小学户外活动策划案（精选20篇）

小学户外活动策划案 篇1

　　一、活动主题： 公文汇 www.gongwenhui.com

　　感受童年、快乐共享 稿子汇,范文学习文库

　　“荷城小学20xx级2班”户外亲子活动主题 公文汇,办公文档之家

　　二、活动目的： 公文汇 www.gongwenhui.com

　　丰富孩子们的课外生活，加强家长与老师的联系，增进家长与小孩之间的感情，促使荷小二年级二班能更好的成为一个具有凝聚力的团结的大团体。 稿子汇 www.gaozihui.com

　　三、活动时间：

　　20xx年12月6日

　　四、活动地点：

　　贵港市老鸭山庄烧烤城

　　五、活动临时组委会：

　　六、活动组织步骤：

　　1、通过在群里发信息，想参加活动的，12月5日早九点前，把人数报给唐焱妈妈或卢政全爸(手机发信息格式：小孩名字+(包括家长在内参加人数)+联系电话)，及时统计，以方便采购(在Q群上报名也可);

　　2、各采购员负责采购烧烤所需物品;

　　3、经费收支(先由各采购员先垫付采购，到时按人头数平均收取，黄恋雨爸、陈俊桦妈负责收取，经费的收支情况在活动后通过QQ群向大家公开);

　　4、安全问题，车辆自备、安全自负。

　　七、活动内容安排：

　　1、20xx年12月6日上午10时前到贵港市老鸭山庄烧烤城;

　　2、10时至15时烧烤、包饺子、酿豆腐、窑红薯;

　　3、下午15时气排球赛、拔河赛，地点：老鸭山庄球馆;

　　4、下午17时以后，各回各家，各找各妈!

　　八、注意事项

　　1、本次活动由于在户外，车辆自备、安全自负。各家长要对孩子监护，制止一切不安全行为，避免发生意外事故。

　　2、活动中不要独自离开活动现场，有事要提前走必需征得黄恋雨爸爸的同意。

　　3、同学们之间或家长们如果发现同学们行为不安全，每个都必需立即阻止。

　　4、烧烤时同学们注意防火，不要玩弄打火机，不要在非烧烤处点火，玩火。

　　5、烧烤时注意人不要站在下风口，防止烟薰，及飞出的火星很容易烫伤人。

　　6、烧烤时要注意安全，个人包括衣物与烧烤炉保持适当距离。

　　7、烧烤时要注意没有烤熟的食品不要吃。

　　8、由于这次活动是在户外进行，自备防蚊虫药。

　　九、其他

小学户外活动策划案 篇2

　　一、活动主题:暖冬11月又是逐梦的季节，风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅，寻觅我们生命的亮点。开学后短暂而又忙碌的几个月过去了。这次是以中心为单位组织一次野炊活动。现在是新学期的末尾，在学习之余，我们有必要组织一次活动丰富同学们的课余生活。

　　二、活动目的

　　第一、希望通过本次活动，给大家留下美好的大学记忆。

　　第二、希望活动可以促进班上同学的交流，彼此之间有更深的了解，展示当代大学生的风采。

　　第三、培养中心成员之间的团结协作能力和团队意识，使中心成员能够充分认识到团结互助的意义。

　　第四、使同学们在喧嚣的城市中亲近自然，放松身心，回归自然。

　　三、活动项目

　　野炊、烧烤活动及丰富的拓展游戏项目

　　四、活动日期:20__年11月28日(星期天)

　　五、时间安排:

　　集合时间:7:00

　　集合地点:学院篮球场

　　出发时间:8:20

　　到达时间:8:50

　　活动前准备:8:50--9:00

　　饭前集体活动:9:00--11:00

　　饭前准备时间:11:00--11:30

　　午餐时间:11:30--12:30

　　活动结束:12:40

　　到校:13:20

　　六、活动地点:红海湾沙滩

　　七、活动对象:20__级统计专业全体同学以及邀请的老师和院领导

　　八、前期准备

　　工作安排:总策划人:方肇富

　　总负责:两班的班委

　　活动组:各组组长(负责游戏主持工作)

　　安全组:(负责成员安全工作)

　　采购组:__(肉和蔬菜)、__(道具，药品)、(佐料，主食)、(其

　　活动物品:

　　炊具:两套野炊烧烤车，一次性碗筷80套，野炊桌布10张。

　　食物:精猪肉，大火腿，土豆，小馒头，饮料(碳酸饮料和果汁)，苹果等(具体那些食物由班上同学共同决定)。

　　佐料:

　　药品:纱布1卷，医用胶带1卷，创可贴20贴，止疼药1瓶，晕车药，胃药，泻立停，医用酒精1瓶，棉棒1包。

　　其他物品:大旗，相机，DV机，喊话器2个，桌布10张，纸杯5包，餐巾纸1大包，洗洁精1瓶，条幅1条，白板笔5支。

　　可自带物品:足球，_，饭盒，筷子，呼啦圈，排球，毽子，羽毛球具等

　　九、游戏:

　　游戏道具:绳子(拔河)1条，气球3袋，奖状，小细绳

　　游戏规则:

　　1、趣味沙滩足球比赛

　　2、吹气球比赛

　　各组所有人均要参加，每人吹三个气球，然后将气球系好，要求吹到标准气球大小而且要保持不漏气，以最先吹完一组胜出。获“最能吹”荣誉称号。

　　3、“护花使者”pk赛:两个大圈，男生外圈，_里圈，用两个木棒，分别在两个圈子里面传，打击声控制传棒的起始和终止。共选出8对搭档，男生左脚绑上3个气球，_右脚绑2个气球，男生右脚

　　与_左脚绑在一起，8对搭档互相踩气球。男生负责保护_的气球不被踩破，如果比赛中_气球完全被踩破，则该组两人均淘汰，如果只有男生气球被完全踩破，则男生被淘汰，_自己继续比赛。获胜搭档奖品为“护花使者”

　　奖状和魔法情侣苹果!!

　　4、新“真心话大冒险”

　　由一人开始创造对话情景，依次往后延续编故事，不符合逻辑者为输。例如A说:“今天我去大河玩”，B接着说:“看到了什么?”C说:“天上飞的”，D说:“大雁(必须具体)”(如果谁没有接上，就接受惩罚。)

　　选择真心话的人需要回答一个问题。顾名思义，答案必须是真实的。当然，问题越刁钻越隐秘越有趣，但是要注意莫要侵犯人家隐私哟。如果选择大冒险，则出错人接受对面人的一个难题。

　　5、拔河

　　各队派出代表出来抓阄，决定比赛次序。(其中一队A轮空直接晋级)其余四队进行比赛，胜出两队，进行再次抓阄，有一队B轮空晋级。另一队与A进行比赛，胜者再与B进行决赛!!

