小学六一活动策划书范文400字（精选14篇） 稿子汇,范文学习文库

小学六一活动策划书范文400字 篇1

　　一、活动主题： 稿子汇 www.gaozihui.com

　　庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会 公文汇 www.gongwenhui.com

　　二、活动目的：

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　　1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样。

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　　2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

　　3、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

　　4、全镇各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

　　三、活动内容：

　　1、进行优秀学生的表彰，各班将受表彰学生名单于5月15日前上报政教处（政教处）

　　2、发展新队员，各班将新队员名单于5月15日前上报少先队大队部。

　　3、文艺汇演活动

　　（1）、全镇每班至少准备一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月5日前将节目上报到政教处。

　　（2）、由吕老师负责组织排练两套学校节目。

　　（3）、镇幼儿园节目由园长负责，于5月5日前将节目上报到政教处。

　　4）、学校定于5月20日进行彩排。

　　四、活动形式：

　　1、学校统一表彰、发展新队员。（石瓮镇中心校）

　　2、文艺汇演活动（石瓮镇中心校）

　　五、活动时间：

　　20xx年6月1日

　　六、活动地点：

　　石瓮镇中心校院内

　　七、参加人员要求：

　　1、全镇师生及其学生家长积极参与此项活动。

　　2、各班班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

　　3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

　　八、组织机构：

　　石瓮镇中心校组长：

　　副组长：各班主任：

　　九、活动步骤：

　　1、各班做好六一表彰前的评选工作

　　2、动员各班师生准备好各项展示内容。

　　3、做好新生入队的各项准备工作。

　　（1）新生入队名单

　　（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

　　（3）新老队员代表讲话稿

　　（4）指定为新中队授中队旗的人中队和个人

　　十、组织规模：

　　大队活动（全镇师生参与）

　　十一、注意事项：

　　1、注意个人环境、卫生。院内不乱扔废弃物。

　　2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

　　3、希望各班主任从即日起就开始着手准备，为我们快乐的六一献上高质量的节目。

小学六一活动策划书范文400字 篇2

　　一、活动目的

　　为了让队员度过愉快的“六一”节，我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动，通过游园活动陶冶情操，获取知识，培养能力，并全面地推进素质教育的实施，促进学生全面发展。

　　二、活动时间

　　6月1号上午

　　（1）7：40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料，班主任带领学生到操场举行入队仪式。

　　（2）入队仪式结束后，全校师生在操场集中，做活动前动员安排工作。

　　（3）8：00游园活动开始。

　　（4）10：30活动结束，各班同学回到本班教室领取奖品，班主任及跟班老师做游园活动小结。

　　三、活动地点

　　1、各班教室（中队活动地点）

　　2、一楼走廊通道（大队活动地点）

　　四、活动要求

　　1、自由选择参加活动节目，要求节目内容符合儿童实际，学生感兴趣，学生喜闻乐见的游戏内容，并做到人人参与。

　　2、每开展一项活动要求排队，保证参与的公平性及广泛性。

　　3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地，摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动，要求学生遵守活动场所秩序、排队，保证学生安全。

　　4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律，组织好带队工作及安全工作

　　5、每人每种活动只准参加一次，12个项目选择10项参加，一楼走廊大队部活动分三个时段进行，低段8：00——8：50，中段8：50——9：40，高段9：40——10：30，每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。

　　6、每项活动参加后，由负责老师打分表示（分数尺度由老师把握，每项满分10分），并签名。

　　7、活动结束时，全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人，一等奖5人（50人以上的6人），二等奖15人，其余都为三等奖。

　　五、组织领导及具体分工

　　组长：

　　成员：

小学六一活动策划书范文400字 篇3

　　一、活动目的

　　“六一”是少年儿童自己的节日。通过活动，使学生人人自主参与游园活动，在游园中陶冶情操，在游园中培养活动能力，在游园中体验合作与交往的快乐，让全体学生度过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题：“七彩乐园 欢乐童年”

