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大学宣传活动策划 稿子汇 www.gaozihui.com

引言：

大学宣传活动作为大学品牌建设的重要环节之一，不仅能够提升学校的知名度和声誉，还能够吸引更多优秀的人才和合作伙伴。本文以大学宣传活动策划为中心，将从策划目标、策划步骤和范例实施等方面进行探讨。

一、策划目标：

1. 提高大学知名度和形象：通过宣传活动，向公众传递大学的特色和优势，增强公众对大学的认知和认同。

2. 吸引优秀的人才和合作伙伴：通过宣传活动，让更多优秀的学生、教师和合作伙伴了解大学的发展潜力和机遇，并选择与大学合作。

3. 传递大学的价值观和使命：通过宣传活动，向公众传达大学的价值观和使命，树立大学的社会责任感和影响力。

二、策划步骤：

1. 确定宣传活动的主题和内容：根据大学的特色和目标受众的需求，确定宣传活动的主题，并制定相应的宣传内容。

2. 制定宣传活动的目标和策略：根据策划目标，制定宣传活动的具体目标，并确定达成目标的策略和措施。

3. 确定宣传媒介和渠道：根据目标受众的特点和喜好，选择适合的宣传媒介和渠道，如电视、报纸、网络、社交媒体等。

4. 制定宣传活动的计划和预算：根据策划目标和资源情况，制定宣传活动的时间、地点和预算，并安排相应的人力和物力资源。

5. 实施宣传活动并评估效果：按照计划和预算，实施宣传活动，并根据实际效果进行评估和总结，以便进一步优化策划和实施。

三、范例实施：

为了更好地展示大学宣传活动策划的实施，我们以某大学为例进行范例说明。

1. 主题和内容：

主题：创新、卓越、责任

内容：通过展示大学的科研成果、优质教学资源和社会责任活动，传递大学的创新精神、卓越教育质量和社会责任感。

2. 目标和策略：

目标：提高大学知名度和形象，吸引优秀的人才和合作伙伴。

策略：在全国范围内开展系列宣传活动，包括科技展览、学术交流会和社会公益活动。

3. 宣传媒介和渠道：

媒介：电视、网络、社交媒体

渠道：传统媒体报道、微博、微信公众号、网站等

4. 计划和预算：

计划：分为三个阶段进行，每个阶段各开展一次大型宣传活动，持续时间为一个月。

预算：总预算为100万元，分别用于宣传媒介的投放、活动场地租赁和人员费用等。

5. 实施和评估：

实施：按计划进行活动筹备、宣传媒介的投放和活动实施。

评估：通过问卷调查、线上留言和媒体报道等方式，收集公众和目标受众的反馈意见，并进行效果评估和总结。

结论：

大学宣传活动策划是建立并提升大学品牌形象的重要手段，本文通过论述策划目标、策划步骤和范例实施等方面，为大学宣传活动的策划提供了一定的指导和参考。希望能够对广大大学相关工作人员提供帮助，为大学宣传活动的顺利开展贡献一份力量。

　　一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的'交流，也给同学们展示自我的舞台， 学院定于在20 年 月 日展开学院“ 杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

　　二、活动宗旨

以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园

　　三、主办单位

学院学工处

　　四、承办单位

学院学生会体育部

　　五、活动时间、地点

20 年 月 日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场。

　　六、参赛对象

各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会。

　　七、分组方式

各系体育部部长于 月 号到学工处 抽签分组，没到者视为弃权。

　　八、比赛形式

采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

　　九、比赛细则

1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。

11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

13、如比赛出现队员，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

16、主办方有最终解释权和裁定权。

　　十、奖项设置

设冠军、亚军、季军各一名

冠军奖金： ；亚军奖金： ；季军奖金： 。

一，活动目的：

为了争取把“成长之家”四字更多的深入人心，努力提高新生对“成长之家”的热情和兴趣，为了更好的吸引广大新生的眼球，以达到宣传推广壮大“成长之家”的效果，并使的“成长之家”招新活动顺利进行。

