社团活动计划十五篇
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社团活动计划 篇一 稿子汇 www.gaozihui.com
兴趣培养是音乐学习的基础的前提.没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木.如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程.所以要发展小学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣.让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展.
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一、指导思想:
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1、紧紧抓住素质教育的"核心问题"和"关键环节"从"为了中华民族的复兴"、"为了每位学生的发展"的高度,着力构建一种开放的、的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点.
2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成.保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长.
二、活动目的:
1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位.
2、对队员们要求基功达到下叉,下腰.软度不好的同学可延长时间.
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈.
三、培养目标:
1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态.
2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性.
3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质.
4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能.
四、活动特色:
1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组.
2、由培养特长向启发创造延伸.着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神.
3、让学生在活动中获得自信.课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲.
4、让活动成功孩子享受生命的时空.我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机.
五 、 主要措施:（拟采用的教学方法和教学手段）
1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:
2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等
六、活动安排: 1、定时活动.每周三下午的3:40—5:00.
2、活动规划.每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累.
3、不断交流和研讨.总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明.
七、活动内容安排: 活动内容:
1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位.
2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度
不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿.
3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰.同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合.
4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些.例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈.
社团活动计划 篇二
一、指导思想:
秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕"让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生"的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团.
二、社团宗旨:
快乐乐音,有你有我.
三、社团的期初目标:
本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团.因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需.
四、社团的发展目标:
社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体.社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为.要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理.
五、活动时间:
分大课时（两课时）与小课时（一课时）两个时间段安排,大课时为集中安排时间,安排在周二下午,小课时安排在每周二、四中午.
六、活动月历:
9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师
10、11、12月:制定第二轮教学计划,分班授课.
12月:举行各类校艺术节音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动.
下年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果.
3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师.教师制定教学计划,分班授课.
4、5、6月:按计划授课.
6月:举办庆"六一"音乐活动.
7月:活动结束,评定成绩,评选优秀学员,布置获奖作品展示.
小金牛音乐社团规章制度
1、由社长组织每周固定搞4次社团集体活动,分民乐、鼓乐、舞蹈、合唱四个部门进行.
2、各部门的具体活动由各部门部长负责.
3、新闻部每学期至少在校园网上发一篇新闻报道.
4、宣传部每学期至少在校内和校外各搞一次社团的宣传活动.
5、民乐部、鼓乐部、舞蹈部、合唱部成员每学期至少搞一次全校性的汇报展.
6、社团干事每月月底交流,小结该月的活动情况,由社长主持,副社长做记录.
7、制度正在完善中,未尽事宜由音乐组解释,本制度20xx年9月起实施.
社团活动计划 篇三
在温暖的日子里,我们步入了新的学期,新的学期又是一个新的开始.我们"心语"手语社是一个充满温暖的家庭,是一个沟通无声世界的朋友的桥梁,在大家的努力下,我们社团奠定了一个良好的基础,有了一个美好的开始.为了更好地让大家了解手语,了解这个特殊的群体,我们计划如下:
1、2月—3月,召开全体社员大会,总结上学期的成果,为本学期做计划,并选出新人进行培养.
2、3月—6月,我们将继续邀请扬州特殊教育学院的老师开展每月两次的手语学习,让会员学习更多的手语日常用语和手语歌曲,从而能更好的与特殊群体交流.
3、3月里,我们社将举办"让爱飞扬"的讲座,让我们学院更多的同学了解和认识特殊群体,在这个学雷锋的月份里传扬大家的爱.
4、4月,我们社将分批组织会员参观扬州特殊教育学校,与那里的无声的孩子进行交流,会员将把自己最最真挚的爱献给世间最最纯洁的心灵(届时还会组织会员进行"折千纸鹤"或"十字绣"比赛).
5、4月—5月,无声或有声到底谁包含的爱更多这个话题到底有无定论我们会组织会员进行关于此的辩论赛,唇枪舌剑,让你在智慧的战场上大显身手.
6、5月,我们社将组织自己的大型文艺晚会,届时策划,主持,编导,组织宣传等一切职务均由本协会会员自身担任,让每一位会员在手语社都有广阔的发展空间……
社团活动计划 篇四
一、 社团宗旨:
丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化.