　　三、活动时间

　　XX年5月31日上午8:00-10:30

　　1.8：00前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　　2.8：30学生开始游园。

　　3.10：30游园结束，班级卫生打扫。

　　4.10：40活动结束，准时放学。

　　活动地点：各班级教室

　　活动对象：全体师生

　　四、活动准备

　　1.各班在5月24日前上报游园活动项目及项目细则。经学校统筹确定后，即开始活动的准备工作。（包括本班级的人员安排与道具准备等）节目准备需在5月31日前准备好。

　　2.5月30日，各班利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张班级游园项目海报，介绍本班级活动游戏的名称、规则等。教室需认真进行布置，营造节日气氛。（学校在下午5点到各班检查）

　　五、活动形式

　　1.以班级为单位，组织活动节目。

　　2.参与的学生玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个节目只准参与一次。

　　3.各班级必须精心布置好自己的活动场地，准备好本班级的节目，每个节目的负责人安排一至两个，负责游园节目的进行、队员参加游园次序的安排，以及游园结果的评价。

　　4.为使活动有序进行，将全体学生分为两个组团独立同时进行。各年级学生只在本年级所在的区域活动。（组团一：1-2年级 组团二：3-4年级 组团：5-6年级）

　　5.奖品兑换处：

　　组团一设图书馆一楼处；

小学六一活动策划书范文400字 篇4

　　一、活动目的：

　　通过开展庆“六一”游园活动，营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　　二、活动时间安排：6月1日

　　三、活动地点

　　二年(8)班级教室

　　四、参加对象：二年(8)班全体师生

　　五、活动准备与安排

　　1、充分发动学生征集游艺活动节目方案，确定好本班级的游艺节目方案。

　　2、在6月1日上午，班级利用空闲时间布置好教室及做好各项准备。

　　活动过程：

　　1、表彰三好生和优秀少先队员，并颁发奖状;

　　2、集体活动项目：

　　(1)吹乒乓球

　　游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。

　　(2)夹豆子

　　游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，在半分钟内，把豆子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。

　　(3)终极密码(猜数字)

　　游戏规则：先准备好几个一百以内的数字，写在纸张上，然后让竞猜者猜猜是什么数?每次提示5次，猜中者得奖。

　　3、各班进行“击鼓传花”的游戏，轮到的学生表演一个节目;

　　4、抽奖活动。

　　活动注意事项：

　　1、每个学生提早准备节目;

　　2、所以礼物标上序号，抽到几号就得到几号礼物。

　　3、活动结束后，要搞好班级卫生。

小学六一活动策划书范文400字 篇5

　　【活动时间】20年5月31日下午

　　【活动地点】文化中心

　　【活动目标】

　　开展“庆祝六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣，幼儿园大班“庆六一”演出安全预案。家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

　　【活动组织】

　　负责：

　　成员：

　　【活动安排】

　　1.参加活动幼儿人数：63人

　　2.邀请嘉宾：全体幼儿家长(每个家庭限定两位家长，一位看节目，一位接送幼儿。)

　　3.召开家委会、家长安全工作会议，让家长明确安全工

　　作的重要性，做好安全防患工作，规划方案《幼儿园大班“庆六一”演出安全预案》。教育幼儿不要乱跑，不要离开家长、教师。

　　4.举行演出活动时观看演出的家长在场内不能随意走动，必须在指定位置坐好，不许吸烟，不得乱扔垃圾。

　　5.叮嘱在外候场参加演出的小朋友听从老师安排，不能随意走动，演出完毕后在老师的带领下有序的回到活动室。

　　组织安排要求：

　　（1）将幼儿分成三组。

　　具体安排：

　　第一组：家长负责将参加节目《沁园春雪》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

　　第二组：家长负责将参加节目《时装秀》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

　　第三组：家长负责将参加节目《大合唱》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

　　（2）安全负责人：家长负责幼儿从幼儿园到文化中心来回路上的安全工作。

　　活动结束：

　　活动结束后教师统一清点人数，教师负责组织本班幼儿，请家长签字后接幼儿离园。

　　【安全事故应急处理】

　　1.发生现场伤害事故，家委会和保育员尽力保护幼儿安全，并打110报警电话，如有人员受伤应立即拔打120。

　　2.如有突发事件，教师告诉幼儿不能惊荒，必须保持镇定，紧急组织幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长带幼儿疏散到安全地点。

