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辩论赛策划书

时间:2023-12-11 策划方案 我要投稿

辩论赛策划书六篇

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【策划方案】导语,眼前的本篇文章六篇 共有19296文字,由苗大莉细心修改之后发布。假若你对这篇文章有更多的感触,也可以上传分享给大家! 稿子汇 www.gaozihui.com

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【辩论赛策划书 第一篇】

【辩论赛策划书范文】

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一、辩题选择 公文汇 www.gongwenhui.com

本次辩论赛的主题为:“科技发展对人类社会的影响”。这个辩题具有广泛的社会关注度和辩论价值,涵盖了科技在各个领域的应用和未来发展的重要性。 公文汇,办公文档之家

二、辩论赛概述

本次辩论赛旨在提供一个平台,让参赛者就科技发展对人类社会的影响展开探讨和辩论,促进思想碰撞和知识交流。辩论赛将分为两个阶段:初赛和决赛。初赛采用分组赛制,决赛采用单独淘汰赛制。

三、赛程安排

1. 报名阶段:参赛学校在规定时间内完成报名,提供参赛队员名单和指导老师信息。

2. 初赛:根据报名情况,将参赛队伍分为若干组,进行抽签确定辩题和辩辞立场。

3. 决赛:初赛中表现优秀的队伍晋级决赛,根据抽签确定决赛辩题和辩辞立场。

4. 预赛:决赛前进行参赛队伍间的交流对抗,提高辩论技巧。

5. 决赛:各参赛队伍进行争夺冠军和季军的辩论较量。

四、辩论规则

1. 辩论采用正方和反方两个立场,每个队伍由三位辩手和一位总结辩手组成。

2. 每位辩手在辩论中的发言时间为3分钟,总结辩手发言时间为5分钟。

3. 辩手发言顺序为:正方A辩手、反方A辩手、正方B辩手、反方B辩手、正方C辩手、反方C辩手、正方总结辩手、反方总结辩手。

4. 辩手应重点关注逻辑性、说服力和实例的应用,提供丰富的证据支持自己的立场。

5. 辩论过程中应保持严谨的论证和文明的辩论氛围,不得进行人身攻击。

五、评分标准

1. 辩论内容:立论是否清晰、论证是否有力、证据是否充分。

2. 辩论技巧:语言表达是否准确流畅、辩证思维是否敏锐。

3. 辩论态度:参赛选手是否尊重对方观点、辩论氛围是否严谨。

六、奖项设置

1. 决赛前三名:颁发冠军、亚军、季军奖杯和证书。

2. 优秀辩手奖:选取全场比赛中表现突出的辩手颁发优秀辩手证书。

3. 优秀指导老师奖:对带领学生取得优异成绩的指导老师颁发表彰证书。

七、宣传推广

1. 在学校和社交媒体上发布辩论赛的海报和宣传资料,邀请各学校主动报名参赛。

2. 可邀请专业辩论教练进行辩论技巧培训,提高参赛队伍的辩论水平。

3. 在决赛举办前一周,在校园内放置宣传牌,吸引师生关注并前来观看比赛。

八、预算

预计费用包括奖品、证书、宣传材料、场地租金和辩论赛相关费用。其中,奖品和证书的费用约为xxxx元,宣传材料费用约为xxxx元,场地租金费用约为xxxx元。总预算约为xxxx元。

以上就是本次辩论赛策划书的大致内容,我们将通过精心的组织和准备,确保辩论赛的顺利进行,希望通过这场辩论赛,激发参赛选手的思考意识,提升辩论能力,培养批判性思维和辩证思维,为科技发展对人类社会的影响展开更加深入的讨论和探索。

【辩论赛策划书 第二篇】

活动名称:财经系第四届新生辩论赛

活动时间:xx年10月25至11月20日(具体待定)

活动地点:可移动桌椅教室(具体待定)

主办单位:泉州理工学院财经系自律会

承办单位:泉州理工学院财经系自律会·学习部

一、活动目的

本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“锻炼口才,发展自我”的精神,提高学生的阅读,写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力。