　　6、备注:每轮比赛中输的队伍进行表演，节目自定(唱歌、跳舞、讲笑话等)。

　　十、经费预算。

　　食物费用:600-800元

　　租烧考车费用:400-480元

　　租车费用:180-240元

　　总计:1180-1500元

　　备注:自带物品费用自理

　　十一、后期工作:

　　由负责拍照的同学将活动照片及录像整理后放到班级共享，供每一个同学拷贝留念。

　　十二、活动注意事项:

　　一、要求每个同学积极参与，如有特殊情况确实不能参加者，需要向班长请假，经批准后方可;

　　二、全中心同学分成8组，每组选出组长。游玩时，以组为单位行动，组长必须切实负责，如有紧急情况，必须及时向总负责人班长报告;

　　三、在活动期间，各位同学应特别注意安全，一切活动听指挥，严格禁止到河中戏水，严格禁止脱离组织擅自行动;

　　四、租借的用品希望大家小心爱护，损坏由个人赔偿;

　　五、每组各位成员务必团结协作，相互帮助，共同进退;

　　建议各位同学身上不要带太多的钱物，贵重物品不要随身携带，以免丢失。身份证和银行卡等不要同时携带;

　　六、保护环境，除了笑声什么也别留下，除了回忆什么也别带走。

　　七、此次活动的主要目的是为了增强中心成员的团结意识，体现的精神风貌，展现中心的特有风采，希望各成员做事以大局为重，为集体利益着想，积极配合活动组委会做好各项工作，让活动期间留下我们的欢笑!

小学户外活动策划案 篇3

　　一、活动主题：

　　团结协作，提升能力

　　二、活动意义：

　　走近大自然，放松身心，锻炼体魄，增进同事间交流，丰富员工文化生活，增强同事间友谊团结及凝聚力，促进队伍和谐稳定;另一方面也为了开拓视野，领略自然美景。

　　三、活动对象：

　　公司全体员工(46人以实际到场人数为准)

　　四、活动安排：

　　1、活动组织：尹志才、李海标(采购)、王静、卢冠华(游戏安排和摄像统计)

　　2、时间：拟定20xx年5月23(周六)、20xx年5月24日(周日)因营业厅有值班人员分为两次举办。

　　3、地点：饶阳县里满乡南韩村(刘辉内画艺术院)

　　4、费用：60元/人，共计2760，以实际发生费用为准(游戏用品、食品、水)周六上午9：00县公司院内集合自驾游出发，预计09：30到达目的地;09：30—11：00到达集合点、休息、做游戏、集体合影留念。11：00集合返程

　　五、注意事项：

　　1、注意人身安全，不单独行动;不搞个人主义，要以团队为主，要听取集体确定意见。如有特殊情况一定要单独离开先和组织人员汇报再离去。本次活动以安全第一为主。

　　2、爱护公物、保护环境。垃圾妥善处理全部带回，不可使用洗涤用品污染水源。

　　3、如有带小孩参加活动的，家长本人一定要监护好，并对小孩安全负全部责任。

　　4、严禁带明火。

　　六、奖项设置：

　　规则：采取比赛分数排名第一名得分30分、第二名20分、第三名10分;每项活动比出第一、二、三名。

　　个人游戏比赛分数排名一等奖奖励价值60元/人礼品，二等奖奖励价值40元/人礼品，三等奖奖励价值20元/人礼品。

　　游戏活动：

　　1、定点投球规则：每人8个球，投进指定点的投进者最多的'为胜利。

　　2、踏石过河规则：每人两块地垫、交换进行，到达目的地速度最快的为胜利。

　　3、哈利波特快跑：选手双脚夹住扫帚，手持乒乓拍托球，到达目的地速度快者为胜。

小学户外活动策划案 篇4

　　一、活动前言：此次的KAB创意市集是针对自主创业活动的一次小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义，也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。

　　二、活动简介：创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集),也代表Im-Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。

　　本届市集主要活动有：1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖;2、创意之星评选。

　　三、活动目的：参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的肯定。

　　四、活动主题：试水校园市集，激发创业灵感

　　五、活动时间：12月04日星期日9：0018：00

　　六、活动地点：一期篮球场大学生生活动中心(下雨天备用)

　　七、活动对象：湖北大学全体学生

　　八、主办单位：湖北大学毕业生就业指导服务中心

　　湖北大学政法与公共管理学院团委

　　策划承办单位：湖北大学KAB创业俱乐部

　　九、报名形式：团队报名、个人报名、社团报名等

　　十、活动规则：KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。

　　十一、活动内容：

　　1、作品征集与摊主招募要求：

　　①卖主须是在校大学生;

　　②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代大学生健康向上的审美要求，具有积极的思想意义;所售商品价格合理，有一定的实用价值，贴近大学生生活;

　　③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。

　　注：创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。

　　2、微笑影像收集：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。

　　3、创意作品博览与活动成果展。

　　十二、具体活动安排：

　　(一)创意市集产品范畴及摊主指南

　　本次活动是以大学生为主体(摊主)，以有趣的摊位单元构成创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品，如：

　　1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。

　　2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。

　　3、原创设计类：环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等

　　4、时尚生活类：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、

　　5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。

　　(一)活动工作计划

　　11月23日12月2日：活动前期摆点宣传+摊主招募报名

　　12月02日动员大会：购物+道具制作+摊位确认

　　12月04日活动当日：场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始

　　12月08日12月15日：创意作品博览与活动成果展(一期二期)

　　(二)创意之星评选

　　参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出创意之星五名。

　　注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。

　　十三、报名方式

　　宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至__

　　报名截止时间：12月2日

　　主办方：_大学毕业生就业指导服务中心

　　_大学政法与公共管理学院团委

　　承办方：_大学KAB创业俱乐部

小学户外活动策划案 篇5

　　一、指导思想：

　　坚持以育人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养；体现向真、向善、向美、向上的校园文化特征，促进学校艺术教育的发展；体现冠英学校学生风采，学校庆五一活动方案。