二，活动安排和宣传形式：

1，在校运会期间，为学生提供饮用水。

2，为意外的.观众和运动员提供基本的急救医疗必需品。

3，拾机“成长宝贝”炫舞行动，把“成长之家”服务理念广泛传播于大一新生。

4，配备条幅、海报、卡片的形式对“成长之家”进行宣传。

5，活动组在校运会期间对10届新生以及各界对“成长之家”有意愿加入的同学进行适当的介绍和宣传。

6，“成长之家”协会制作一个关于“互动成长的介绍和服务性质与目的”具有宣传性质的PPT,届时安排电脑进行播放

三，场地选择：

场地选址，是位于运动场台左手边的空旷平地。此位置临近球场大门，有拾级而上的地理优越，更重要的是量大、可以更多的引起同学及运动会参赛者的注意，并且与运动场距离适中，不影响校运会的正常进行。

四，场地设计：

于选址处搭一方正帐篷，帐篷布局由气球和彩带填充，装扮清新，以增加欢庆气氛，并且吸引人群。帐篷前方横挂条幅，海报悬挂两边侧。

桌子六张三排分列，前排安置饮水用品及电脑。后两排存储如创口贴等各类急救用品，并可作参赛者休息备用、为“成长之家”成员内部协作探讨和与新生交流提供场所。

五，需要：

1，活动设施：

1 ,帐篷一顶。

2 ,桌子六张。

3，饮水机一台。

5，电脑若干台。

6，照相机两台。

7，DV一台（用于记录运动员精彩瞬间 及 工作人员成长经历）

2，活动道具：

1，气球一袋，

2，彩带若干，

3，纸杯两包，

4，剪刀、胶卷各一份，

5，创口贴一包，

6，红花油、消毒液各一份，

7，集装箱润田纯净水五箱。

3，宣传材料及安排

1，关于“成长之家”的 简介，宗旨，意义及今后的活动安排—网络组准备，并在14号下午六点之前落实。

2，工作证、各人一张。

3，海报（形式内容要求：a,“成长之家”的简介、宗旨、意义 b,活动照片与剪影。 一式两份。）--由组委会负责，并在14号下午六点之前落实。

4，宣传卡片---主面 “成长之家”标志图案，并且加上“成长之家欢迎您的加入”字样宣传，背面、做简单的“成长之家”介绍、宗旨、意义。

5，横幅三条：

1），“成长之家加油站”校运会服务点

2），“成长之家”预祝校运会取得圆满成功

3），“成长之家”—大学生成长的提升平台

6，七份。

主要内容：

好消息

江西理工大 学南昌校区第24届运动会期间，成长之家将在校主运动场为您服务：

1，免费提供纯净饮用水

2，义务为运动员提供医药服务

地点： 成长之家加油站服务点

六，人员调配：

1，人员分配雏形如下：

第一组 曾文婷 杜晶 朱谋增 欧阳曦 华志宾

第二组 汪涛 黄超 张勇 刘海鑫 邓泽信

第三组 王建华 杨友庆 刘紫云 钟天财 黄光宇

第四组 吴凡 颜思文 王兴华 陈申鹏

（名单只为例子，介时另做详细安排）

届时所有成长之家成员在开幕会结束后于“成长之家加油站”集合，具体安排人员配置。

　　（一）前言

大学生法律服务团自1997年创立以来，一直以“维护弱势群体利益，宣传法制精神”为宗旨。多年来得到社会各界及长江大学团委，长江大学政法学院的支持和好评。为了更多人合法权益得到保护和社会逐渐形成良好的法制意识，我们不定期的组织校园法制宣传和下社区的法律援助活动。每年的11月份是我们的校园法制宣传日，五月是我们的下社区法律援助月，3.15 ,12.4我们也都下社区 街道进行一系列的法律宣传和援助。

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，我们也不例外。学法，懂法，守法，就更要宣传法，用法为不懂法的人们服务。