二、活动对象

泉州理工学院财经系13级学生

三、项目策略

(一)前期筹备

1、活动宣传

班级宣传:召集大一各班班长、学习委员开会做个简要宣传,让部门成员到13级班上宣传。

海报宣传:食堂一楼,1.2.3.4号楼一楼

广播台宣传:中午12点、晚上18:30点

2、参赛资格

队伍:以班级为单位组队,每班出一支队伍,由四个人组成专业辩论队

方式:比赛前由各班派出代表抽签,以抽签方式确定比赛立场及比赛场次

3、评委

评委:邀请相关辩论题目专业的老师、辅导员及校辩协资深成员担任评委

要求:要保持一致公平,公正,去评定每一场比赛

4、主持

由大一新生素质较好的主持人中选定

5、场地申请及设备

提前一个星期把相应的教室、必要的设备申请完毕

6、培训

提前一个星期培训相关的辩手、主持人、计时员

(二)活动程序

1、活动流程

比赛赛制

资格赛:

12个班比赛(每班1场),最终取平均分(12进6)

复赛:

6个班比赛(每班1场),最终取平均分(6进3,并定出第一、二、三名班级进入决赛)

决赛

3个班级比赛(每班1场)最终取平均分(3进1,并定出辩论赛冠军)

注:决赛每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

2、比赛过程

(1)、辩论赛开始

(2)、主持人致开场词

(3)、主持人介绍评委、参赛队员和比赛规则

(4)、主持人宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场

(5)、各参赛代表队简要自我展示

(6)、比赛开始:

开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟

攻辩,时间6分钟,每队各3分钟

攻辩小结,每队各1分30秒

自由辩论,共10分钟,每队各5分钟

反方四辩总结陈词,时间4分钟

正方四辩总结陈词,时间4分钟

(7)、辩论结束

(8)、观众自由提问

(9)、由点评嘉宾评析赛事、工作人员统计分数

(10)、主持人宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

(11)、本场比赛结束、退场

四、比赛规则

比赛赛程和双方的立场均由抽签决定,一经抽出,不能更换。比赛规则基本沿用xx年全国大专辩论赛程序及用时规定。具体规则如下:

序号

程序

时间

备注

1

选手出场自我展示

每人15秒钟,共2分钟

两队共8人

2

正方一辩立论

3分钟

由一辩来陈述

3

反方一辩立论

3分钟

由一辩来陈述

4

正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩

1分30秒

每个提问不超过10秒,每个回答不超过20秒,总计时间不超过1分30秒,问者只准问,答者只准答

5

反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩

1分30秒

6

正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩

1分30秒

7

反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩

1分30秒

8

正方一辩进行攻辩小结

1分30秒

9

反方一辩进行攻辩小结

1分30秒

10

自由辩论(由正方四辩开始)

10分钟(双方各5分钟)

双方必须交替发言,一方发言结束落坐即为另一方开始计时。

11

观众向反方提一个问题

回答时间不超过1分钟

评委表决通过方可回答。双方四辩必须回答一个问题,一人回答完毕时间未尽,其他人可继续

12

观众向正方提一个问题

回答时间不超过1分钟

13

观众向反方提一个问题

回答时间不超过1分钟

14

观众向正方提一个问题

回答时间不超过1分钟

15

反方四辩总结陈词

4分钟

16

正方四辩总结陈词

4分钟

五、比赛要求

参赛注意事项:

参赛辩手参加比赛时应穿着较为统一的正式服装,比赛时场上辩手应仪容整齐,仪态动作应自然大方。

各系同学都可以观看比赛,本班可以组织拉拉队,但要保证遵守赛场秩序,给所有的辩手一个安静的辩论环境。所有影响比赛正常进行的行为(如观众过于激动大声呐喊,说话声音过大等),工作人员均有权进行阻止警告,若无视工作人员劝阻的,严重影响比赛的将要求其离开比赛现场。

辩手发言请节约时间,每项发言程序进行到剩余30秒时,将有赛场计时工作人员进行提示;(一声铃音)每项发言程序时间用尽后,赛场计时工作人员会进行提示。(两声铃音)发言时间用尽后请勿发言。