　　二、主题：

　　彩色20__

　　二、举行时间：

　　20__年4月30日上午8：30时开始

　　三、地点：

　　冠英学校操场

　　四、参加人员：

　　冠英学校全体师生。

　　五、参赛班级：

　　小学部、中学部。

　　六、具体工作安排：

　　活动安排：政教处

　　主持人：孙爽 张岩松 徐珩潇 刘玉茹

　　音响效果：杨绍强

　　会场布置：许劲松 彭东 章奇文 许燕

　　位置安排：幼儿园、小学部、中学部

　　摄影：张志强

　　评委：杨瑶 许燕 黄君燕 余新江 徐柳 许卫东 许敏 许文利 陈霞

　　统计：谢荣龙 何志军

　　会场秩序维持：年级组长、班主任

　　奖状书写：龙 跃

　　评比奖励办法：一等奖节目2个，二等奖节目5个，三等奖节目6个，规划方案《学校庆五一活动方案》。奖一等奖节目的班主任教师及年级组长。

　　八、工作进度安排：

　　1、4月1日——4月29日各班班主任和科任老师组织学生排练。

　　2、4月17日前各年级组长上报节目。

　　3、4月20日前一年级、二年级的班主任上交新队员名单。

　　4、4月28-29日下午第七节课进行分年级检查节目。

　　5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强老师处，并写上班别和曲目。

　　6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。

　　7、4月29日中午召开评委会。

　　8、4月22日-30日下午主持人排练。

　　9、4月29日放学前奖状、帷幕准备就绪。

　　10、4月29日安排好给新队员配戴红领巾的少先队员。

　　11、4月29日，各班就活动中的相关安排及其注意事项进行强调。

　　九、活动程序：

　　1、升国旗，奏国歌。

　　2、宣布新队员名单。

　　3、授予队员标志，新队员宣誓。

　　4、学校领导讲话。

　　5、各班表演节目。

　　6、颁奖

小学户外活动策划案 篇6

　　为了丰富员工的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，促进加深员工之间的交流和沟通，并加强团队文化建设，增强团队凝聚力，加强企业文化的建设，本周公司组织员工开展户外拓展活动---宝安公园拓展之旅。具体如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年5月18日（具体时间暂定为：8：30―13：00）

　　二、集合地点：

　　宝安公园（宝安公园网球场，附近公交站牌：上华村）

　　三、活动口号：

　　放松心情，勇攀高峰

　　四、方案策划：

　　五、活动组织：

　　综合管理部

　　六、参加人员：

　　公司所有员工。

　　活动总指挥：

　　监督：

　　后勤服务与记分：

　　安全与纪律：

　　游戏主持人：

　　后勤保障：

　　七、活动形势：

　　以户外拓展活动为主，宣传为辅（以公司旗帜为主要形式）

　　八、活动行程：

　　拓展活动行程安排表

　　九、拓展活动安排

　　（一）拓展竞赛部分

　　全体员工分为红、黄、蓝三组，每组需任命一名队长，由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。

　　1、拓展竞赛评分标准

　　任务1（15分）：跟陌生人要电话号码。每组必须跟陌生人要3个电话号码，3个号码必须来自不同的陌生人，要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分（判定标准为手机号能拨通并与人对话（采用扬声器方式拨打），说声“谢谢”！）。

　　任务2（15分）：跟陌生人合影。每组所有成员需分别与3个陌生人合影，合影一张为5分、2张为10分、3张为15分（判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜）。

　　任务3（12分）：找人。公司会提前派一名同事隐藏起来，各组需找到此名同事，每个队员拿到这名同事手中的信物，每个信物为2分（判定标准为信物完好无损）。任务4（20分）：最早到达终点的加20分、第二名到的队伍加15分，最后到达的加10分。

　　2、游戏评分标准：

　　游戏1（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分

　　游戏2（20分）：第二名20分，第二名15分，第三名10分

　　游戏3（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分

　　游戏4（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分

　　游戏5（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名10分

　　3、第一名的队伍将获得由送出的精美礼品一份。

　　（二）游戏环节

　　游戏1：无敌风火轮

　　项目类型：团队协作竞技型

　　道具要求：报纸、胶带

　　场地要求：一片空旷的大场地游戏时间：10分钟左右详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

　　活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

　　游戏2：2人3足

　　1)项目类型：团队协作型

　　2）场地要求：一片空旷的大场地

　　3）需要道具：一米的`绳子三条

　　4）详细游戏规则：参赛队伍为3队。每队2人一组，分成3组以接力赛方式进行比赛。每组2名队员把腿系在一起，站在同一起跑线，一起走向终点，用时最短的队胜出。

　　5）活动目的：“2人3足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

　　游戏3：搭桥过河

　　1）项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

　　2）参赛人员：全体队员

　　3）场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米

　　4）需要道具：小地毯（报纸或者毛巾布等）

　　5）竞赛方法：（三组同时进行）三赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持两块“小地毯”，比赛选手踩着“小地毯”前进到赛道另一头，要求脚只能踩在地毯上不能触地，待比赛队员过界后另一名队员将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

　　游戏4：背人踢球

　　项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏

　　参赛人员：全体队员

　　场地要求：一片空旷的大场地

　　需要道具：两个皮球

　　竞赛方法：比赛分三轮，第一轮：比赛三组队长进行猜拳，赢的那组为不战而胜组，第二轮：输的那两组进行背人路踢球比赛，比赛胜利的那组为优胜组，第三轮：第一轮的不战而胜组与第二轮的优胜组进行背人踢球比赛，第三轮比赛中胜的那一组为第一名，输的那组为第二名，在第二比赛中输的那组为第三名。

　　6)竞赛规则：每组2人参赛，背上队员边走边踢球到赛道终点，背上的队员不

　　能掉下来，不然返回起点重新开始，顺得到达终点后由下两位队员接着比赛，由同样的方式到赛道的另一头，最快完成任务的那一组为第一名，最后完成任务的为第三名，剩下的那组为第二名。

　　游戏五：障碍赛

　　1)项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏2)3)4)5)

　　参赛人员：全体队员

　　场地要求：一片空旷的大场地

　　需要道具：无

　　竞赛方法：每组分开进行，每次每组派3人进行比赛，其中1队员蒙上双眼听指挥穿越障碍，1队员面对赛道另1队员背对赛道，面对赛道的队长不能说话只能运用肢体语言将赛道的信息传达给背对赛道的队员，而背对赛道的队员根据面对赛道队员传达的信息用语言表达出来，对穿越障碍的对员进行引导。赛道上的障碍由另外两组的队员扮演，障碍物摆好姿势后在比赛过程中不许轻易变换姿势。成功穿越障碍的那组为第一名，最后完成任务的为第三名，剩下的那组为第二名。

　　十、注意事项：

　　1、此次活动为户外运动，请参与人员请自行准备服装与运动鞋。

　　2、提醒全体人员出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便随时联系。

　　3、行为举止大方得体、注意维护公司形象、不在登山途中乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境。

　　4、期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。

　　5、在登山及游玩中，要尽量结伴而行。

　　6、为了增加野餐的丰富性，公司安排部分小吃，大家可以自带食物。

　　7、比须严格遵守时间规定，并准时到达集合地点，及时签到。服从负责人的管理和安排。

　　8、请保管好自己的随身物品，特别是手机、钱包及其他贵重物品。并时刻提醒自己不要遗忘物品。

　　9、登山途中，每位同事都要发扬团队合作精神，同事之间互帮互助，不让任何一名成员掉队。

　　10、登上及活动途中任何同事不得私自离开，统一按照公司规定行动。

　　活动方案一：公司预算（200元以内）

　　矿泉水1箱，饼干零食2斤，相关药品：创口贴（已有）面包30个，饼干3斤（30个），火腿肠30个，辣鱼30个

　　活动方案二：各组自行商定任命每队队长，以及该队的队名和口号（在活动举行前三天确定）

　　活动方案三：队员分级如下：

　　A组（红组）：

　　B组（黄组）：

　　C组（蓝组）：

小学户外活动策划案 篇7

　　一、活动目的：

　　书画艺术具有悠久的历史，它贯穿着整个中华文明史。其独特的艺术魅力在中华文明发展史上具有不可磨灭的重要地位，它已经穿越了时空的束缚，成为民族灵魂的一部分。为提高当代大学生的审美情趣、艺术修养，增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊，书画协会特此举办此次书画艺术大赛。