维护权益，我们一直在行动。

今年的五月，我们依旧秉着我们的宗旨，举行大型的`下社区法律援助活动。

　　（二）活动介绍

活动主题：下社区法律宣传咨询

活动口号：维护权益，我们一直在行动

活动目的：通过实践性的服务和宣传，一方面让更多的人重视法，了解法，遵守法；另一方面提高大众的意识，帮助解决法律疑难问题。

组织机构：

主办：株洲市职业技术学院网络1001班

协办：

活动地点：株洲市职业技术学院活动时间：20xx年5月1日

参与人员：株洲职院网络1001全体成员活动内容：

1． 法律宣传：通过印制《劳动法》《消费者权益保》《治安管理处罚法》等相关资料在现场发放。

2． 问卷调查：制作有关基本法律常识和新农村建设若干问题的问卷现场做问卷调查，了解大众的法律知晓度和农村实际情况，有利于下一次活动的开展。

3． 法律咨询：我们将有法律援助小组成员现场回答咨询者的法律问题，复杂问题我们会作义务咨询记录，请长江大学政法学院老师解答。

现场布置：在活动开始前我们组织人员布置咨询现场，基本包括：

1． 宣传横幅-----寻找支撑点在宣传栏后拉好条幅 2咨询点--------准备好桌子摆成一条

活动进程：我们的活动在上午九点开始

7：00—组织所有参加活动的成员在所指定地点集合（西校区会员在西校区大门集合—负责人：鲍泽飞 所有统一与南校区集合）

8：30–准时到达活动现场（对活动开展需要的资源进行合理安排，布置咨询点）

8：45—分组发放宣传资料（1小组：向街道以东发放资料—负责人：蔡锦绣；2小组：向以西街道发放宣传资料—负责人：曾蔷；3小组：现场发放—负责人：梁芸）

具体活动的组织（现场）---文波

9：00-11：00—咨询进行时和问卷调查时（咨询时的笔录---填写义务法律咨询表；问卷调查---安排会员做记录） (作者编辑：admin)

11：30----整理咨询资料和问卷资料，横幅海报的拆卸

　　（三）经费预算

宣传资料：劳动法基本知识资料100份---15元

《消费者权益保》《治安管理处罚法》100份—15元

义务法律咨询表20份—3元

两份调查表200份---30元

车费-----80元 横幅-----60元 海报-----20元 总计：223元

　　（四）主要负责人

文波 本校区 13872350830

鲍泽飞 南院 13227640300

　　（五）细节问题安排

1．交通工具的准备——4月30日在本校区安排好自行车（租用）主要联系人：王杉

2．安全问题---严格纪律，分小组负责（按宣传小组分）

一、活动背景：

为了使广大人民群众树立起法律意识，增强法制观念，也为了宣传我国社会主义的法治形象，促进依法治国与以德治国的相结合，推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程，xx年4月26日，dangzonang、国wuyuan批转了《中共宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年计划》，将每年的12月4日，即现行xian法的颁布日，定为全国法制宣传日。

时至今日的12.4，已是我国的第五个全国法制宣传日，也是四五普法规划、决议贯彻实施的最后一年，因此具有重大的意义与深远的影响。日前，中xuanb部、si法部、全国普法办公室发出通知，要求充分利用这一契机，认真开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步增强全体公民的宪法意识和法治观念，掀起一年一度全民法制宣传教育工作的高潮。

正是在这一片全国普法的良好形势下，在校团委和政法系的领导下，在社团联的具体指导下，为了丰富社团文化节，中国石油大学胜利学院法学会顺应潮流，决定于今年12.4来临之际，在依法治国的号召下，在全民普法的需求下，在作为一个学法之人责任感的要求下，法学会秉承历年传统，将在这次的宣传日开展校园普法宣传活动，为推进社会主义法治建设而尽一点自己的力量。法学会即将出发，邀请大家一起加入到普法宣传的队伍中来!

二、活动主题：

1：加强大学生法制宣传教育;

2：鼓励大学生奉献和谐社会。

三、活动目的：

法律与大学生的生活息息相关，知法、懂法、用法，维律的尊严，积极宣传法律，是大学生的基本要求和应尽的义务，因此，此次的普法宣传活动我们力求达到如下目的：

1、进一步在广大学生中牢固树立宪法是国家根本的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念，努力提高广大学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性，为依法治国，建设社会主义法治国家营造浓厚的`法治氛围。

2、为广大群众提供法律咨询，从法的角度来分析他们行为的性质、效力以及由此而产生的法律后果。结合自身所学，为民众讲解法律、排忧解难。提高自身的法律知识，以及运用法律知识解决实际问题的能力。

3、营造浓厚的法律氛围，以提高公民的法律意识，增强公民的法制观念。分发宣传资料，使法律观念更深入人心。

4、邀请大家参与普法宣传，增大普法宣传的力度和作用，通过签名活动来激发广大学生的普法热情，使法律宣传深入人心。

四、活动人员：

中国石油大学胜利学院在校学生与老师

五、举办单位：

策划书：中国石油大学胜利学院法学会

六、活动内容：

此次普法宣传活动主要分为三大块：

1：设立普法宣传点，

2：举行大家签名参与普法宣传活动，分发法制宣传资料。

所设立的普法点，主要由资深教师与政法系优秀学生坐镇，其功能是答疑解惑。即解答大学生在日常生活中所遇到的有关法律方面的疑难，为他们分析案件并指出所涉及到的法律条文，深入研究案情，寻求有效的法律援助及救济途径与手段。部分法学会成员协助现场的各种工作。

