迎新生班会策划书（精选3篇）

迎新生班会策划书 篇1

　　1活动主题及目的 ,学院介绍 公文汇,办公文档之家

　　2派发请柬和邀请函：在晚会前两周，由办公室负责写请柬，邀请各学院分管学生工作的书记、辅导员、校学生处人员、校团委老师、各院学生会主席和校学生会的主要成员观看演出，以扩大晚会的影响力，迎新生策划书。请柬由自律会统一负责派发。并发送邀请函到校艺术团和校武术协会，邀请他们各名出一个节目，以活跃晚会现场气氛。

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　　3宣传和扩大影响力：由宣传部负责出20张海报，7条条幅。其中海报于演出前三天贴于北区、南区、昌融公寓等人流量较多的地方；1条条幅悬挂于校大礼堂前，1条悬挂于映辉楼前，1条悬挂于南区，西、北通道各1条，2条悬挂于昌融公寓。其中张贴和悬挂工作由文艺部和宣传部负责。另外，文艺部干事必须定时地检查海报有否被撕毁，若被撕毁应及时补贴。在晚会的前一周，制作好票据和节目单（（份数以自律会调查礼堂座位数的结果为依据）；节目单共此文来源于3COME文档频道：份（份数以所邀请的嘉宾人数为依据），规划方案《迎新生策划书》。部分票据由自律会派发到各学院学生会，节目单派发给到场嘉宾。由院报《阡陌》记者团负责提前写稿，以便登于各大报刊中，并负责晚会现场的摄影工作。另外，在发送请柬给各院主席的同时，以团委学生会名义附一张邀请函

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　　4、增加舞台效果：由信息部联系起点美发美容机构，让起点负责晚会所有演员和主持人的化妆，并由起点出一个节目——发型秀。信息部还要负责购买舞台道具，如：礼花爆竹，荧光棒，鲜花，气球，吹泡泡机，万通板3m*3m等道具，以增加现场火暴气氛。

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　　5、现场用品购买：由办公室负责晚会现场用品的购买,其中包括胶卷2卷，9伏电池12个，饮料50瓶、哨子50个，桶装水2桶，院标做背景用的吹塑纸一张。 公文汇 www.gongwenhui.com

　　6、礼仪小姐训练与安排：礼仪小姐安排在礼堂入口前和晚会现场各4名，入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师，并带领他们入席；现场4名礼仪小姐负责节目单和饮料的分发。另外，女生部还要安排人员负责晚会当天的后台工作。

　　7、晚会的现场座位安排和秩序维持：自律会负责维持晚会现场秩序，另外必须另设一名总负责人，负责整个现场秩序的维持和协调工作，解决突发事件。

　　8、由主席团负责对文艺部、自律会、女生部、宣传部、办公室工作的监督、协调和落实。负责整场晚会现场人员的安排各项事宜的分工，协调各部门的工作，解决突发事件。

　　九、经费预算

　　现场秩序：包括前后台的'秩序

　　晚会前一周的宣传，包括海报，条幅

　　场地租用

　　节目单、请柬、入场卷的设计、印刷

　　现场摄影

　　荧光棒，爆竹，气球，鲜花

　　其他一切不可知费用

迎新生班会策划书 篇2

　　一、班会背景：

　　从高中到大学的转变，面对陌生的环境，陌生的大学生活、学习方式，XX级的新生必定会感到有所不适，他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定体验，对自己大学生涯也缺乏完整的规划，对如何有效利用大学中各种资源还有诸多困惑。鉴于此，为帮助新生更快的适应大学，解决他们的在新环境中所面临的种种问题，让他们尽快适应大学生活并对大学生活有一个积极进取的生活态度。