发言请用普通话。发言应讲究礼貌风度,尊重他人人格权利和信仰、生活习惯,严禁搞性别、地域、、学科专业歧视;禁止说脏话,严禁进行任何形式的人身攻击。

辩手发言应有理有据,不得流于空泛;鼓励引经据典,旁征博引,但不可胡编乱凑。评判团有权质询辩手所引用资料、数据的来源、出处。

辩手发言和比赛思路可参考以往的全国大专辩论赛和国际大专辩论赛比赛,但严禁抄袭辩词。

10、在自由辩论时间里,每一位辩手的'发言次序(正方四辩例外)、次数和时间都不受限制。双方必须交替发言,一方发言结束落坐即为另一方计时。一方时间用尽后另一方可连续发言。禁止在一方发言未结束时另一方强行发言,禁止一方在另一方时间未尽时连续发言。

11、观众提问应简洁明了,原则上请勿超过15秒。每位观众只准提一个问题,提问前提问者请说明所在院(系)。观众只允许提出,须由场上辩手回答的问题,不允许参与场上辩论。观众所提问题必须有半数以上评委通过方可由辩手回答。

12、辩手回答观众提问请注意礼貌,只需回答问题,请勿攻击观众。

13、比赛结束后,比赛双方辩手应相互握手并向评判团各位评委致谢。

14、评判团所做出的评决是最后的决定。请参赛者和观众尊重评判团所做出的评决。任何有关评决的质询将不予受理。

六、评判标准

(一)团体部分:

1、审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

3、辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

4、配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

5、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

6、辩论比赛中尊重对手,尊重主持人、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

7、形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

(二)个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出综合印象分,可参考:

1、陈词流畅,说理透彻,用语得体;

2、提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

3、台风与辩风。

(三)胜负判定

1、评委的打分中相加取平均值,为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、评委的打分中相加取平均值,为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

5、点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

七、评分标准

(一)、团体分,共100分

1.按辩论阶段评分,计80分

陈词:10分;攻辩:15分;攻辩小结:5分;自由辩论:30分;总结陈词:20分;

2.综合印象分,计20分

语言风度:5分;团体配合、临场反应:15分

3.扣分标准,幅度为0—10分。

凡在辩论赛过程现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。陈词:0—5分;攻辩0—10分

(二)、辩手个人得分,每场总计100分。

每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。

语言表达:30分整体意识:10分逻辑推理:30分辩驳能力:20分综合印象:10分

(三)、胜负判断

1、团体得分为判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

2、每场比赛的胜方由3位评委所打团体分之和高者获得。

八、活动突发事件及处理结果

(一)辩论过程中麦克风出现问题:由部门成员上前调试,使得比赛正常进行。

(二)计时器出现问题:经部门控制电脑人员处理后,得以正常运行。

(三)观众提问:辩论过程中双方辩手无人起来回答,造成冷场:由主持人及时提醒,使得比赛正常运行。

九、奖项设定

(一)、团体奖

1、辩论赛冠军奖(1个):荣誉证书+每个人素质拓展分25分

2、辩论赛亚军奖(1个):荣誉证书+每个人素质拓展分15分

3、辩论赛季军奖(1个):荣誉证书+每个人素质拓展分10分

4、优秀组织奖:(1个):荣誉证书+每个人素质拓展分5分

(二)、个人奖

1、大赛最佳辩手奖(12个):奖状+素质拓展分10分

在资格赛,每班参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

十、经费预算

1、奖状:4*1+12*1=16

2、横幅:1*70=70

3、海报:5*5=25

4、矿泉水:3*15=45

5、礼品:100

6、其它:50

总计:306

策划书附录:

比赛须知

一、请自律会有关部门、学习部部长、参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的日程安排。

二、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时,各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定,在比赛开始前三十分钟装饰好,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者以及学生会学习部人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

四、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。

六、各班可专门组织本班同学观看本班队伍参加的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组织者都有权阻止并要求其离开比赛现场。

组队须知

⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队。

⑵每队人数为4人,4名辩论选手,每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。

⑶参赛同学必须先到各班班长处报名,由各班班长将名单交往辩论赛负责人处,全体参赛成员应留意最新通知,收到组织方通知后务必尽快回复,认真参与辩手培训,保证出席每次活动会议,无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

⑷参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

⑸严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

⑺比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(食堂一楼楼梯口)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人,主办单位需给出一个真实合理的解释。

学习部成员的工作安排:

活动组织者(陈小琪、王桂宾)

电脑控制(邱铭达)

计分员(蒋翠玉、林智仙、梁玮、余雪群)

签到(郭雅娟、陈萍菊)

维持秩序(邱喜智、林仕轩、陈春莲以及其他部门部分成员)