小学六一活动策划书范文400字 篇6

　　活动目标：

　　1、通过活动，让宝宝知道六月一日是宝宝们自己的节日，体验节日的快乐，同时还为五月份和六月份的宝宝们庆祝生日！

　　2、通过游戏，表演等环节让每个宝宝都有表现的机会，提高宝宝的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。

　　3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

　　活动准备：

　　各游戏教具，布置。

　　活动内容：

　　一、宝宝表演

　　二、互动亲子游戏

　　活动过程：

　　一、宝宝表演：

　　歌曲联唱或是律动

　　二、亲子游戏：

　　方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

　　1、游戏名称：《亲子二人行》

　　准备：参加游戏的宝宝把鞋子脱下来放在一侧

　　玩法：宝宝分4组，宝宝与家长面对面，宝宝的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，宝宝与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

　　2、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）

　　准备：跳袋

　　玩法：家长将宝宝放入跳袋里，双手抓住跳袋的两边，引导宝宝像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。（必要时家长可以辅助宝贝进行）

　　三、生日会

　　大家围坐在一起给五月份和六月份的宝宝一起点蜡烛唱生日歌，切蛋糕，吃蛋糕，分享着快乐！

　　活动总结：

　　通过活动让宝宝展示自己，增强宝宝的自信心和勇气，增进亲子感情，同时生日会还能够让宝宝们学会分享，分享食物，分享快乐！

小学六一活动策划书范文400字 篇7

　　小学“庆六一”系列活动方案

　　一年一度的“六一儿童节”又将来临了，为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节，给更多的同学展示自我和表现自我的空间，学校组织将开展如下系列活动：

　　1、“庆六一”少代会

　　5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会，对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。

　　地点：报告厅

　　参与人：相关教师、队代表及受表彰队员。

　　2、整台文娱演出：

　　为了让同学们有更多的展示自我的舞台，充分展示我校艺术教育的丰硕成果，我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出，通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。

　　地点：人民广场

　　参与人：相关教师及演员。

　　3、“六一”班级庆祝活动

　　6月1日（周三）下午两节课后，各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神，提升队员的综合素质。

　　地点：各班教室

　　参与人：各中队全体队员及老师。

　　4、六一预备队入队仪式

　　一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解，迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。

　　地点：天井内 参与人：一年级全体师生。

　　5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动

　　通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”，并进行公开表彰。

　　6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动

　　7、“迎六一”现场作文比赛。

　　具体方案及操作办法请详见各子方案。

小学六一活动策划书范文400字 篇8

　　活动时间

　　活动地点

　　活动目标

　　开展“庆祝六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣，幼儿园大班“庆六一”演出安全预案。家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