　　二、活动主题：

　　发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月24日（星期四）—4月4日（星期一）

　　四、参赛对象：

　　全院师生

　　五、比赛项目：

　　软笔书法、硬笔书法、国画、油画、水彩画、漫画、简笔画、素描。

　　六、比赛方式：

　　书法：现场完成

　　绘画：交作品至书画协会活动室行政楼202教室，公开评比方式进行。

　　七、活动流程：

　　1、前期策划、宣传及准备工作

　　（1）策划书拟定和审批

　　时间：3月21日（星期一）

　　策划书经书画协会集体协商起草最终定稿后，上交社联审批。

　　（2）活动前期宣传：

　　①海报：3月24日（星期四），由书画协会撰写，内容分别以书画大赛活动预告及投稿通知书为主。

　　②校园广播站：3月28日（星期一）本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。内容根据体活动具体进程而定。文稿由本协会与通讯社拟定。

　　③书面通知：3月24日（星期四），大赛由本协会成员到各班口头通知，并将通知单发给各班宣传委员，并通知院系各宣传部。

　　2、软笔书法现场大赛：

　　户外现场大赛：

　　（1）时间：3月30日（星期三）下午4：00—5：30

　　（2）地点：教学楼前主干道

　　（3）前期准备：A、由本协会成员在各班通知时登记详细，比赛前与参赛人员（学生、老师以及校领导）取得联系，确保足够人员到场。B、张贴海报，说明本次大赛并邀请师生前来观看。C、大赛笔墨纸砚由本协会提前准备。D、作品整理保存等工作由本协会负责，参赛人员不得将作品带走。

　　3、绘画作品征集

　　（1）时间：20xx年3月24日（星期四）—4月4日（星期一）

　　（2）要求：硬笔书法、水彩画、漫画、素描大于16开小于4开；油、国画尺寸不限，可装裱（务必注明参赛者姓名、学院、联系方式）

　　（3）方式：由班级宣传委员或作者本人将作品交于本协会活动室行政楼202教室。

　　（4）为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定最少上交作品数量每个班一幅（针对个别院系的特殊情况，在对口会后再商讨论定）。

　　4、作品整理及保存

　　作品整理保存等工作由本协会负责。

　　5、作品评审

　　（1）时间：4月5日（星期二）晚八点半。

　　（2）地点：行政楼202教室

　　（3）方式：将作品按不同类别分组，邀请社联主席与本协会长对各组作品进行评审。

　　（4）所设类别：绘画组，硬笔书法组，软笔书法组

　　（5）评奖名额：

　　一等奖每组1名，共3名

　　二等奖每组2名，共6名

　　三等奖每组3名，共9名

　　优胜奖每组3名，共9名。

　　（6）作品处理以及展览和获奖者现场秀：优秀作品由本协会拿去装裱，并在即将开展的书画展举行（详见书画展策划书）。

　　6、颁奖仪式：

　　（1）时间：4月6日（星期三）晚八点半

　　（2）地点：行政楼202教室

　　（3）提前通知获奖人员，本协会主持颁奖仪式，颁发证书奖励，共计27本。

　　八、活动经费：

　　三尺、四尺立轴、横幅、条幅，装裱费用共200元。

　　九、活动总结：

　　本协会撰写工作总结备案，并上交社联。

　　（二）书画展

　　一、活动宗旨及目标：

　　为广大同学普及书画知识，加强各高校之间的书画交流。弘扬中华民族传统艺术，陶冶同学们的情操。活跃社团，增进友谊。

　　二、活动主题：弘扬中华传统书画艺术展示高校学子青春风采

　　三、活动时间：4月25日（星期一）至4月26日（星期二）

　　四、活动地点：教学楼下

　　五、活动主办方：书画协会

　　六、活动流程：

　　1、前期工作：

　　（1）4月24日之前准备好所有参展作品，包括；书画大赛的优秀作品的`装裱，立轴的书写，绘画作品、剪纸、刺绣作品以及照片装夹上展板，对作品分类。

　　（2）准备工具：绳子、夹子、挂钩、胶布、凳子、展板、剪刀和标签。

　　（3）友校的邀请：4月18日之前由外联部和公益部负责向瑶湖七大高校以及南昌一些友校送去请帖，并借作品前来参展，展完负责归还。

　　（4）内部总动员：4月21日召开全体例会，商量具体事宜，给各部门安排好工作，调动会员活动热情。

　　2、作品的展出与回收：

　　（1）4月24日（星期天）下午带领协会部分成员观察教学楼现场，安排好悬挂作品的区域，绑好绳子。

　　（2）4月25日早上6点，10届代理每人带2张凳子教学楼下集合，分配工作。

　　（3）课间和课后都安排好成员看守作品。若有领导老师前来观展，负责解说。

　　（4）作品和工具的回收，场地的打扫由文体部负责。

　　（5）26日展出具体事宜同上。

　　3、经验交流会：

　　（1）时间：25日14：00—15：30

　　（2）地点：115教室

　　（3）主题：畅想书画

　　（4）会议负责人及内容：由本协会会长负责，会议内容主要针对书法绘画谈谈个人感受，各协会的管理方法，相互请教。

　　（5）友校成员的接待以及离校：由办公部负责。

　　（6）茶水：由宣传部负责。

　　4、各大高校代表现场书法秀，本协会笛子组现场表演，合影留念：

　　（1）时间：25日15：50—16：00

　　（2）地点：教学楼下中间花园旁

　　（3）笔墨纸砚、桌子、现场安排以及秩序：由硬笔部负责。

　　七、活动注意事项：

　　1、在活动期间一定要维护好场地秩序，特别是对书画作品的看护。

　　2、保持场地干净整洁。

　　3、在适宜地点摆放桌椅，供嘉宾休息。

　　4、活动期间每位会员都要佩戴会员证。

　　5、遇到突发事件及时向领导报告。

　　八、活动表彰：对本协会成员本次活动表现积极者，给予证书奖励，共25本。

　　九、活动经费：

　　1、书法绘画工具

　　三尺、四尺立轴、横幅、条幅，装裱费用共300元

　　一得阁墨汁3瓶共20元

　　宣纸60张共90元

　　仿绫纸40张共40元

　　国画、水粉、水彩画颜料三盒共35元

　　素描纸、水粉纸、彩纸四带共20元

　　彩色卡纸30张共20元

　　2、别针，双面胶，绳子，夹子共40元

　　总计565元

　　十、活动总结：

　　本协会撰写工作总结备案，并上交社联。

小学户外活动策划案 篇8

　　【活动目的】丰富员工业余生活，增加集体向心力，通过活动，使大家加强了解增进感情。

　　【活动时间】20xx年3月29日星期六8：00在公司集合，如有直接去船山的，准时9点在

　　船山集合。

　　【路线介绍】船山在古代是天然避风港湾，因其山形像船而得名。传说陶渊明就是在这里写下了《桃花源记》。“山不在高，有仙则名”船山的`三宫顶是传说中三元大帝的化身，历来倍受人们崇拜。“客至船山，一生平安”便是出自于此。山上有“阎王壁”、“帘洞”、“滴水崖”三处，形成三折瀑布，统称“船山飞瀑”。到达船山后安排在农家包饺子，自助烧烤，周边茶园、篱笆、水库等风景浑然天成。