嘉宾邀请(陈小琪、詹青青)

教室申请(王桂宾、林媛)

麦(刘思萍)

现场布置(全体学习部成员及其他部门的部分干事)

财经系自律会·学习部

xx年10月12日

【辩论赛策划书 第三篇】

主办单位 :长沙职业技术学院(南校区)系 学生会学习部

承办单位: 长沙职业技术学院(南校区)系 演讲学社团

活动目的 :诚实守信是做人的基本准则,是处理个人与社会、个人与集体、个人与他人相互关系的基本道德规范,是大学生全面发展的基石。开展有关诚信话题的主题辩论赛,以树立和弘扬社会主义核心价值体系为主要内容,引导广大同学树立诚信意识,自觉遵守社会公德,充分展示当代大学生的精神风貌,努力形成人人讲诚信,个个守公德的育人环境。辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

展现个人魅力风采 :世界最具威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“最佳辩手”梦的飞跃。

发掘人才 :以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高演讲学社等的实力及水平。

活动背景:进一步深化巩固xx年长沙职院“诚信校园行”活动的宗旨。

辩论主题:

1. 善意的谎言不利于诚信(正方) 善意的谎言有利于诚信(反方)----选拔赛

2. 诚信比能力重要(正方) 能力比诚信重要(反方)----预赛

3. 诚信是社会问题(正方) 诚信是个人问题(反方)----决赛

比赛活动预时间:预赛: 4月20日12时30分始

预赛: 4月23日12时30分始

决赛: 4月25日12是45分始(颁奖典礼)

比赛活动地点: 长沙职业技术学院(南校区)教学楼3-1室

一.辩论赛规则

时间

提示 :每位辩手限时3分钟。

自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则评委适扣团队和个人得分。

陈词 :提倡即兴陈词,引经据典恰当。

开篇立论 :由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰,言简意赅。

攻辩 :(1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本辩,不得中途更替。

(2) 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

(3) 三辩阶段完毕,由正反任何一辨为本队作攻辩小结,限时4分钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

自由辩论:这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

结辩: 辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

计时原则:

1、比赛时,发言辩手起立为计时开始,落座为计时结束,其中自由辩论阶段发言辩手落座即为另一方发言计时开始。

2、自由辩论阶段,如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主持人示意放弃发言,放弃发言不影响整体评判结果。

3、时间

提示方法:在各阶段中,若时间剩下30秒,则响铃以作提示,若到达规定时间则连续响铃以表示时间到提示。

4、未经主持人批准,场上辩手不能随意更换,辩手顺序也不能随意更换。

在规定用时全部耗尽时,用铃声提示,辩手必须结束发言,否则评委适扣个人分。

注意事项:

1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替

2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场

3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

4、辩论赛活动中不得出现不文明现象,不乱丢垃圾,各班不准大声喧哗

5、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但尽量不要宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。

6、规程未尽事宜,另行通知。

二.比赛大致事项

1、主旨:本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采。

2.此次辩论赛具体活动形式分为选拔赛,预赛,决赛三种。首先在活动批下来之前,各班提供1-2名优秀辩手,在演讲学社培训或预演,再在演讲学社团中的选拔赛中选出6-8名辩手,随机组建团队参加决赛。

3、地点:长沙职业技术学院(南校区)教学楼3-1教室。

4、各队代表就位,分成正方反方。各班可以请8名同学来观看并互相交流学习。

5、策划负责人宣布比赛开始,主持人按照规则进行比赛。

6、由正方一号陈述自己的观点,再由反方一号陈述。

7、进行攻辩,由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答。

8、自由辩论。

9、观众提出建议,主持人总结。

11、系内老师或评委代表发表总结性讲话。

12、按顺序离开现常

三.活动具体策划安排

(一)、辩论赛程序(由主持人执行)

1、开场白

2、队员入场 ,介绍参赛队及其所持立场 ,介绍参赛队员,介绍评委及其点评嘉宾

3、比赛开始

4、点评嘉宾代表评析赛事

5、宣布比赛结果(包括最佳辨手)

(二)、参赛队员

汽车工程系系部各班委会在自己班选拔推荐一名以上辩论选手,交学习部负责人处,再组织培训,再随机组队,准备参赛。

选手参赛要求:

(1)、每人自备一份关于主题稿件以便在选拔赛时读稿或演讲以便进入决赛辩论选手的资格,(2)表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力,(3)普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 。

(三)、活动主要成员

活动主要负责人:尹小军 徐有缘 大一各班学委

主持人: 从演讲学社选出

评委:系内老师,系学生会团委干部:...