签名活动是在所设立的普法点铺开横幅，由广大学生自由参与签名的，为此次普法宣传活动留下纪念的活动。欢迎所有的同学参与并留下自己的姓名，这是本次普法宣传活动的一大特色，贯穿活动的始终。将为此次普法宣传活动留下美好的纪念。

第一部分 活动概况 活动时间：12月5日

主办单位：青年志愿者协会

协办单位：女生部，心协，部分预备党员。

第二部分 前期宣传工作

A 海报宣传 在北区食堂门口以及各寝室楼栋下张贴海报，使同学们能在自己的家里得到温馨的提醒。

B 横幅宣传 活动开始前期，在北区食堂门口悬挂海报，在最多的地方加大活动的宣传力度！

C 展板宣传 制作两个展板，一张展板在活动开始前一天，起到宣传作用；另一张展板主要在活动期间做留言板，留下各位同学的祝福！

D 网络宣传 发动全院的人员在QQ、飞信上广做宣传。同时，在数码部、记者团的'帮助下，在明德网上发布宣传信息，加大宣传力度。

E纸片宣传 主要是利用小卡片，写下一些关于甲流的一些知识，既做到节约经费，又会起到很好的宣传活动。

F 工商频道宣传

第三部分 活动流程

活动主要分为接待处，问答处，领奖处以及大众宣传处。

A 接待处 主要由广大青年志愿者团队组成，作为活动过程中的服务人员，实行一对一的宣传方式和接待方法，由青年志愿者带领同学走完流程。

B 问答处 将各类题目分成六组，通过抽题的方式，让活动参与者回答关于甲流预防、诊断、治疗的趣味问题，并记录分数。

C 领奖处 回答问题正确率高的参赛者将会获得不同等级的奖品。

D 大众宣传处 设一展板可以让过往的同学以及参加活动的同学写下自己的祝福，促使全校师生参与到宣传活动中来。

注：

1、在活动期间由志愿者组成的宣传队伍对过往的同学进行一对一的宣传，并带领他们参加趣味知识竞赛流程。让参赛者的眼、耳、脑各个感官同时受到宣传的影响，从而加大宣传力度。

2、活动的问答环节主要分为三个层次：

第一关 判断题五个

第二关 选择题五个

第三关 多选五个或简答题两个

第一关回答正确三个可以通过，第二关回答正确四个准许通过，第五关回答正确三个或三个以上可得到奖品。计分实行百分制，分数将会记录在特制的卡片上，另外，奖励手段为：

得分90以上者获得一等奖，从温度计、口罩中任选一份作为奖品

得分80以上者获得二等奖，奖品棒棒糖一个。

其他任何参赛者将均会得到气球作为纪念品

第四部分

前期准备工作安排：

心协负责采购，女生部与青协负责卡片的制作，另外，问题由三个部门一起找：心协负责选择题，女生部判断题，青协找多选题，此项工作在12月3日晚之前完成。

活动过程分工：

接待处：由青协负责（包括预备党员6名）；

问答处：心协人员组成 ；

领奖处及大众宣传处由女生部组成。

活动经费预算：

奖品：100元

横幅：50元

宣传纸张：40元

展板等：50元

为了进一步推进我院xx学生的心理健康教育和宣传，在学生中开展一种心理健康的学习、普及和宣传，关心、理解和帮助有心理问题的学生，共同营造良好的心理健康氛围，促进大学生的心理健康成长，以适应新时代、新环境的需要。

由学院学生处牵头，xx级专业参加。计划于5月下旬举办“首届”5月25日“xx农业大学经济技术学院大学生心理健康教育宣传活动”。

　　一、活动主题。

与你我携手，关注健康，让心灵充满阳光。

　　二，活动的目的。

作为即将进入高三的学生，他们面临着学习和就业等各种压力。如果他们不能很好地应对这些压力，及时释放自己的不良情绪，很可能会产生各种不良后果。因此，我希望这次活动能帮助更多的大学生了解心理健康的本质，培养学生正确的心理健康观，让更多的学生关注心理健康。