　　【活动流程】户外景区穿越、浏览景点、包饺子、打牌、钓鱼

　　【活动预算】合计：320元，人均16元（按20人算）

　　矿泉水：约20元（1瓶/人）

　　餐费（饺子、烧烤材料）及饮料：约300元（15元/人）

　　【人员安排】活动负责人：陆晓青

　　购买菜品、矿泉水负责人：刘艳青

　　条幅制作：孙欣磊发放食品负责人：陆晓青药箱负责人：刘芸

　　说明：负责人在发车时清点人员后出发至船山。

　　【活动人数】（详见人员名单）

　　【车辆安排】宝来x几个，尼桑x几个，别克x几个。

　　【时间安排】9：00-12：00进入景区穿越12：00开始准备做饭

　　12：30-13：30就餐15：30返程

　　【特别说明】：游玩时不得私自脱离团队。

小学户外活动策划案 篇9

　　一、活动主题：彰显青春共筑友谊

　　二、活动目的：为了更好地团结同学，增进同学间的感情，加深对彼其间的了解，丰富我们课余生活，进步本身素质与修养，从而进步班级的凝聚力与向心力。

　　三、活动地点：校园内

　　四、活动服务对象：注会Q1132班所有同学

　　五、活动时间：20__年4月18日13：30

　　六、策划主办单位：注会Q1132班

　　七、活动流程：

　　1)西区操场集合

　　2)分组：分成A、B、C、D、E五组，每组选出组长

　　3)第一个环节：背地起坐游戏：各小组成员背对背围成一个圈，胳膊勾着胳膊，主持人公布开始时，成员在双手不撑地的情况下集体站起来，往指定的地点动身，看哪个小组先到达指定地点，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一位10

　　4)第二个环节：

　　◆规则：每组通过玩游戏搜集5张相同色采的卡片，并通过到达小光谷的前后顺序不同加分，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一位10，最后累计第一环节得到的分数，统计每组的总分，分出名次

　　◆地点：情人坡(情歌对唱、脑经急转弯) 策划书网,

　　教2边的树林(跳高)

　　图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照)

　　求索桥(抬肩舆)

　　铜人像(从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严厉相同的卡片)

　　小光谷(每组每个成员要通太小光谷的器材)

　　5)第三个环节：才艺展现

　　要求：每组必须参加，让其他对给予评分

　　6)奖罚制度：第一位可以任意选取两种食品

　　最后一位要答应第一位的成员的公道要求

　　7)职员安排：刘洁(主持人)

　　刘维星(裁判员，小光谷负责人) 本文来自策划书网

　　欧阳婷婷(教2边树林的负责人)

　　钱翠(求索桥负责人)

　　曾凡云(图书馆前广场的负责人)

　　解彤霞(情人坡负责人)

　　陈静谊(铜人像负责人)

　　8)所需工具：若干不同色采的纸张，绳索，6种食品

　　9)留意事项：活动中留意安全;组员相互配合、协作

小学户外活动策划案 篇10

　　活动目标

　　1、知道冬天给人身体的感觉及认识雪人的形成。

　　2、体验舞蹈、扮演雪人带来的乐趣，喜欢过冬天。

　　3、加强幼儿冬天不怕冷，按时、积极上幼儿园的意识。

　　教学重点、难点

　　重点：让幼儿喜欢上冬天，不怕冷，按时上幼儿园。

　　难点：怎样让幼儿体验到冬天带来的乐趣，从此积极上幼儿园。

　　活动准备

　　音乐《雪人不见了》，雪花剪纸，手机拍照

　　活动过程

　　1、幼儿和教师一起表演舞蹈《雪人不见了》，幼儿第一次听这个音乐模仿舞蹈动作，引导幼儿听歌词。

　　通过提问，引导幼儿知道音乐里唱的是“雪人”，雪人是冬天才会出现的。

　　2、教师提问：“你知道雪人是怎么来的吗?”通过讲故事，让幼儿知道，雪是白色的，只有在冬天下雪后才能玩堆雪人，把故事的大概内容编成一首儿歌，让幼儿通过简单的儿歌来了解雪花堆成雪人的联系。

　　3、教师和幼儿一遍一遍念儿歌玩，并鼓励幼儿在念完儿歌后做一个自己想做的雪人造型，教师拍照，激发幼儿的积极性，几次游戏后，教师提问，“你觉得扮演雪人好玩吗?”和幼儿一起回顾扮演雪人带来的乐趣，培养喜欢冬天的意识。

　　4、通过提问，让幼儿知道冬天很冷，可是我们有很多方法可以变得暖暖的，例如用电热水袋、穿厚厚的衣服等等，教师帮幼儿想一个方法，“跳跳舞”，放音乐和幼儿一起表演舞蹈《雪人不见了》，加上早操的音乐，让幼儿自己感觉身体变暖和的过程。

　　教师总结：冬天可好玩了，可以跳雪人舞，学雪人动作，做早操能让我们变得暖暖的，以后每天都来和老师一起做早操，锻炼身体，好吗?