二、开展目的:
增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操.为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台.
三、 社团章程:
第一章 总则
第一条:名称
团体名称:及第篮球社
第二条:性质
本社是雅礼天心中学初中学生篮球体育运动爱好者按自愿原则建立起来的全面性、非盈利性、开放性的学生体育组织.
第三条:宗旨
本社团推动校园篮球文化的建设,提高学生身体素质为宗旨.团结全校篮球爱好者,利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活,缓解学习压力,在开展课外体育活动,促进篮球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用.
第二章活动范围
第四条:本会的活动范围
1、负责培训学生篮球方面的基本知识和基本技能,培训学生担任篮球各项赛事的组织、裁判及其它工作的能力.
2、发掘我校篮球人才,创造有利条件,营造良好氛围,锻炼我校学生身体.
3、不断吸收我校篮球爱好的学生参加本社,壮大本社的队伍.
第三章会员
第五条:申请加入本社的学生必须具备以下条件:
1、有加入本社的意愿.
2、遵守本社章程,执行本社决议,积极承担本社分配的工作和任务.
3、由于我校场地、器材有限,申请入会的学生必须具有一定的篮球基础.
4、品行端正,没有受到任何处分的身体和心理都健康的本校在校学生.
5、会员要养成良好的集体主义作风,杜绝一切不良的个人主义行为,积极参加活动,严格遵守活动时间
第六条:本社团会员享有下列权力:
1、有参加本社组织的各项竞赛、表演、培训、教学活动的权力.
2、有对本社提出批评和建议的权力.
3、有获得本社优先服务的权力.
4、入社自愿,退社自由.
第七条:本社团会员履行下列义务:
1、遵守本会章程,执行本会决议.
2、维护本社合法权益.
3、完成本会交办的工作.
4、向本社反映情况,提供有关信息.
第八条:社团活动
1、篮球社团应本着宗旨,积极开展各项有意义的活动,多做实事,少走过场,并积极配合学校的大型活动.
2、社团活动原则上限于校内,以丰富校园课余文化的活动为主,鼓励社员积极参加各级比赛,对取得成绩的社员,社团除表彰外将在今后的活动经费中优先给予支持.
3、社团如需聘请校外顾问或指导老师.应事先上报级部主任、体育组批准,其报酬由级部主任请示主管领导根据学校有关规定核准,社团无权先行允诺.
5、除因社团参加学校指定的大型活动和校外重大比赛并经学校批准外,社团成员活动时间在与教学计划安排的课程发生冲突时,应服从教学计划安排,上课一律不得请假.擅自参加本社团活动而不上课者,按旷课论.
6、社团安排的大型活动,无论校内外,必须提前一周将内容、地点及具体的时间上报级部主任批准,未经批准擅自张贴通知、的社团活动视为违规,要追究社团组织者的责任.
7、凡以学校任何名义与校外进行联系或者外出活动的,都应提前向级部主任报告,经校领导批准,否则视为违规行为.
四、社团活动
组织篮球社员开展系统性的专业训练.不定期举办学生与学生;不同年级学生的篮球比赛,适当加入篮球训练普及篮球知识的讲解.组织社员一起观看比赛视频,并进行,学习,总结.
五、活动时间
周一至周五下午第四节时间
六、活动内容
投篮:定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投. 传球:原地传接球（对传、侧传、反弹传球、挑起传接）、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球 运球:直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进,左右手交换进行、半场z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习
持球突破:原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位,接传球进行突破.
综合素质:徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守.
身体素质:助跑摸高、变距折返跑
七、篮球社团活动安排
（一）全面训练阶段
1. 全面身体训练与专项相结合,提高身体素质.
2. 学习、改进、提高基本技术.
3. 学习篮球的基本知识
4. 培养作风和意识.
身体:技术:战术为3:4:3
（二）专项训练阶段
1、专项素质为主,达到较高水平.
2. 熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术.
① 移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术.附加篇:篮球社团活动计划 篮球社团活动计划 一、指导思想
我校本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并解决问题的能力.