通过这次活动，丰富校园文化，丰富学生的课余生活，为更多的学生创造锻炼的舞台！

　　三.组织者。

xx农业大学经济技术学院学生办公室(经济发展校区)。

　　四.协办单位。

高校学生会，xx法学专业。

　　五、活动对象。

xx年级七个专业的所有学生。

　　六、活动地点。

经济发展校区。

　　七.活动时间。

待定。

　　八、活动可行性分析。

1.随着社会的不断发展，人们越来越重视心理健康，并对大学生进行心理健康教育。它是在宣传活动中加强和改进学生思想教育的重要举措，是改进大学生心理健康教育、了解在校学生心理状况的重要途径，也是普及心理健康教育的重要途径。

2.现在的大学生，性格多元化，面对日益复杂的社会关系，难免会出现这样那样的问题。开展心理健康教育和宣传是一项积极而有意义的'活动，将对正确引导学生正确看待心理问题起到一定的作用。

3.这项活动具有形式多样、宣传时间长、成本低、效果明显的特点，具有重要的现实意义。

　　九.活动的具体安排。

(1)心理健康系列活动之一:心理健康讲座。

1.时间:待定。

2.地点:大学生活动中心(暂定)。

3.参与者:08级专业代表(每个专业不少于40人)。

(2)心理健康系列活动2:心理健康知识的教育和宣传。

1.具体宣传方式和时间:

(1)以海报形式张贴“xx农业大学第一届经济技术学院(经济发展校区)”。25 .大学生心理健康宣传活动提案”

(2)发布宣传海报，主题为“5月25日——我爱我，我爱我的大学生活”。

(3)期间发布了以“关爱健康，关爱灵魂，从我做起”为主题的心理健康海报。

(4)打出三面横幅，标语如下:

(1)“5月25日——我爱我，我爱我的大学生活”。

②“快乐来自内心，理想来自信念，成功始于坚持”。

③“关注心理健康，构建和谐校园”。

把这些标语擦干净，挂在第一、第二门前和学校门口显眼的地方。(注:系列一和系列二同时进行。)

(三)心理健康活动三:“心与谐共舞，青春与梦想齐飞”心理健康主题班会。

1.活动主题:

与和谐、青春、梦想的齐飞共舞。

2.活动时间:

待定。

3.活动形式:

立足校园生活，活动形式不限(如心理座谈会、心理话题讨论、心理电影欣赏、知识竞赛、心理游戏等。).

4.活动:

(1)迫切的精神关怀——大学生心理健康与成功。

(2)排除烦恼，让生活发光——做一个人格健全的现代人。

(3)学会感恩。推开窗户充满阳光——探索生命的意义。

(4)成功的起点——面对现实，学会适应和接受挑战。

(5)一切都是学来的——沟通从心开始。

(6)走出迷茫，确立目标——大学生的职业规划和能力发展。

5.活动要求。

各专业认真填写《心理健康主题班会总结表》，并于(时间待定)与活动照片一并提交学生处备案。

(4)心理健康系列活动4:“进一步加强班级心理委员队伍建设”。

1.征集主题:进一步加强班级心理委员队伍建设。

2.征集目的:加强班级心理委员的力量，充分发挥班级心理委员的作用，让更多的学生了解和认识心理委员的工作。使我院心理健康工作水平达到一个新的水平。

3.征集要求。

(1)请围绕主题，结合我院如何打造班级心理委员团队。

(2)申请方案应简明扼要，主题方案正文不超过100字，可附500字以内的方案说明。

(3)方案要结合我院实际，具有可操作性，避免空谈。

(4)内容应包括什么是心理委员，心理委员的主要工作和职责，如何开展工作，谈谈自己的看法。

(5)征集计划的所有电子稿应于(时间待定)提交至学生处(稿件背面应注明姓名、年级、电话等联系方式)。

　　十、“5·25”精神卫生宣传活动总结表彰大会。

时间:TBD。

地点:TBD。

主要参与者:待定。

会议主要内容:

(1)5月25日开展的活动总结。

(2)表彰对活动做出重要贡献的人员。

(3)表彰活动中表现突出的专业课，发放奖品。

　　十一、支出:

这是额外的。

　　十二.注意事项:

(1)希望各专业辅导员积极配合，才能顺利开展此项活动。

(2)在活动过程中，一切遵守学院的规章制度，按程序办事。

(3)活动遵循保密原则，尊重他人隐私。

(4)如遇突发事件无常开展活动，将重新安排活动，并通报具体情况。