　　5、活动结束，带幼儿到室外玩模仿雪人的游戏。

　　儿歌：

　　雪娃娃

　　小雪花，大雪花。

　　大家来堆雪娃娃。

　　雪娃娃，不说话。

小学户外活动策划案 篇11

　　一、活动时间：

　　20xx年xx月xx日周六（如若本周有雨则延至下周进行）

　　二、活动地点：

　　艺术园

　　三、活动时间安排：

　　（一）9：00在袁晓岑艺术园门口集合

　　（二）9：10集体活动：

　　1、活动一：纸箱接球

　　2、活动二：蚂蚁运粮

　　3、活动三：两人三足升级版

　　4、活动四：躲猫猫

　　5、活动五：竹林寻宝

　　（三）10：00—11：00自由活动

　　1、活动一：玩沙。

　　2、活动二：参观美术馆。

　　3、活动三：喂小鱼。

　　（四）11：00—11：30大坝喂海鸥。

　　（五）11；30午餐。

　　四、活动费用：

　　一位家长和一位孩子收取餐费50元，两位家长和一位孩子收取餐费90元（本周内交）。

　　五、有关事项：

　　（一）午餐介绍：家长和孩子分开进餐，家长10人一桌约15菜；孩子餐另安排符合孩子口味（由老师分发）每家需自备儿童用小碗、勺或筷子。

　　（二）自带玩沙工具，方便孩子玩沙。

　　（三）自带饮用水，少带或不带零食。

　　（四）各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

　　（五）为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋。

　　（六）为保证游戏顺利进行，请各家准时到达活动地点。

小学户外活动策划案 篇12

　　一、活动目的：

　　1、与大自然零接触，让学生深入大自然，了解大自然，开阔学生的视野，增长学生的见识。

　　2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验劳动的喜与乐。

　　3、感受深秋的美丽和丰收的喜悦，通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐。

　　4、在活动中渗透环境保护教育，让学生从小树立环保意识

　　二、活动时间：

　　初定于20xx年4月7日星期五(如天气原因则另行安排)

　　三、活动地点：

　　学校后面的空地上

　　四、活动内容：

　　野炊;

　　五、活动准备：

　　1、班主任提前做好学生的思想动员工作：

　　A、要求学生要注意自身安全，如：用火时要注意前后左右同学的`安全，注意烫伤等。

　　B、注意野外用火安全，学生须在老师规定的'范围内才能点燃火，不得私自用火，用火结束后，应及时用水将火扑灭。

　　C、教育学生在活动过程中，要互帮互助，男生要发挥“绅士”风度，应积极主动地承担比较繁重的任务，照顾好女生或者是体弱的学生。

　　D、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育，来去路上，不准边走边吃零食边扔垃圾，到达野炊地点也是如此，不将垃圾丢入田地或小溪。

　　2、由三位教师负责整个活动，每位老师各带部分学生，在活动前班主任把学生小组的名单交给相关老师：

　　3、按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组，班主任老师事先安排相关事宜：如食品的采购要实惠、卫生，用具携带情况(如：引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实，于活动前日或当日带到学校。

　　4、学生和教师一律步行到达目的地，开始野炊活动。

　　过程：搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地，

　　返回时按小组次序步行返校。

　　5、学生应带物品由班主任、小组负责教师结合学生实际提出建议，为了培养学生的自理能力，所有的东西都由学生自备，但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单，及本组分工情况。

　　6、活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生并分组进行总结，写出野炊体会。

　　六、活动过程：

　　1、1：00在教学楼前集合整队，强调活动具体要求。

　　2、1：10出发

　　3、1：30野炊。在烹调过程中，各组学生之间可进行手艺大比拼：如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

　　4、14:30清理现场

　　5、15:00活动结束,步行原路返回。

　　七、安全事项：

　　1、从我校到我们活动的目的地，大约有2里的路，一路上行人车辆非常稀少，但学生所带东西比较多，这是一个应该注意的方面，我们做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

　　2、活动要求学生在生火时注意用火安全，搭的灶要远离易燃物，并做到人走火灭，严防火灾。

　　3、学生一律不准带刀具、火具，野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋，所带炊具要安全保管，在野炊时要求学生注意自己的安全，小心烫伤。

　　4、严禁学生单独行动，不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目，开展有意义的集体联欢。

　　5、严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜，要求备足一定的饮用水，烧饭做菜的水源由教师确定。

　　6、活动中各教师保持手机的畅通，以便及时取得联系。

小学户外活动策划案 篇13

　　活动目标：

　　1、在来临之际，全园同庆同乐，让孩子们度过一个难忘的节日;

　　2、在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展;

　　3、让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情;

　　4、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。

　　活动时间：

　　20xx年x月x日下午3：30——6：00

　　活动地点：

　　参加人员：

　　全园师生及幼儿家长

　　组织人员：

　　x幼儿园全体教师

　　活动准备：

　　(一)、材料准备

　　1、公共汽车1辆(负责)。

　　2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

　　3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

　　4、班主任打印本班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。

　　(二)活动前需向家长沟通的事项

　　1、本次活动属全园性集体活动，希望各班幼儿家长都能按时参加，如有特殊情况，需提前告知本班老师。

　　2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园长处，以便园内做好车辆安排。

　　3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长认真阅读并自觉配合。

　　4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的.乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发，不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作。

　　活动人员安排：

　　1、主持人：协助主持：

　　2、红队成员：(队长)、

　　蓝队成员：(队长)、

　　3、摄影：

　　4、计分员：(红队)、(蓝队)

　　5、物品看管：后勤阿姨

　　6、活动材料负责人：(请负责人提前两天准备好所需材料后，由x园长再次负责清点材料是否齐全)

　　活动程序：

　　1、x月x日下午星期x3：30分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合，3点50分开始出发。

　　2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。

　　3、到达目的地后，及时确定好活动场地，做好活动前相关准备。

　　4、主持人组织家长和孩子排队，宣读活动相关注意事项，各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。

　　5、游戏过程中，各队成员各司其职，主动配合活动负责人做好引导与护导工作。

　　6、开展游戏活动时，主持人需说明游戏规则后方可开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。

　　7、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

　　8、集中---点名—拍照---返园。

　　9、负责活动小结老师发送相关内容与分享。

　　户外亲子游戏家长须知：

　　1、为了使活动顺利开展，请您一定遵守活动时间与规则，尊重自己和尊重他人。

　　2、请您与x月x日下午3：30分在幼儿园集合，3：50分准时出发。活动地点为，为便于到达目的地集中，所有自驾车都有序的跟随校车前往。

　　3、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。

　　4、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。

　　5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具，于活动当天带到活动现场。

　　6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

　　7、为了活动安全、有序的开展，请家长在活动过程中看护好自己的宝宝，不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因，需告知本班老师后方可离开。

　　8、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子，使孩子保持良好的情绪，并积极的配合老师，使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

　　9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全，建议不要带孩子下海游泳。

　　10、活动当天，请为孩子统一穿园服参加活动。

　　11、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋，并引导幼儿做个文明的宝宝。

　　12、活动结束以后，请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。

小学户外活动策划案 篇14

　　活动时间：xx年9月4日下午12：30—下午18：30

　　活动地点：情侣园公园

　　活动对象：项目部全体成员

　　活动组织：项目部办公室（25人）

　　活动目的：通过户外活动，激发员工的工作热情，培养员工的良好心态，积极的面对困难，加强团队的凝聚力和协作概念。

　　活动过程：

　　1、12：10集合，出发2、12：30抵达情侣园公园。

　　3、游戏活动：

　　（1）体验式《真人CS》12：30-14：30 时长2小时

　　活动说明：真人CS，是一种独特的极度紧张而又充满娱乐性的`射击对抗寓教于乐的培训项目。通过角色的扮演和团队协作,在体验快乐的同时达到健康休闲、团队建设的目的。

　　（2）场外游戏14：50-16：00时长1小时

　　主要活动内容有：

　　A、两人一组夹气球比赛（三组为一轮，在2分钟内哪一组夹的气球最多为赢方，赢的一组各奖励沐浴露一瓶；最后再让前几次胜出的一组再组成一轮比赛，胜出者各奖洗发水一瓶）。