　　二、班会主题：为年轻的你

　　三、班会目的：

　　（1）对大学生活进行充分了解，对自己的大学生活进行定位；

　　（2）架起新老生之间的桥梁，帮助新生尽快适应大学生活；

　　（3）让他们对自己的专业有了更深入的了解，学习老生先进的学习、工作经验；

　　（4）为大一学生排解学习和生活中的困惑，更好地度过大学四年的美好时光。

　　四、班会时间：9月份

　　五、活动对象：英语1班

　　六、班会准备：由班助提前借好教室，再让班级负责人将活动的时间地点通知好全体同学。

　　七、活动流程

　　（1）在开始前半小时内，布置好教室，测试好设备。

　　（2）开始语，阐明本次活动的主题。

　　（3）主持人先向大家做一下自我介绍。并介绍一下在场的班主任和班助。

　　（4）班主任发言。

　　（5）采用游戏的形势，让新生轮流上台自我介绍，鼓励新颖或附带才艺表演的自我介绍。

　　（6）请班助就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面展开介绍，可阐述自己的心得体会。

　　（7）互动时间，新生可以轻松活跃地提问问题，拉近新老生的距离，减少新生刚刚离家远行的不适感。

　　（8）班主任做总结。

　　（9）活动结束后，整理好教室桌椅以及清理掉杂物，关门熄灯。

　　八、应急方案

　　1.活动组织人员提前一小时入场，测试教室设备可用性，如有教室不便使用的情况可及时更换。

　　2.提醒同学提前几分钟入场，防止如出现人员迟到现象严重，可立即电话通知催促。

　　3.如现场同学参与积极性低，无精打采，提醒主持人及时调动氛围，活跃气氛。

迎新生班会策划书 篇3

　　一.活动背景

　　经过一个月的相处，大家或多或少相互间已有些了解，但了解的不够深。同时，孤独，思乡，自卑，迷茫等不良情绪也在困扰着大家。同学们亟待融成一家人，相互支持相互鼓励，在温馨的家氛围中拾掇好心情，坚定理想，一起追逐梦想。

　　二.活动主题

　　加强一家人观念，拥有健康心境，坚定自己的理想

　　三.活动目的

　　1.增进同学间的交流，加深友谊，消除孤独感。

　　2.加强班级凝聚力，营造温馨的家的氛围，增强一家人观念。（外部环境）

　　3.以心理测试，看资料等形式带动同学们了解心理知识的热情，学会一些处理普遍性心理问题的方法，拥有健康快乐心境。

　　4.通过活动打开大家心扉，使大家愿意吐露心事，并懂得向心理咨询室，心理委员，班委等倾诉求助。利用好心咨室资源。（个人，内在）

　　5.坚定每个人的梦想，相互陪伴鼓励，共同追逐梦想。（根本）

　　四.活动时间：20xx年10月27日晚上7点开始

　　五.活动地点：学院305教室

　　六.流程安排

　　（一）前期准备：

　　1.向学校申请一间多媒体教室。

　　2.邀请心理权益部成员及学姐和学长做嘉宾。

　　3.向心理咨询室了解一些情况。

　　4.买好小礼品，气球等。

　　（二）活动开展

　　1.在等待嘉宾和同学过程中播放《相亲相爱的一家人》，营造温馨欢快的氛围。

　　2.正式开始后关闭音乐，主持人做开场白，隆重介绍嘉宾。

　　3.主持人引导进入图片展环节（一个月以来大家的照片），同时播放《shining friends》，让大家回忆那点点滴滴。同时进行小测试：任点一名同学，需说出照片上指定人物的名字，（必说）若还能说出与对方有关的3条以上信息，便可或小礼品一份。（抽5对左右，酌情）必说的说不出则接受惩罚。（测试熟悉程度及活跃气氛）

　　4.主持人引出增进同学间了解的游戏：eg：坐在第一排靠窗的第一个同学站起来说：“我是来自浙江的。坐下后，她右边挨着的那人站起说：“我是坐在来自浙江的右边的来自湖南的。”接着她右边的人说：“我是坐在来自浙江的右边的来自湖南的bbb右边的来自山东的。”……以此类推。若有人答错或答不出，则得接受惩罚。（惩罚见后面汇总）

　　5.增进同学间了解后，进行心理小测试。（现场找一名同学回答，剩下同学自己在下面做）主持人引出心理话题，介绍普遍性新生心理问题及解决方法（ppt）。

　　6.让学姐或学长做10分钟以内的简短的经验传授。（真人版的）

　　7.最后主持人引出梦想，发放卡片进入“我写我心”的环节。（卡片上可写一个月来的感受，自己的梦想等。卡片收回后由一人统一保存，到大二下学期再发回）

　　8.播放并合唱《最初的梦想》，散会。

　　9.班会过程中有2名同学负责摄影。

　　Ps：惩罚汇总：

　　1.用童声吐字清楚地唱儿歌

　　2.大家可问她5个问题。

　　3.伸长脖子写“对不起”一边写一边说。

　　4.若是男生，则跟着sss跳段简单舞蹈。

　　5.捏爆气球，并说“我错了”。若女生实在害怕就请男生代劳。

　　（二）后期工作：

　　1.作总结。

　　2.写新闻稿。

　　3.做成果展宣传板放一楼展出。

　　七.资费需要：

　　嘉宾的水6元

　　卡片12元

　　礼物（3本小本子）4.5元

　　气球x元

　　八.注意事项：

　　1.确保多媒体能正常使用。

　　2.需充分调动大家的'积极性，使气氛活跃轻松。

　　3.点照片上的同学时应多点那些平时不太受大家关注的同学，让大家了解她们。

　　4.确保每个同学都参与进来。

　　5.注意“一家人”“良好心境”“梦想”之间的衔接（由外部到内在）

　　九.参与者：

　　策划者和组织者：

　　主持人：

　　新闻稿编辑者：

　　写总结者：

　　摄影：

　　申请教室及请嘉宾：