宣传组:第一组:系团委宣传部 (海报宣传)→时间安排:4月13日

第二组:... (广播宣传)→时间安排:一轮4月月13日 二轮 4月16日

第三组:各班学习委员在班上宣传 →时间安排:各班开班会或晚自习期间

第四组:学习部所有干事成员(班级宣传) →时间安排:一轮4月9日二轮 4月16日

计时人员:第一组:...

第二组:...

第三组: ...

摄影员: ...

电脑信息音响员:...

分数统计员:...

活动会场纪律员:...

后勤组:所有系学习部干事...

四 、评奖工作

奖项设置:

“长沙职业技术学院智者杯最佳辩手称号” 1名(平均分数排名一名者)

“长沙职业技术学院智者杯优秀辩手称号” 2名(平均分数排名二三名者)

“长沙职业技术学院智者杯积极辩手称号” 3名(平均分数排名四五六名者)

评奖要求:结辩时评委给每位辩手打分,100分制。去掉一个最高分去掉一个最低分,为一次总平均得分,最后平均得分数为此为辩手的最后得分。颁奖时间确定为第三组决赛比赛结束后。

【辩论赛策划书 第四篇】

  主办单位:

华中科技大学武昌分校学生团体联合会

  承办单位:

华中科技大学武昌分校演讲队

  协办单位:

华中科技大学武昌分校各系学生会

  活动目的:

提高学术氛围,活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

  展现个人魅力风采:

世界威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“辩手”梦的飞跃。

  发掘人才:

以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。

  活动背景:

本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  活动时间:

十一月中旬

  活动地点:

11栋教学楼以及学术报告厅

  活动主题:

文明修身,你我同行

  参赛对象:

华中科技大学武昌分校各系辩论队

活动报名方式:以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。报名表如下:

注:1辩题由校学生团体联合会、演讲队及评委老师负责,同时,在比赛前5天,由比赛双方代表由抽签的方式抽取辩题。

2初赛评委由辅导员,优秀辩手,系级学术部副部长及以上干部,专业指导老师以及外校优秀辩手组成(比赛开始前1小时不对外公布),其中初步立定邀请指挥学院、武汉大学东湖分校、武汉理工大学华夏学院、华中师范大学汉口分校等高校校辩论队队员或优秀辩手作为初赛的评委,同时总决赛将邀请高校学生会团成员作为嘉宾参加此次总决赛

评判标准

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

3、胜负判定

1、评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和辩手的人选。

20年x月x日

【辩论赛策划书 第五篇】

活动主题迎华诞六十,喜中国腾飞;扬学习风气,展辩论风采。

一、 活动目的

本届信息学院新生辩论赛,正逢中国成立六十周年,旨在通过辩论的形式,感悟新中国成立六十周年发生的翻天覆地的变化,深刻体会新中国的繁荣和强盛,进一步增强同学们的爱国情感和精神,同时丰富大一新生的课外生活,活跃校园气氛,点燃他们的学习热情,加强我校的校园文化建设,培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质,团队的组织和协作能力,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手,为第十届仲园辩论赛做好准备。

二、活动时间

20xx年10月24号到11月22号

三、 准备工作

1、协调会议时间:9月12号参与人员:院辩论队全部成员会议内容:修改计划书,讨论新生辩论赛的整个流程,分配任务。

2、准备会议时间:9月20号参与人员:院辩论队全部成员会议内容:收集院各辩论队员出的辨题,选出八个作为新生辩论赛的辩题,确定各班的指导人员,为培训做好准备(附:各班指导员:电子091班:刘萍 电子092班:王超杰电子093班:李晖 通信091班:涂岳辉 通信092班:吴喜珠信管091班:余锦福 信管092班:朱锐萍 自动化:林泽锐辩题:待定)

3、下达通知、确定名单10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息,让各班班长在各个班级里宣传,鼓励同学参加这次的新生辩论赛。10月13日之前各班报上参赛人员 ,确定名单(人数为每班6至8人),并上交课表,以便确定比赛的具体时间。