　　B、摸鼻子（先自转三圈再摸准了所说的部位的话奖励：毛巾、牙膏、牙刷、洗衣粉自选一件，每人有两次机会喔）。

　　C、成语接龙

小学户外活动策划案 篇15

　　主题：公司五一团队户外拓展活动

　　为了提高公司团队的协作精神，提高员工的积极性，为员工创造一个融洽、和谐、健康的氛围，增进员工之间的默契和感情。

　　一：活动背景

　　本方案通过组织公司员工的户外拓展活动，使大家充分领略团队协作的重要性，培养团队精神，提高团队意识，从而提高每个员工的配合度，提高整体作战能力。

　　二、活动目的'

　　1.团队协作、活跃公司整体员工的气氛，增强凝聚力。

　　2.营造、烘托组织的重要性、提高组织纪律意识、增强集体荣誉感。

　　3.体会团队与单兵作战的效果，充分融入团队、增强归属感。

　　4.增进了解、加强沟通、增进目标认同、激扬团队士气。

　　三、参加人员：公司全体员工（约6名）

　　四、活动内容：烽火丛林野战

　　以“团队”为主题和组织形式，以体验式团队训练为工具：

　　增进学员的团队意识和团队凝聚力

　　将培训中学习和体验到的新思维、工作方法迁移到工作中

　　课程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：

　　加强培训师与学员之间的互动性

　　让体验与思考、检验与分享诸环节构成积极向上的循环

　　促使学员个人认识不断深化，团队的整体表现水平不断提高。

　　绝佳的自然环境融合经典的团队活动，让学员们在自然轻松的氛围中领悟“激情挑战，携手共赢”的团队理念

　　从各景区了解到有以下活动可供选择：烽火丛林野战、穿越碧水谷、丛林野战、定向越野，穿越电网，无规火车，信任背摔，绝壁攀岩，风趣户外野炊等。

　　五、活动负责部门

　　六、活动具体方案

　　（一）地点：安溪志闵旅游区

　　（二）时间：

　　（三）活动流程

　　1、打开心扉参与融冰活动，拓展活动的开启

　　2、积极参与拓展训练，培养团队合作精神

　　3、训练之余沿途参观基地里秀丽景色，放松心情

　　4、分享训练心情和经验

　　七、拓展活动日程安排

　　安溪野山谷基地

　　住宿，若有空一床位，补房差7元/人 迷彩服：衣服+裤子+皮带

小学户外活动策划案 篇16

　　一、活动时刻：

　　周末两天

　　二、参加人员：

　　东星集团职工

　　三、活动地点：

　　1、下坪仙人谷（仙人谷风景旅游区位于中方县下坪乡境内，距离怀化市城区21公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成，集“奇、险、幽、特”于一体，有大小景点二百余处，是五溪风景区重要组成部分。）

　　2、迎风公园（具备勇士过河，走钢丝等场所带给，）

　　四、活动宗旨：

　　项目达成目标：?激发员工的潜能，激励其热情和斗志，培养其获得成功的信心和勇气。?在员工中构成良好的团队氛围，促进团队成员之间的相互了解和沟通。?帮忙员工构成良好的工作理念和习惯。项目培训功能：?挑战参加者智力、体力、心理的综合素质，考验其压力之下做出决策和解决问题的潜质。?加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养，增强彼此间的交流。?强化员工"分析任务、明确目标、研究方法、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。?回归自然、放松身心、休闲娱乐。

　　五、培训具体行程：

　　8：00集团公司门口集合8：20三角坪群众上车8：20―9：00到达目的地9：00景区门口集合第一项活动后分组9：20―11：20顺河而上。穿插培训活动11：20―12：00沿山脊而下，穿插培训活动12：00―13：00自做中餐（或农家乐）13：00―14：30（勇者探险游戏）14：30―17：30住宿帐篷晚上安排篝火晚会

　　六、培训活动安排：

　　为了更好的到达培训效果，我们将培训分为四个阶段：

　　第一阶段：破冰游戏（活跃气氛，打破僵局，加速团队成员间的了解和沟通，培养团队的支持和信任）项目安排：1、【说】全体人员围成一圈，每个人都把自己名字前面加上一个修饰词，但不能重复。然后第一个人说出：如坚强的汪庆胜，第二人要之后说：我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的，第三人说：我是坚强的汪庆胜漂亮的后面的简单的。第四人之后说：我是坚强的汪庆胜漂亮的简单的后面的复杂的。四个人一个循环，错误的要罚节目表演等！如此反复两次，差不多惩罚了一批人后，活动结束。（以幽默来调动气氛，从而为下方的活动打下简单愉悦的基础）

　　2、【人椅】全体人员围成一圈，每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上，请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上，听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培训师再给予指令喊口号：或分组后每组确定一个自己的`队名，一句自己的口号。看看哪组能够坚持最长时刻。（是否能即使调整自己的精神状态？是否有依靠思想？团队合作的重要性）

　　3、【扯龙尾】分成几个小组，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上挂上彩带（需备此道具和别针）。游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴，则两组并成一组，一向到全部并成一组为止。最后为优胜者。（游戏之中每组都处在守和攻的转变中，如何处理这种变化？过程中手不能松开。务必要配合默契，和谐行动）

　　第二阶段：个人突破（以个人挑战为主，建立对团队的信任）

　　1、【风中劲草】全组人员应对面两排，培训师先示范：我叫汪庆胜，我准备好了，团队准备好了吗？回答：准备好了！叫：我倒了！回答：倒吧。背向队友双手绕在胸前，闭上眼睛倒下去。可选取带点高度的岩石，你在高处的时候心理感觉怎样？当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何？你觉得最关键的是在哪里？

　　2、项目安排：【穿越雷区】在平地上画出相隔4米的平行线。每组要透过间隔，只能碰地面三次。电子雷区，碰到地面就会发生爆炸。团队怎样透过或身体的哪个部位着地都无限制，只要求总着地三次。（当遇到困难时我们就应以一个什么心态来应对呢？培养冷静的分析和解决问题的潜质，组员要相互信任充分协调才能完成任务。

　　第三阶段：团队【娱乐竟猜】每组选一个人出来，面队小组队员，给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜，务必要问封闭性问题，如：他是政治家？等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。幽默乐观的训练学动物园里的动物叫声：两坐的人互相发声，彼此盯着看，目光不能转移，同时嘴巴大声的学动物叫，至少10秒钟。在这个简单的游戏中，你的感受如何？你是否既感到幽默又感到尴尬？狮子，狗，公鸡，猪，牛，羊等等杀人游戏等很多其他培训类小游戏。

小学户外活动策划案 篇17

　　一、活动主题：

　　浓情中秋，情系天华。

　　二、活动意义：

　　丰富五(4)班学生的校园文化生活，通过活动，让每个人体会中秋文化的魅力，同时增强班级凝聚力!