二、实施
1、社团活动计划的拟定,以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果.
2、本校社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣.
3、各类社团必须与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的.
4、全校教师对学校社团活动,均能有指导和参与的责任,且各项活动均应依据教师专长,为最优先考虑.
三、实施办法
1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让学生全员参与.
2、社团（班级教师专长指导队伍）
学校社团得依据本校教师专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定.
(1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表.
(2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处.
(3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑.
(4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体活动,并在学期结束时做好成果展示.
四、预期目标:
1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学习广度.
2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育.
3、让更多的学生学有所长,增强自信心.
本学期社团活动具体如下:
五、报名条件
1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功
2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;
招生对象:七八年级学生 (男女不限)
活动时间:下午第四节课
活动地点:篮球场教 练:冯莉、杨文才
六、活动计划
1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行.
2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能.后20分钟分组自由练习.
3、不定期举行小型的篮球比赛.
4、定期组织观看nba等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动.
5、训练培优,争取在"荥阳市篮球联赛"上举行一次精彩的篮球比赛.
七、社团活动要求
1、"梦想"篮球协会活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录.学期结束前写好活动总结.
2、指导老师对本组的工作负责.必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质.
3、各位协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录.
4、协会活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实
社团活动计划 篇五
音乐社在过去一年里,在学校、校团委、校党委的关心下,取得些许成果,为同学们的课堂生活增添了一份光彩.在新学年,为了更好地开展社团活动,加强我社建设,特拟定此工作计划:
一、调整音乐社内部体制结构
音乐社成立之初,因无较多经验,老干部们凭借对音乐的热情支撑起了社团.这一路走来磕磕绊绊,但也留给我们许多宝贵的经验,在新一学年里,我们对社团内部作了些许调整,以更好地为同学们服务.社团具体如下:
社长:调度各部门,统筹计划社团活动,使音乐社内部和谐统一.
副社长:协助社长处理社团事务
人事部:统计社团人数,参与甄选新社员,记录社团活动时社员出席情况,并帮助挑选下一届骨干人员
组织部:计划起草社团活动计划,丰富社员课余生活.
宣传部:配合社团活动作相应宣传介绍,在扩大社团影响的基础上提高社团知名度.
外联部:统筹负责社团各项外交事宜,与团委、学生会紧密联系,坚持社团与团委的
目的原则相一致.
除社长外,各部门均由两名部长负责,加强本部与姚中书院的联系.
二、管理加强自身建设
（一）加强档案管理
1、建立带整理我社社员、干部名单等档案,做好必要会议活动签到,以有组织、有纪律,确保集体成绩,鼓励个人成才成果.
2、建立并整理我社活动记录、议记录、社务日期志档案等.
3、建立并整理我社各项方针、制度、工作计划、工作总结.
（二）加强宣传工作,营造积极向上、轻松、活泼的工作环境,提高工作效率,提高本社知名度,以吸纳更多优秀的会员,进一步壮大书画社的力量,
（三）继续认真探索社团工作特点,充分调动社员积极性,提高社团参与解决实际问题的能力.
（四）加强本社与其他社团的交流、合作,共同发展、繁荣,将社团活动开展得有声有色.
三、丰富社团活动
在团委的指导下我们将结合学校、社团实际情况,本着一切为了社员的原则,我们将逐步以音乐为媒体广泛在校内外举行多姿多彩的音乐活动.
（一）迎新招新宣传
1、时间:20xx年9月
2、地点:教学楼
3、方案:以音乐社特色为依据,主要以宣传海报的方式介绍社团并招收新团员.
（二）第一次社团会议
1、时间:20xx年9月
2、教学楼
3、内容:社长致辞欢迎新社员加入,副社长介绍音乐社有关事项,组织部长介绍新一学年有关活动,并请新社员们自我介绍增进感情,最后由社长做大会总结.
（三）音乐剧
1、时间:校园文化节期间
2、地点:待定
3、宣传方案:前期张贴海报,活动当天张贴路标等,并适当利用学校广播宣传.