4、新生辩论赛总动员和培训大会时间:10月18号晚上参加人员:信院辩论队全体人员及参赛人员内容:

(1)、队长发表讲话,介绍辩论队成员,鼓励动员大家积极参加到这次比赛中,学习辩论技巧,培养逻辑思维

(2)、各成员按一、二、三、四辩次序依次发表讲话,交代比赛规则,结合自己的经历与仲园辩论赛的`经验,介绍作为各辩手应注意的地方,所讲究的提问,答辩技巧,讲解的辩题的剥析,观点的提取

(3)、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。

5、宣传海报及摄影:

(1)、10月18号联系宣传部长,制作宣传手绘海报(要求突出辩论主题,有新意)及粘贴维护。

(2)、等确定好每场比赛的时间地点之后,联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作

6、邀请评委、,计时员和统计员10月19号联系比赛评委,确定评委名单,接待评委并向评委讲解比赛制度,评分规则,制作评分表10月19号联系,计时员和统计员,确定出席名单,准备赛前开场白,精炼比赛规则(附:评委名单、,计时员,统计员名单待定)

7、比赛场地联系与赛场布置:10月18号联系比赛时所用场地,布置赛场,安排各班人员、参赛人员及评委的座位。

8、采购及盖章:负责购买比赛所需用品(奖状),打印好奖状的内容,并且经得老师同意,给相关老师盖章

四 、宣传工作

1、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报(120mm×80mm)。

2.每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。

3.每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间、

4.预赛结束后,及时张榜公布入围复赛的队伍名单,并写出赛况等。

5.复赛结束后,及时张榜公布入围决赛的队伍名单,最佳辩手、并写出赛况等。

6.决赛结束后,张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、,并写出赛况等。

五、赛程安排及相关规定

1、参赛对象信息学院大一新生。每个班组建一支参赛队.每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动,比赛中不可更换辩手。

2 参赛队伍每班一支辩论队伍,总共有八支班级辩论队

3、比赛日程及流程图20xx年10月24日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)20xx年10月25日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)20xx年11月7日晚7:30——10:00复赛(一个课室共两场)20xx年11月22日晚7:30——10:00决赛(一个课室共两场)A B C D E F G H [王1]

A C E G [王2]

A E冠军

4、奖项设置

冠军冠军队:1个亚军队:1个季军队:1个最佳辩手:2人最具风度奖:2人所有获奖者均将获得奖状。

5、活动预算:1最佳辩手,最具风度奖证书 4张*3元/张=12元2、冠军,亚军,季军队奖状: 3张*1元/张=3元2水费112元 每场14瓶(辩手共8名,评判6名) 共8场。 14瓶/场*8场=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元4、宣传卡纸 8张 1元/张*8张=8元合计:135 元

【辩论赛策划书 第六篇】

一.活动主题:

博学雄辩

二.活动背景:

本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“郑安学子,追求进步,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

三.活动宗旨:

郑安学子,追求进步,锻炼口才,发展自我

四.主办部门:

院团委

五.承办部门:

琼林学习社

六.活动日程:

为确保辩论赛顺利展开,赛前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

1. 充分发挥宣传部的作用,利用展板为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。由学习部成员及时联系到各班,要求各部成员积极动员班级同学参加。

2. 辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

3. 评委嘉宾的邀请。评委嘉宾要以的学长为主,可以邀请老师和书记等作为评委。

七.参赛要求:

1.各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛流程,熟悉有关赛程安排。

2.各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作的顺利进行。

3.各参赛队应遵守赛事各项时间安排,如遇特别情况,请各参赛队伍提前3天与组委会联系,以便协调,保证赛事的顺利进行。

4.请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。 5.遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

6.在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

八.活动具体安排情况:

活动筹备:(11月22号到11月30号)

1、此次活动共分为个组,即院报每个部门为一个参赛组,每组由四名选手组成;

2、活动评委由社长及其社内骨干担任

3、办公室提前准备辩论赛的辩题;

4、每组参赛队派队长随机抽签选择对手,并随机抽取辩题及辩题的正反方;

5、活动前两天由办公室通知各参赛队选手比赛时间及地点。

第一: 抽签事宜

1.初赛:11月22号抽签分组,确定分组情况及在组序号。此次比赛共分为七个组,即a1 a2 b1 b2 c1 c2 d1组,d1组为第一轮抽空组,直接进入下一轮比赛,其他组两两对决,获胜方进入下一轮比赛。