　　活动组织

　　负责：

　　成员：

　　活动安排

　　1、参加活动幼儿人数：63人

　　2、邀请嘉宾：全体幼儿家长（每个家庭限定两位家长，一位看节目，一位接送幼儿。）

　　3、召开家委会、家长安全工作会议，让家长明确安全工

　　作的重要性，做好安全防患工作，规划方案《幼儿园大班“庆六一”演出安全预案》。教育幼儿不要乱跑，不要离开家长、教师。

　　4、举行演出活动时观看演出的家长在场内不能随意走动，必须在指定位置坐好，不许吸烟，不得乱扔垃圾。

　　5.叮嘱在外候场参加演出的小朋友听从老师安排，不能随意走动，演出完毕后在老师的带领下有序的回到活动室。

　　组织安排要求：

　　（1）将幼儿分成三组。

　　具体安排：

　　第一组：家长负责将参加节目《沁园春雪》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

　　第二组：家长负责将参加节目《时装秀》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

　　第三组：家长负责将参加节目《大合唱》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

　　（2）安全负责人：家长负责幼儿从幼儿园到文化中心来回路上的安全工作。

　　活动结束：

　　活动结束后教师统一清点人数，教师负责组织本班幼儿，请家长签字后接幼儿离园。

　　安全事故应急处理

　　1、发生现场伤害事故，家委会和保育员尽力保护幼儿安全，并打110报警电话，如有人员受伤应立即拔打120。

　　2、如有突发事件，教师告诉幼儿不能惊荒，必须保持镇定，紧急组织幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长带幼儿疏散到安全地点。

小学六一活动策划书范文400字 篇9

　　一、活动目的

　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。经学校行政会研究决定，举行隆重的年“知荣辱 树新风 促和谐”庆六一文艺汇演。

　　二、组委会名单

　　组长：

　　副组长：

　　组员： 各班班主任

　　三、前期工作内容与人员安排

　　主持人：

　　文艺节目组：各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)

　　文稿组： 各班班主任(负责串词、奖状)

　　宣传报道组： (负责摄影、音乐播放)

　　舞美设计组： (负责舞台设计、布置)

　　后勤保障组： (负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

　　安全保卫组： 各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

　　音响、灯光：陈劲松

　　道具、服装、化妆：各班自备

　　评委： (刘德贵、骆世祥总分、记分)

　　说明：带组长，负责协调、安排本组工作。

　　四、活动时间

　　1、5月8日，各中队开始为此次活动做准备工作(包括选演员，选节目，排练……);

　　2、5月20日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、串词;

　　3、5月25日，决定表演顺序;

　　4、5月30日，表演、评奖。

　　五、活动地点：学校操场

　　六、参加从员：

　　1、1—6年级各中队

　　2、每个中队推选一个质量高的节目参赛;

　　七、具体事项：

　　1、演出形式多样、题材不限;

　　2、演出人员不定(建议八人及以上);

　　4、每个节目的时间在3—6分钟;

　　5、在5月24、25日两天各中队将音乐碟交给张国清处录入电脑;

　　6、评分标准：(10分为满分，保留两位小数前三个节目演出后，再给分)

小学六一活动策划书范文400字 篇10

　　为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们的艺术才华和精神风貌。学校决定举办校园歌手大赛暨庆六一文艺演出。现将有关事项通知如下：