4、方式及目的:由新老社员合作编排音乐剧（或要与话剧社合作）,在发挥社员们优势的同时展现社员的精神风貌,丰富同学们课余生活.
（四）参加音乐会
1、时间:待定
2、地点:选定
3、方案:若条件允许,组织社员们参加音乐会,聆听优美的乐符.
4、目的:提高社员音乐素养,丰富社员业余文化生活,增加社员的社会实践经验.
（五）社内交流
1、时间:本学期
2、地点:待定
3、主要内容:交流社员对音乐的看法、展现社员的音乐特长.
（六）音乐讲座
1、时间:本学年
2、地点:待定
3、内容:介绍有关音乐的历史、流派、影响等.
（七）元旦联欢期末总结
1、元旦前夕
2、地点:待定
3、活动方式:与其他社团共同联欢,并作总结及新学期的展望.
社团活动计划 篇六
文学是高雅的艺术,是精神归宿的园地.文学社是文学的载体,是文化传播的热土,是陶冶社员情操,砥砺他们思想的殿堂.为了让这些校园的精魂真正成长为他日文学的栋梁,也是为了"乐外"的校园更多几许源头活水,我们"绿之韵"文学社特制定如下的活动计划:
一、工作目标:
1、充分挖掘社员的写作能潜能,拓展他们的第二课堂,丰富他们的课外生活,营造校园文学气氛.
2、在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平.
3、积极向有关部门推荐优秀作品,力争每学期有5篇以上的作品能够在各级刊物发表.
4、收集佳作,为下学年出刊作准备.
二、活动时间:
每周二或三中午.
三、文学作品展示媒体:
1、校园网
2、校报
3、校刊
4、国家各级刊物
四、具体分工:
指导:张怀彬章雪珍陈爱君肖挺等老师社长——陈楠、胡婷婷主持常规工作组织部长——杨素洁负责组织活各班宣传干事负责宣传
编辑负责组稿审稿
星极社员、社员负责写作（绘画）
五、栏目设置:
校园风铃诗海拾贝爱的火花岁月如歌童话天空我思我想每期一星佳作欣赏?（具体栏目随内容而增减）
六、工作安排:
十月:
1、组建文学社
2、文学社骨干第一次会议.
3、文学社宣传——专家讲座
4、首批学生作品上网
十一月:
1、文学社社员培训
2、文学社宣传——文学作品展览
3、举办写作知识讲座
4、（学校）组织秋游活动,体验、写作
5、着力推荐学生作品上网上报
十二月:
1、文学社社员培训
2、举办写作知识讲座
3、收集并整理学生优秀习作,举办习作展
元月:
1文学社社员培训
2出第三期宣传版面
3继续收集优秀作品,为下学期出刊作准备
4、布置假期写作任务
5、文学社总结大会
社团活动计划 篇七
一、指导思想
五子棋是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目.有助于儿童智力开发,逻辑思维和想象能力的培养,能力和记忆力的促进,思维的敏捷性和严密性得以提高.同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增强学习生活中的计划性和灵气性,增进友谊,陶冶高尚情操它还能丰富人们的文化生活,增进友谊,陶冶高雅情操.
二、活动价值
1、教育性:结合有关典故,进行民族精神教育,培养爱国主义精神.同时有助于逻辑思维、顽强勇敢、坚毅沉着和想象能力的培养,能力和记忆力的促进,有利于学生儒雅、大气、灵气、静心等情操的陶冶.
2、规则性:没有规矩难成方圆.五子棋棋的走法具有一定的规则,评判一盘棋的输赢也符合一定的规则,你要参与必须遵守它的规则,学生在训练、下棋的过程中潜移默化养成遵守规则的良好习惯,对于学习以及今后的社会生活得以受益.
3、趣味性:棋类,对于学生来说本身具有较强的兴趣,又有易学、携带方便,不受竞技场地限制等优点.学校营造一些特色的环境,让学生感受到浓厚的氛围,充分体现我校的特色,同时多举行不同层次,不同层面的比赛,使学生感受到五子棋棋的浓厚兴趣.