2.抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

3.每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

4. 各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。5.进入复赛后根据初赛规则抽取下一轮比赛的辩题及正反方。

第二:比赛过程

a阶段

陈辞立论:首先是正方一辩陈辞两分三十秒,是反方一辩陈辞两分三十秒。剩余三十秒时,记时员举牌提示。

b 阶段

攻辩环节:首先由正方二辩向反方二辩或三辩提问,反方的二辩向对方的二辩或三辩提问;正方三辩向反方二辩或三辩提问,反方的三辩向对方的二辩或三辩提问。之后由正方、反方的一辩分别做攻辩总结。

c阶段

自由辩论:首先由正方提问,双方累计时间为十分钟。一问一答,以对方辩手的落座计算另一方的累计时间。在自由辩论结束之后,由观众向双方各提两个问题。观众问题由评委团决定是否可以向场上辩论双方提问。

d 阶段

总结陈辞:首先由反方四辩总结,由正方四辩总结,双方各三分钟。

分标准:

可以综合仪表举止、辩论逻辑、辩论技巧、辩论深度、辩论语言和整体配合等加权分阶段评分,最后综合分数。

(一)团体分,共100分

1.按辩论阶段评分(计80分)

陈词:10分;攻辩:15分;自由辩论:35分;总结陈词:20分;

2.综合印象分(计20分 )

语言风度:5分;团体配合、临场反应:15分

3.扣分标准,幅度为0—10分。凡在辩论赛过程现违反比赛规则的情况,按下列幅度适当扣分。 陈词:0—5分;攻辩0—10分

扣分情况

1、 当主评宣布时间已到时,辩手仍继续发言超过5秒钟

2、 攻辩与自由辩时重复提问或回避问题,打断对方说话,阻止对方回答或长时间回答问题; 3、 攻辩时,辩方反问攻方问题,攻方回答辩方问题;

4、 一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿;

5、 攻辩与自由辩时任意更换发言队员;

6、 自由辩时一方队员连续发言;

7、 自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放;

8、 观众提问后未经评判审定和示意辩手擅自回答问题;

(二)辩手个人得分,每场总计100分

每场比赛的优秀辩手由得分最高者获得。

语言表达:20分 整体意识:20分

逻辑推理:20分 辩驳能力:20分

综合印象:20分

胜负判断

1.团体得分为判断胜负的标准,辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。

2.每场比赛的'胜方由3位评委所打团体分之和高者获得。

3.奖项设置: a.最佳团体 b.最佳辩手1人,优秀辩手若干

比赛流程:

参赛选手及评委入场——主持人宣布本次辩论赛的辩题——宣布比赛规则——介绍参赛代表队及所持立场 ——介绍参赛队员 ——介绍评委及嘉宾 ——比赛开始——观众自由提问——评委团评分后退席评议(辩手观众休息时间)——评委团入席,由点评嘉宾评析赛事——宣布比赛结果——辩论赛结束

比赛收尾工作由媒体事业部、办公室共同负责,包括整理会场、做活动总结等。

紧急情况处理方案:

1、为确保比赛公平性,双方选手必须是四人为一组,如遇突发事件其中一方不能凑足四人,应从该部门或其他部门临时抽调人员进行参赛;

2、活动前一天媒体事业部应负责核查比赛所涉及物品是否准备齐全,如有漏缺及时填补。

十.活动预算:

1.奖品 50元

2.打印费 10元

3.其他费用 40元 总计:100元

十一.活动时间:20xx年11月

十二.活动地点:一号楼

附1:注意事项:

1,本次活动要吸取办其他活动的经验教训,尽量减少不必要的麻烦

2,要制订严格的辩论程序,维持好辩论会场的秩序

3,由于本次活动分为初赛,复赛,决赛,过程有点复杂,时间上也长,所以,要做好合理的时间,场地的安排,争取为参赛者提供一个宽松的环境,营造激情飞扬的竞论气氛

4,社内成员特别是骨干要齐心协力,全力以赴,力争把本次活动做好,做精彩,让参赛选手在活动的最后都能有所感,有所获 。

5,找好合适的评委,在做到公平,公正的同时,让选手知道他们的优势与不足。

xx学习社

20xx年11日

辩论赛策划书
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