　　一、参赛要求：

　　1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。

　　2、内容健康向上，富有艺术性和感染力。

　　二、参赛形式：以独唱为主，同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。

　　三、比赛安排：

　　比赛分海选，复赛、决赛

　　海选时间： 5 月7 日——5 月13 日下午两节课后

　　复赛时间：5 月14 日——16 日下午下午两节课后

　　决赛时间：5 月30 日上午8 点30 分

　　海选、复赛地点：阶梯教室

　　决赛地点：学校操场

　　四、组织机构：

　　评 委：海选和复式的评委：

　　决赛的评委：

　　决赛记分员：

　　五、其他要求：

　　1、海选时一至五年级学生自由报名，将选出30 名同学进入复赛。海选时不用准备音乐，直接清唱。

　　2、复赛时准备音乐，也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10 名同学进入总决赛。

　　3、总决赛时抽签决定10 位选手的.比赛顺序，同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。

　　六、各部门分工及要求：

　　1、德育处：方案制定、组织协调、家长邀请、证书和奖品

　　2、办公室：主持、领导座位牌，领导发言稿

　　3、总务处：后勤保障、奖品提供、音响协调、会场布置

　　4、副校长室：宣传接待

　　5、教导处：负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场；维持会场秩序。

　　6、音响：

　　7、摄像：

　　8、照相：

　　9、催场：

　　10、礼仪队训练：

　　七、其他节目

　　1、一至五年级每个级部选出一个节目，节目质量要高，将评出一二三等奖，计入优秀级部的评选当中。

　　2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。

　　3、舞蹈：《飞蹄声声》。刘亚男负责。

　　4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长，名单5 月9 日报到德育处。

小学六一活动策划书范文400字 篇11

　　为进一步加强爱国主义教育，丰富校园文化生活，展现学校综合素质教育成果，使广大学生度过一个快乐而故意义的节日。学校决定举行“知恩明礼，放飞梦想”庆六一文艺汇演，望各班积极预备，届时参加，具体安排以下：

　　一、节目内容及情势：

　　1、乐器类

　　2、歌舞类：以红歌为主，独舞、集体舞情势不限。要求：⑴可以是独唱，也能够是合唱，可伴舞；⑵必须配有音乐。

　　3、曲艺类

　　4、语言类：可灵活编排，相声小品、讲故事、课本剧等情势多样。

　　二、活动要求：

　　1、每个节目时间不超过8分钟。

　　2、七、八年级各班，每班报1——2个节目参评。

　　三、奖项设置：

　　中学组设节目一等奖3名；二等奖6名。优秀组织奖3名。

　　四、时间安排：

　　x月xx日———选报节目；x月xx日————节目初选，在四楼会议室；x月xx日———汇演。

　　四、活动领导小组：

　　组长：

　　成员：各班班主任

　　五、组织分工：

　　1、场地设计布置、横幅（总务处）；音响；会场整合。

　　2、摄像及简报。

　　3、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份。（教导处、政教处、音乐老师、各班班主任）

　　4、评委：各班学生优秀代表。

　　5、分数统计：去掉两个个最高分和两个个最低分。

　　六、活动程序：

　　（1）校长讲话。

　　（2）节目表演。

　　（3）颁奖。

　　七、留意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（各班班主任）

　　2、文明：自觉排队，稳定挤，礼貌忍让。

　　3、卫生：弄好个人卫生，稳定丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动整理身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，组织检查。

　　4、纪律：学生穿着整洁，遵守各项规定，有事向班主任请假。（各班班主任）

　　温馨提示：天热，请通知学生留意防晒，戴好太阳帽。

小学六一活动策划书范文400字 篇12

　　活动类型:

　　房地产父亲节活动

　　活动主题:

　　向天下父亲致敬

　　活动目的:结合父亲节的到来为业主及看楼来宾提供丰富多节目，营造节日气氛；利用活动增强项目品牌效应，提升美誉度，为楼盘推广作铺垫；通过展示水岸生活写照，加深受众对项目的认同感；活动营销，借助活动影响力，带动楼盘销售工作。

　　活动亮点:

　　亲子定向越野比赛，水上谐趣互动游戏，水岸风情节目演绎。

　　活动构成:

　　比赛路线划分(结合现场需要而定)，定向越野比赛:双人跳绳、趣味投篮、亲子二人三足游戏、趣味智力问答、即影即有，颁奖；水上谐趣互动游戏:水上漫步者、挥洒极致、大力水手、全城攻略；水岸风情节目:梦幻情景剧、滑稽跳水、水上航模、动感美少女音乐组合；充气卡通扮偶巡游互动；静态展示 父亲的.背影 。

　　简要流程:前期宣传 迎宾接待 比赛路线规划布置 比赛待位、结果记录、颁奖 参与水上互动游戏 观赏风情节目表演 与卡通扮偶巡游互动互动 参观 父亲的背影 展示

　　效果预估:在一系列与父亲有关的主题活动之下，营造节日气氛，营造xx社区气氛，提升品牌美誉度，借助活动影响力，促进楼盘销售工作。

小学六一活动策划书范文400字 篇13

　　一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，孩子们盼望已久，可是根据目前手足口病情及H1N1病毒肆虐的实际情况不能搞大型的集聚，但是为了让六一活动策划方案孩子们度过一个难忘的`六一，我们小三班也精心策划了活动的方案。

