们。

　　五、参加对象：

中班年级组全体幼儿、老师

　　六、活动准备：

1、各班打印好《家长签到表》

2、园里预先订购若干桔子

3、班里安排好桌椅的摆放

　　七、活动过程安排：

1、主持人致辞

主持人讲话，幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

2、幼儿献歌给老人

幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲，如歌曲《爷爷为我打月饼》，各班老师而定。

3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

4、桔子真好吃

1、每人一个桔子，开展剥桔子比赛。

2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

5、开展游戏“击鼓传花”

围成一个圆圈， 事先说好游戏规则，幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

6、教师总结

幼儿送祝福，教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

（一） 序曲 在活动一开始，让孩子们给爷爷奶奶献爱心，请爷爷奶奶吃橘子、重阳糕，孩子们认真地给爷爷奶奶剥着橘子，并亲手喂给爷爷奶奶吃，爷爷奶奶嘴里吃着橘子、重阳糕，甜在心里！教室里弥漫着浓浓的爱意，在这个特别的节日里，让老人们备感温馨！

（二）主题

第一部分：孩子们把自己在幼儿园里学到的本领表演给爷爷奶奶，并邀请爷爷奶奶一起表演了《手指歌》，与爷爷奶奶勾勾小手指、小胳膊。

第二部分：和爷爷奶奶做游戏，套圈的游戏比赛，让我们看到了孩子们的机灵，爷爷奶奶们的老当益壮。开火车的游戏，拉近了所有老人和孩子的距离，让我们看到的是大家沉静于游戏中的开心和愉悦。小白兔和大灰狼的游戏，让老人们仿佛回到了童年，有奶奶感慨说：“想不到，一把年纪了还能做一只大兔子，感觉年轻了许多。”

（三）尾声

孩子们献出自己的爱心，亲自动手制作一盘水果蔬菜，送给爷爷奶奶们。祝福老人们节日快乐、身体健康、越活越年轻！

　　活动时间：

xxxx年10月xx日重阳节或重阳节前后

　　活动地点：

幼儿园内操场

　　活动对象：

幼儿、爷爷奶奶、爸爸妈妈、外公外婆、老师

　　活动准备：

　　节目准备；

背景音乐准备；

提前邀约爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动；

将横幅挂在幼儿园操场及舞台上面；

准备好给爷爷奶奶、外公外婆的礼物。

　　活动目标：

1·初步知道重阳节的基本习俗，和爷爷奶奶、外公外婆一起欢度节日。

2·激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

活动过程：

（一）集中幼儿于操场列队统一服装，家长统一安排座位入座。

（二）升国旗

（三）介绍重阳节

1·背景音乐+幼儿朗诵《九月九日忆山东兄弟》）

2·老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶、外公外婆的'节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？

3·邀请爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节

师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？

我们的爷爷奶奶、外公外婆本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？

师生共同邀请部分爷爷奶奶、外公外婆来介绍重阳节的来历和风俗。

注：假如不够详细，老师可补充介绍。

（四）幼儿表演环节

1·幼儿表演《弟子规》操

2·教师表演经典诵读《大学》或《千字文》（行鞠躬礼，手拿画卷诵读）

3·幼儿齐诵《弟子规》———入则孝

4·大班孩子表演情景剧《黄香温席》

5·给爷爷奶奶、外公外婆敬茶（背景歌曲《相亲相爱一家人》）

6·家长代表发言分享感受

7·幼儿齐诵《弟子规》———出则悌

8·大班孩子表演情景剧《孔融让梨》

9·向爷爷奶奶、外公外婆送上幼儿制作的小礼物，回到亲人身边

10·教师表演《感恩的心》

11·幼儿代表向每位老师送上一支玫瑰花，主持人引导众人向老师行鞠躬礼

说：感谢老师的教导之恩，老师辛苦了，谢谢老师！

结束活动（背景音乐《感恩的心》）

活动目标

1、理解儿歌内容，学习朗诵儿歌，知道重阳节是老人节

2、关心爷爷奶奶，产生为爷爷奶奶过节的愿望

3、了解节日的.来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动

4、体验人们互相关心的美好情感

活动重点

理解儿歌内容，学习朗诵儿歌

活动难点

知道重阳节是老人节，了解重阳节的习俗

活动准备

挂图；彩纸、笔、胶水等

活动流程

一、谈话引题

1、重阳节是谁的节日？

2、你们想为爷爷奶奶做什么？

二、出示挂图，引导幼儿观察

1、理解儿歌内容

2、教师朗诵儿歌

提问1：儿歌里的小朋友跟爷爷奶奶去了哪里？

提问2：他们一起去爬山，儿歌里用了一个什么好听的.词语？（登高）

提问3：爷爷登高不服老，什么叫“不服老”？

提问4：儿歌里的小朋友是怎样称呼爷爷的？

3、教师完整朗诵儿歌。

三、幼儿学习朗诵儿歌

四、讨论给爷爷奶奶过节