《小学读书节方案：好书伴我行正文》是一篇好文章，觉得应该跟大家分享，改了一下错别字，为了方便大家的阅读。
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一、活动目的
浏览使人明理，浏览使人高尚。浏览可以发展人性，提升素养，拓展人生；浏览可以寻觅榜样，启发思想，慰藉心灵；浏览也能够丰富生活，愉悦身心，增长知识。引导学生读好书，会读书，修建浓厚的读书氛围使书香溢满校园，溢满童年。
二、活动宗旨：
在读书中开辟视野，在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。
三、活动主题
今年读书节的活动主题为“好书伴我行”。
四、活动时间
2014年4月8日——4月30日
五、活动安排
第一阶段：预备策划阶段（3月下旬）
1、政教处根据学校当前整体情况，制定读书节活动方案。
2、政教处、各年级组搜集预备相干活动资料。
第二阶段：宣传启动阶段（4月上旬）
1、挂出横幅，修建氛围
⑴点燃读书豪情，共建书香校园 公文汇 www.gongwenhui.com
⑵书香满校园，浏览伴成长
2、读书节活动启动仪式（4月9日升旗仪式）
①升旗仪式承当班级：四年（1）班②对外联络、赠书预备：
③背景制作：美术组④节目排练：美加童声合唱团⑤音响摄像拍照：电教组
范文写作 ⑥程序：
主持人公布第八周升旗仪式暨美加分校小学部第六届读书节开幕式正式开始
升国旗、奏国歌、唱国歌 国旗下讲话：四（1）班学生
好书推介：四（1）班学生、（中文书籍）、（英文书籍）
邱校长为读书节开幕致词
合唱团表演：古诗新唱
读书节活动先容
第三阶段：组织实施阶段（4月10日——4月30日）
（一）建设“书香班级”。
“书香班级”要求：
（1）扩充美化班级图书角：各班利用学生的资源充实书柜并对书架进行装潢及自由命名。书架上若有图书借阅、管理的规定则更佳。要求每班的图书量为2本/生。要求图书能根据班级的读书情况及时更新。选出图书***，记录借阅量，根据浏览量评选“浏览小博士”。
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（2）各班展开一次与读书相干的主题班会（4月10日），出一期与本次读书节主题相干的板报（4月10日检查），修建一个读书节的氛围。
（二）各年级展开读书节特点活动
①故事大王比赛：
一、二年级在四月中旬利用阳光空间时间展开故事串门活动，评出年级“故事大王”（每年级12个名额）
②美文朗诵比赛：
三、四年级在四月中旬利用阳光空间时间展开美文朗诵比赛，评出 年级“朗诵明星”（每年级12个名额）
③“好书伴我行”有奖征文比赛：
五、六年级参与，截稿时间，4月21日。
④读书小报、优秀书签评比：
三、四、五年级每班推荐三张读书小报、最全面的范文参考写作网站 三张优秀书签参加学校评比，上交时间，4月14日。
（三）图书飘流瓶活动
①活动目的：学生能将闲置在家的和自己爱好的书目带来跟同学一起分享，一方面培养了孩子的奉献精神，另外一方面可以增进孩子爱读书的***。终究实现全校上下共同沉醉在读书、传递、分享的乐趣中。 稿子汇,范文学习文库
②书目预备：各班学生主动奉献，由各班班主任精心挑选10本，编好号，书的小主人仔细填好《借阅感悟表》，并由大队部盖上“图书飘流瓶”活动的印章。
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