　　活动目标

　　1.知道六一是自己的节日，让幼儿度过一个难忘的六一儿童节。

　　2. 锻炼幼儿的动手能力，在积极的参与中体验成功的喜悦3、体验合作、交往与分享的快乐

　　活动重点：开心就好

　　活动过程：

　　一、集体活动-升旗仪式。

　　二、热身：蹦蹦跳跳（听音乐自由的发挥）

　　三、六一到来了，老师致祝贺词（三个老师发言）， 幼儿互相祝贺

　　四、玩具分享。为了庆祝我们的节日，今天小朋友们都带来了自己喜欢的玩具，我们一起分享吧。幼儿介绍自己带来的玩具的名字、玩法等，教师提醒幼儿要懂得爱护别人的玩具，幼儿自由交换玩具玩耍。

　　五、手工制作。

　　1、 出示橡皮泥，让幼儿自主发挥制作

　　2、 教师讲解示范简单的生活用品、动物的做法，幼儿欣赏并尝试操作。

　　3、 有些饿了不如做些吃的吧，教师示范简单的食物的做法，幼儿自己制作，教师巡回指导。

　　4、 展示出每组幼儿制作的“美餐”一盘。

　　六、生日Patty

　　祝贺杨婧悦小朋友生日快乐，分享蛋糕。

　　七、园长妈妈送六一礼物

　　下午——

　　八、动手操作-手掌印画

　　九、互赠礼物，分享美味

　　十、总结，教育宝贝回家感谢爸爸妈妈，再次祝福六一节快乐

小学六一活动策划书范文400字 篇14

　　活动背景

　　随着生活节奏的加快，大学生亦然在渐渐失去原有的朝气，愈来愈趋向于利益化和所谓的效益化。人们开始在匆忙的脚步下，谈论起了儿时，怀念那纯净、毫无杂质的童年。

　　活动主题

　　童梦奇缘

　　活动目的及意义

　　童年虽然已离去，但是这段美好的记忆却永远会留在每个人的心中。活动虽然只是一种形式，活动虽然简单，只是希望能唤起同学们那深藏心底的美丽，追昔、顾今、盼未来，愿每个同学都能带着一颗纯净的童心，追逐最初的'梦想，永远快乐地面对每一天。

　　策划主办：

　　承办：某某大学某某协会

　　子活动一：“黑白记忆荧屏梦想”影视作品配音大赛

　　活动概况

　　参与人员：x学校全体同学

　　活动时间：（具体待定）

　　活动地点：以多媒体功能厅最佳（具体待定）

　　表演嘉宾：x协会

　　活动前期准备

　　1、前期宣传

　　1、电子海报若干张，生活区及宿舍楼道

　　2、横幅两条，校区及生活区

　　3、宣传单若干

　　2、活动准备

　　场地借用及设置：报名现场选择（如食堂门口）显眼的位置，比赛现场设置简约即可，营造80、90年代的影视氛围（包括ppt的制作），嘉宾及评委的邀请

　　3、工作分配：宣传活动：1-2人

　　比赛报名：2-3人

　　活动现场：7人以上（包括主持、颁奖司仪等）

　　参赛要求及活动流程：

　　a、设置报名地点，允许个人或团队报名

　　b、要求选取童年时期的影视作品（电影、电视剧、动漫类型不限）

　　c、比赛时间为每支队伍10分钟

　　d、比赛过程休息时间，加入表演

　　e、加分环节：随机抽题，播放儿歌，答出歌曲为哪部影视作品的配乐，限时1分钟，以答对题数排列胜负

　　f、评委对参赛者的配音进行打分，评出一二三等及优胜奖获得者