　　三、活动对象：

　　五(4)班学生及老师。

　　四、活动时间:

　　9月13日中午1点—2点。

　　五：活动安排：

　　1、前期准备：9月12日前，准备好60个灯笼、240张谜语条、活动奖品、活动海报、活动主持稿。

　　2、前期宣传：9月12日前，在班级做好宣传，让同学们回家查阅关于中秋节的资料，了解怎样猜灯谜。

　　3、现场布置：9月13日中午由家长布置现场，悬挂灯笼和谜题，准备好兑奖区。

　　4、活动流程：

　　(1)、首先进行关于中秋节知识的“有奖问答”，奖品是书籍一本;

　　(2)、“有奖问答”进行完以后，开始“猜灯谜”活动;

　　(3)、“猜灯谜”结束后，活动用的灯笼送给每位同学和老师一个作纪念;

　　5、“猜灯谜”活动规则：

　　(1)、如果知道谜底，可撕下谜题，将答案写在谜题纸上，并到灯谜兑奖区交给工作人员，若答案正确，则可当场兑换精美奖品;

　　(2)、若答案错误，则由工作人员再贴回到灯笼上继续竞猜。

　　(3)、不能先把谜题撕下来再想答案，只有在知道答案的情况下才能把谜题撕下来，写在纸上后才能兑奖!

　　(4)、可累计谜语答案自由兑换奖品，奖品兑完为止。

　　(5)、活动结束后，每个活动参与者赠送小灯笼一个，到兑奖区领取。

　　6、奖品设置:

　　1个正确谜语答案可兑奖品：自动铅笔或橡皮檫

　　2个正确谜语答案可兑奖品：三角板套装或日记本

　　3个正确谜语答案可兑奖品：精美笔记本

　　4个正确谜语答案可兑奖品：彩笔绘画套装或24色水彩笔

　　6个正确谜语答案可兑奖品：袜子手工娃娃或3D拼图

小学户外活动策划案 篇18

　　为了加强公司员工的凝聚力和向心力，调动员工的工作热情和斗志，增强组织活力，改善组织文化，放松心情，提升组织整体沟通与协调的.精神和能力，同时欢迎新员工的加入，让新员工尽快融入公司，培养新员工对公司的信任感和归属感。人事部决定于9月12（暂定）前往官湖角（暂定）参加两天一夜的户外拓展活动，具体流程如下：

　　一、总经理审批。

　　二、经总经理批准后，统计愿意参加此次活动的人员名单。（20人）

　　三、做好活动的准备工作。

　　9月

　　（1）提前预定场地。

　　（2）购买活动中需要的物品/食品。

　　（3）安排活动人员的接送。

　　9月12日-13日

　　（1）上午9：30准时从集合地点出发，到达目的地后开始活动。

　　（2）活动结束，安排将人员送回。

　　四、活动内容

　　BBQ（烧烤）、包饺子、KTV、打牌（麻将等）、桌游、打球（羽毛球、沙滩排球等）、摘水果等。

　　五、活动经费预算

　　1、活动中需要的物品/食品（烧烤食材：火腿肠、热狗、牛肉、鸡翅、青菜、韭菜、孜然粉、刷子、蚝油等）预计1300元。

　　2、三餐（两中餐+1早餐）预计4500元。房租预计共需7000元/晚。活动场地费：烧烤场地+其它活动场地预计共需1200元。租车（巴士包车）预计共需20xx元活动经费预算总计：16000元整

小学户外活动策划案 篇19

　　一、活动主题：

　　好心态、好行动、好结果

　　二、活动目的：

　　1、树立良好的心态，增强责任感。

　　2、改变固化的思维（或习惯），改善自我。

　　3、培养团队精神，建立集体荣誉感。

　　4、拥有一感恩的'心，学会感恩。

　　三、活动时间：

　　20xx年6月xx日、6月28日、7月12日、7月26日（共四个周六）

　　四、参加人数：

　　各部门员工共计200人（每批50人）

　　五、参加人员要求：

　　1、入职1年以上员工

　　2、工作表现及思想品行较好的员工，有一定的影响能力，可带动其它员工。

　　3、工作能力好，但思想觉悟较差的员工，作为教育及培养对象。

　　六、培训工作团队：

　　1、培训小组成员：

　　2、培训工作人员：

　　3、部门带队人员

　　4、教练团队：

　　七、活动地点：

　　1、地点：公司周边广场

　　八、活动项目：

　　参见具体的培训方案

　　九、活动费用项目及预算：

　　活动费用按地点不同将产生不同的项目费用预算：

　　1、车费50元/人（来回租车）

　　2、景点费用：50元/人

　　3、中餐及晚餐费用：70元/人（35元/人/餐标准）

　　4、纪念品：无

　　5、帽子：5元/人

　　1、饮用水、小食品：10元/人

　　2、意外保险：10元/人

　　3、活动道具等杂项开支：5元/人

　　费用小计：200元/人

　　活动总费用：200人x200元/人＝万元

　　制定：X公司培训小组

　　日期：20xx年5月10日

小学户外活动策划案 篇20

　　120xx工会户外活动策划方案为丰富全校教职工课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，推进我校广大教职工健身运动的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办20xx年首届工会趣味运动会，现制定活动方案如下:

　　一、组织机构

　　组织策划:

　　裁判长:

　　裁判:

　　主持:

　　医务:

　　后勤保卫:

　　器材准备:

　　二、活动时间:20xx年4月30日

　　三、活动地点:学校操场

　　四、活动项目:

　　1、个人项目:以办公室为单位组队共七队(学前班及一年级队6人、二年级科任队7人、三四年级队7人、五年级队8人、六年级队7人、教导处队6人、行政后勤队6人)，每队每项目报2-3人，每人限报1项。

　　2、集体项目:学前班及一年级队6、二年级科任队7、三四年级队7、五年级队8、六年级队7、教导处队5、行政后勤队5，共七队。

　　五、奖励办法:

　　1、集体项目按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。

　　2、个人项目取前三名颁奖。

　　3、参赛选手颁发参与奖。

　　六、实施步骤:

　　1、召开各年级组长会，组织学习活动方案，要求分组落实，组织报名，4月23日上午将报名表上交到校工会。

　　2、4月27日下午，召开领导组和裁判组人员会议，制定和分解运动会的`任务、场次、时间和规则。

　　3、4月30日再次召开年级组长会议，将活动安排计划和比赛规则等有关事项反馈到年级组。

　　4、根据报名情况，临时抽调部分教师协助裁判工作。