4、竞技性:五子棋是一项竞技项目,对弈双方都想赢.而"棋局如人生",复杂多变、风云突起、难以把握.通过训练,可以帮助学生克服急躁和优柔寡断的不良性情,增强战胜困难的意志、毅力和勇气,培养学生积极进取、争强好胜的拼搏精神.
三、活动目标
1、成立五子棋兴趣小组,每周开展1次活动.通过若干年之后,使我校大部分学生都会下五子棋,并培养出一批少儿精英.
2、成立校棋队,参加少儿棋赛.
四、活动对象
三到六年级学生.
五、活动时间:
双周星期三大课间活动.
六、活动安排:
社团活动计划 篇八
一、九月份召开所有社团会员大会,拟定本年度招新计划、训练计划、比赛计划.
二、10月份招收新会员:
为了发展与壮大我们社团在学院的'影响,全面提高学生的综合素质,在大一新生里要吸收一批新的会员,为我们的社团注入新鲜的血液,他们将成为我们社团的后备力量,我们每个社员本着服务学校,服务会员的宗旨,为追求发展贡献自己的一份力量.
招新时间:10月初
招新地点:梅花餐厅广场
三、十一月至本学年末进行常规训练,十月末开展郊外体能训练计划
地点:南京铁道职业技术学院体育馆
时间:具体时间等通知
训练内容:韧带训练:压腿·压臂·下腰
步行训练:弓形·马步·仆步·虚步·盖步·掏步
踢腿训练:正踢腿·侧踢腿·内合腿·外摆腿
拳术训练:冲拳·直拳·摆拳·勾拳
腿法训练:弹腿·边腿·踹退·勾腿·摆腿
飞行训练:二起腿·旋风腿·单飞·双飞·摆莲腿
地躺训练:扫堂腿·鲤鱼打挺·侧手翻·劈叉
社团活动计划 篇九
课外美术活动作为教育的组成部分,同时也为了提高学生的审美能力与绘画能力适应课改要求,活跃学校的美术活动,以及培养爱好者打好基础.美术兴趣小组计划如下:
一、兴趣小组成员凭学生自愿参加.
二、教育学生要热爱集体,保护好公物.不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生.遵守课堂纪律.有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯.适当结合一些手工来提高他们动手制作能力.
三、依据学生特点,培养学生绘画方向.有了一定绘画基础后,再以想象为辅,引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来.充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点.养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯.先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言——线条、色彩等表达出来.由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品,而后培养学生记忆画,想象画等.开设一些手工游戏相结合课,使学生对美术产生深厚的兴趣.
四、做好点评工作.对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点,共同学习,共同进步,从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系——美术对生活的描绘、对生活的美化.
五、学生作品画到一定的时候,举行小组赛,作品展览进行现摩.
六、鼓励学生配合班主任或宣传委员,出好班级板报,美化校园环境等.使学习兴趣与应用相结合起来.
七、定时开展一些美术展览和绘画比赛,针对学生的一些生活实际和一些节假日,让学生的绘画才能有用武之地,也借此得以充分展现.进一步提高他们的绘画积极性,鼓励那些有新意的作品,同学之间可以展示、交流作品,有助于更好的了解别人的意图.学习到新的艺术语言.师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思.在期末举办一次小一画展.
活动地点:美术二室
活动时间:每星期三中午
社团活动计划 篇十
一年一度的"六一"节在孩子们的翘首期盼中如约而至,20xx的儿童节将会是一个文化浓郁、艺术横溢的节日.秀秀我们的社团,展展我们的才艺,让校园充满艺术,学校制定了美丽社团颂"六一"和艺术展示庆"六一"活动.在这个"六一"节中,孩子们将有更多参与展示的机会,每一个孩子都能在社团文化和艺术海洋中有收获累累.具体安排如下:
一、庆祝时间:20xx年5月31日（视天气情况而定）
二、活动组织:
组长
组员
三、活动分工（具体分工由负责人分配）:
组织保障——校长室（郑 负责）
后勤保障——总务处（谢 负责）
节目展示——音乐组（缪 负责）、各节目负责人（指导老师）
场地安排——体育组（袁 丰负责）
四、活动原则:至真、至善、至美
五、活动安排:
8:00—8:20听广播按年级组有序到指定场地集合,带上凳子.
8:30—10:30 "放飞梦想 美丽成长"社团展示(活动后听广播指挥有序退场)
六、活动准备与要求:
请总务处谢老师负责与袁 老师协商,为全校师生每人购置一份精美实惠的节日礼物,并在当天放学前发放;
请总务处、大队部与信息组张 老师联合做好校园节日氛围的营建工作;
请班主任加强对学生进行节日文明、有序、卫生、安全等教育;
请以下老师负责做好宣传工作:张 老师和张老师分别负责展示活动的摄像和摄影工作,朱 老师负责落实活动的新闻报道,6月1日发 审核,审核后将及时发布校园网和学校公众号.
七、活动内容与分工:
社团展示 颂"六一"文艺汇演 庆"六一"
活动对象:一至六年级
活动内容:社团展示、艺术汇演
活动要求:精品社团负责老师或年级组或个人自愿上报节目,形式不限,在5月18日下班前报给老师,经音乐组审核后编排节目单,同时发送伴奏音乐给xx老师.
舞台大小为13.4米×8.54米,比体育馆舞台略大一些（体育馆舞台尺寸为12.6米×6.3米）.
地点:大操场或塑胶场地（自带凳子）
活动组织:
总负责——xx
节目收集、音乐收集——xx
音响设备——外租
场地安排——
舞台背景——
演员组织、催场——cc
节目单编排——ss
主持稿——xx
主持人训练——xx
主持人——s 袁s
演员上场——dd
演员下场——hh
拍摄——张hh
新闻报道——h
社团活动计划 篇十一
一、指导思想:
为全面贯彻素质教育的指导方针,使学生的德、智、体得到发展,使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥,并根据学生身心发展的情况,特制定跳绳小组活动计划.
二、活动目标
通过一定的培养,使学生更好的了解跳绳这项活动,能更好的热爱这项活动,使得跳的次数达到要求,并能增强其它活动兴趣,最后达到增强体质、促进身心发展的目标.
三、活动措施
1、训练要求
①必须严格遵守时间和训练内容.
②教师关注全体学生的训练.
③教师应进行科学训练,及时总结并做好记录.
④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生.
2、训练时间安排
每周周二、周四的下午二节课课外活动时间
3、场地器材安排
训练场地定在学校东面篮球场上.
器材方面:短绳尽量动员学生自备,长绳2根由学校统一准备.
四、内容安排 周 次 内容
1单跳
2单脚跳
3交叉跳
4花式跳
5花式跳练习方法建议
①四列横队、每人一根,以单绳飞跳为主.
②正面接力、跑跳形式进行.
①四列横队、每人一根,左、右脚互换跳若干
②以组为单位、比赛进行.
①四列横队、单绳跳热身.
②跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组.
①跳单绳的基础上,加入单脚跳.
②分组比赛.
①单绳反跳.
②单脚跳基础上加入交叉跳.
①两人一组,一人带一个,双脚
6双人跳单跳.
7双人跳
8绑跳双人
9绑跳双跳
10单双
11飞跳
12跳长绳
②配合默契、比赛.
①单脚跳热身.
②两人一组同上.绳一头绑脚上、做单脚跳.
①单绳跳热身.
②双飞跳
①单跳热身.
②单跳时穿插双跳.
①分若干组,10人一组.
①两人一组同上.
②另一人沿一旁、双人一起脚.穿八字
②穿八字跳长绳.跳长绳
13穿八字
①分若干组,10人一组.
②穿八字跳长绳.一个接一个跳.跳长绳
14穿插跳
①分若干组,20人一组.
②相互面对面穿插跳,一个接一个.跳长绳
15穿插跳同上集体
16跳绳
分若干组,八人一组,两人摇绳六人在里面一起跳.
社团活动计划 篇十二
一、指导思想
乒乓球社团本着学生自愿参加,以学生自主参与为主,以体验性学习实践活动为主要特征的新型课程.根据学校的统一安排,对培养学生的兴趣特长,创新思维习惯和实践能力,培养学生和解决问题的能力以及团结协作和社会活动的能力,在提高与普及的统一中推动乒乓球运动的发展,致力于营造浓厚的乒乓球文化氛围,以球育德,以球益智,以球练志,以球养性,全面提高学生素质,具有十分重要的意义.
二、情况
乒乓球社团充分注重主体性、合作性、选择性、开放性、特色性和创造性,经过调查、,参加乒乓球社团的所有学生,都是自愿参加的,学生积极性比较高.
三、安全教育
乒乓球社团活动要注意培养学生的安全意识,每次活动前五分钟要坚持对学生安全教育,教育学生在训练、比赛中相互尊重,发生纠纷、出现问题要找老师解决,要做准备活动,防止运动性的受伤.
四、时间、内容安排
周次 内容 备注
1 乒乓球活动课的要求、规范、练习
2 乒乓球的规则（一）、练习
3 乒乓球的规则（二）、练习
4 乒乓球的规则（三）、练习
5 乒乓球的规则（四）、练习
6 乒乓球的规则（五）、练习
7 乒乓球的练习
8 乒乓球的练习
9 乒乓球的练习
10 乒乓球的练习
11 乒乓球的练习
12 乒乓球的练习
13 乒乓球队内的分组比赛
14 乒乓球队内的分组比赛
15 乒乓球队内的半决赛比赛
16 乒乓球决赛、活动总结,表扬优秀队员
社团活动计划 篇十三
书如其人,自古以来人们就注重书写习惯的培养.良好的书写习惯,能体现一个人做事做人的态度,留给他人一个好的映像.
一、指导思想
1.中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素.
2.提高写字教学质量,完善学生的艺术个性.随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高.写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高.对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣.
二、活动目标
1.在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势.
2.指导学生写出一笔漂亮的字,对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响.
3.通过书法练习,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神.
4.让学生直接接触书法,接触中国文化艺术之美,传承祖国传统文化.
三、活动时间:每周五下午最后一节课
四、活动地点:二年级教室
五、活动实践
1.上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导.
2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练习.
3．利用书本,强化仿写练习.
4.采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标.
5.在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价.
6.将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性.
7.指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理.
8.活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法等形式在艺术节中展出.
六、具体活动安排
第1课时 正确的写字姿势
第2课时 横的书写
第3课时 竖的书写
第4课时 撇的书写
第5课时 捺的书写
第6课时 点的书写
第7课时 提的书写
第8课时 竖钩的书写
第9课时 斜钩的书写
第10课时 卧钩的书写
第11课时 竖弯的书写
第12课时 竖弯钩的书写
第13课时 部首写法
第14课时 综合练习
社团活动计划 篇十四
一、活动名称
跆拳道协会活动:"道之精神"
二、举办机构
策划主办单位:院学生社团联合会跆拳道协会
协办单位:信息与软件工程系
赞助单位:上文库、大学生精英
三、活动地点
咸宁职业技术学院科学会堂
四、活动时间
20xx年5月份
五、现场布置
待定
六、参与人员
院学生社团联合会跆拳道协会与信息与软件工程系学生干部
七、活动目的
通过组织学生进行此次活动,不仅给学生一个表现自己的舞台,而且加强了学生与学生之间的合作精神,同时也体现了我校大学生的组织能力和实力,更使我校文明活动更加精彩,发扬我校文化.
八、宣传活动
1、由宣传部制作宣传板
2、由院金玉之声广播台进行广播宣传
九、活动流程
比赛开始表演一个多人太极,中间有若干个互动节目,接下来是腿法表演和特技破砖
十、预算费用
1、表演特技腿法所需的表演砖200元
2、租用道靶200元
3、水费80元
4、请教练及其他编排等120元
合计:600元
院学生社团联合会跆拳道协会
信息与软件工程系
20xx年4月19日
社团活动计划 篇十五
一、训练目标
舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感.活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐.启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展.
二、学生基本情况
本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,)所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高.因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划:
三、训练步骤
1、经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成.
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高.
3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中.
4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演.
四、基本功训练内容
手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习.腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯.身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练.活动后重点排练六一节目.
五、训练时间
每周三下午
六、编排成品舞蹈为六一联欢做准备
附加篇:小学舞蹈社团活动计划
一、指导思想
1、紧紧抓住素质教育的"核心问题"和"关键环节"从"为了每位学生的发展"的高度,着力构建一种开放的、的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点.
2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成.保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长.
二、社员情况:
本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低年级的,面临大部分社员换届、换新.本届社团成员25人,大部分身体条件尚好,值得期待!
三、活动目的:
1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位.
2、对队员们要求基功达到下叉,下腰.软度不好的同学可延长时间.
3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些难度不高的儿童舞蹈.
四、培养目标:
1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态.
2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性.
3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质.
4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能.
五、活动特色:
1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组.
2、由培养特长向启发创造延伸.着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神.
3、让学生在活动中获得自信.课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲.
4、让活动成功孩子享受生命的时空.我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机.
六、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)
1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:
2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等
七、活动安排:
第一周:新成员观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品
第二周:勾绷脚组合
第三周:地面踢脚、下旁腰组合
第四周:把杆地面划圈
第五周:地面延伸组合
第六周:头部及提压腕组合
第七周:把杆下旁腰
第八周:芭蕾舞的手形组合
第九周:把杆一位擦地
第十周:地面下横叉,踢后腿组合
第十一周:把杆小踢腿组合
第十二周:把杆五位擦地
第十三周:地面身韵组合
第十四周:成品舞蹈教学
第十五周:成品舞蹈教学
第十六周:成品舞蹈教学
附加篇:高新区实验小学舞蹈社团工作计划
一、指导思想
贯彻"为生命而教育"的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展.
二、工作目标
本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练.训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队.
三、工作措施
1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的`舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子.
2、通过培训将社团打造为精品,社团成员将实行淘汰方法,对于落选的孩子定给予鼓励与肯定,并和其班主任进行沟通交流做好离团工作.
3、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功.
4、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备.
5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持.
6、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动,为学校培养优秀舞蹈人才.
四、工作内容
1、从第五周开始,我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练,在训练中,抓基础要求学生统一训练规格,制定期末完成目标,按照教案行课.
2、本学期任务重,不仅要达到期末时的考核标准,还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备,所以在本学期训练中,主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备,充分打下基础,并且完成成品节目的编创,拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目.
五、工作要求
在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序,从上学期的工作总结来看,课堂较为松散,除老师外无明显带头干部,起表率作用,本学期我将严格对待纪律问题,从课堂中的细节抓起,例:服装、发式的统一,鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手,做到抓小抓严形成良好的课堂风气.并调用学生积极性,评选出舞蹈社团干部,例:班长、副班长、清洁委员等.充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值,提升自信.
六、工作想法
1、舞蹈与音乐是相辅相成的,好的音乐可以陶冶人的情操,能使人沉醉在美好的情节中,更加能够使每个学生发挥自己的想象力,去创造、去想象,一段好的音乐,就如一段精彩的人生,而每个人的感受更是融入了自身的体会,所以一堂好的舞蹈课必定离不开好的乐曲,舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏,从优美的音乐中找寻其特点和形象,使舞蹈动作与音乐情感相融合,提升学生的表现力.
2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身训练为主,做到细致入微、循序渐进以增强学生的下身控制力、支配力,提高稳定性,使学生在舞动中犹如"形如流水",却"稳于泰山"般的干净利落.而上半身即头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体,运用中国古典舞特有的训练方式,做到以腰为轴、以手为轮,使上身充分得到训练,增加舞蹈动作的张力;在中间训练融入古典舞蹈中的对"神韵"训练,提高学生对五官,特别是针对眼睛的训练,以及对身体细微处的感受,做到用心舞动,使舞姿与灵魂相结合,以免成为舞蹈匠人.
七、工作期待
少儿舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣,培养学生的审美素质.对于现学校舞蹈艺术社团的学生,培训教师要尽自己全力,努力的做到自身的职责,在传授知识的同时,更以孩子内心成长为目的,舞蹈--灵魂的共鸣.
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