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创新知识竞赛的策划书(精选18篇)

时间:2023-06-24 策划方案 我要投稿

创新知识竞赛的策划书(精选18篇) 稿子汇,范文学习文库

创新知识竞赛的策划书 篇1

  一、活动目的

公文汇,办公文档之家

  促使同学们树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。

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  二、活动口号: 公文汇,办公文档之家

  安全每天伴我行 公文汇,办公文档之家

  三、本次活动主办单位:

  XX学院团委学生会

  四、本次活动承办单位:

  XX学院学生会生活部

  五、本次活动赞助单位:

  中国移动通信公司

  六、活动对象:

  XX学院全体班级

  七、活动时间:

  20xx年4月20日——25日

  八、活动内容

  一)初赛活动流程:

  二)复赛活动流程:

  1、知识问答

  题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广。考察同学们的安全知识

  (1)安全演讲

  演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序,每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3———5分钟,稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲结束后评委打分,总分100分,要求选手脱稿。

  中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (2)必答题环节

  选择题:共出6个板块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

  判断题:同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及正确答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分,每题答题时间限5秒)

  中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (3)抢答题

  本环节共设15个题目,每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心,每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

  休息环节为邀请人员才艺表演,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (4)超级模仿秀

  1、比赛口号当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分,满分为20分。

  2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题,通过亲身表演及结合情景对话,使同学们了解各种安全问题的正确处理方法,提高自我保护的实际能力时间为3—5分钟该题由仲裁组评分,满分为80分。

  中间休息环节为中国移动知识观众互动环节,同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

  (5)风险题

  此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为40分、60分、80分三类,各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。

  (6)才艺展示

  每队表演一个文艺节目,题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分,满分100分。

  九、奖项设置

  经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。

  十、活动预算

  (略)

创新知识竞赛的策划书 篇2

  一、活动宗旨:

  通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

  二、主办单位:

  综合部、生产部

  三、承办单位:

  办公室

  四、活动时间:

  20xx年6月28日9:00

  五、活动地点:

  日银纸业第一抄纸车间选纸房

  六、参加人员:

  各部门、科室、车间,共6个代表队,每个代表队10人,每队主力队员3名,2男1女。

  七、座位安排:

  从南至北,依次为

  第1代表队

  综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

  第2代表队

  生产部第一抄纸车间代表队

  第3代表队

  生产部第二抄纸车间代表队

  主持人

  罗燕妮刘科

  第4代表队

  生产部第三抄纸车间代表队

  第5代表队

  生产部制浆车间代表队

  第6代表队

  生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

  奖品派送人员:

  记分员:

  灯光:

  音响:

  八、具体活动安排:

  1、序言。各队介绍,领导介绍,竞赛规则宣布。

  2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始。

  3、第一轮比赛,每队必答。选择题每队1道,每题10分,题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,知识涵盖广,考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

  4、请董事长总经理伍瑾讲话。

  5、经警队表演节目

  6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

  8、第二轮比赛,共同答题。共5道,每题10分,题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

  9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

  10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

  11、请3号代表队郭平演唱

创新知识竞赛的策划书 篇3

  一、活动口号:

  “集百家之长,会电院之才”

  二、活动时间:

  待定

  三、活动地点:

  贵州电力职业技术学院

  四、活动对象:

  贵州电力职业技术学院全体学生

  五、参赛人员要求:

  (1)具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;

  (2)语言能力较强,可以做到清晰,准确、流畅讲普通话;

  (3)具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力,尤为重要的是善于记忆;

  (4)充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。

  六、宣传形式:

  通过海报,展板进行宣传

  七、活动形式:

  本活动采取两天两阶段比赛制:

  第一阶段为淘汰赛,题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题,现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。

  第二阶段为决赛,采取现场口述作答形式,题型有必答题,抢答题等。

  八、活动流程:

  (1)宣传报名准备工作

  1)设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。

  2)制作邀请函,要请老师做为决赛评委和嘉宾。

  3)发放活动报名通知,由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位,每组三人)

  4)收集相关竞赛题目。

  5)申请教室作为第一阶段比赛用。

  (2)第一阶段淘汰赛

  1)各队伍入场按指定位置就坐

  2)由学生会负责人安排发放题目

  3)淘汰赛开始,各组自行作答,禁止传阅题目和使用任何求助方式,保持会场安静。

  4)取消未到场队伍的入场参赛资格,并禁止入场。

  5)由学生会确定裁判员组织阅卷,取成绩前六名进入决赛,并与次日公布进入决赛队伍名单。

  (3)第二阶段决赛

  1)各队伍入场按指定位置就坐,有淘汰赛成绩由底到高编号

  2)决赛开始,由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。

  3)第一轮为必答题,按编号开始答题,每题限定队伍代表回答,答对得一题得一分,答错不扣分,共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。

  4)第二轮为抢答题,共12道题目,每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答,提前抢答按错误处理,每题限时15秒,答对加一分,答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答,不得有与主持人狡辩,否者将扣一分。每题有一次错误,二次抢答的机会。

  5)现场互动环节,共五题,由主持人向现场观众出题作答,答对现场赠送小礼品,每题有一次错误,二次抢答的机会。

  6)第三轮情景题,各队按当时分数高低,由低到高抽签决定出场顺序,按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求,限时5分钟。由裁判团酌情给分,最高30分,最低10分。

  7)由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题,题型为必答题)

  8)由嘉宾对活动进行点评。

  9)合影留恋

  10)组织观众有序退场,组织清现场

  九、活动奖项:

  活动由分数高低决定名次

创新知识竞赛的策划书 篇4

  一、活动目的及意义

  保持,优化心理素质,不仅是大学生大学期间正常生活,学习的基本保证,也是促进人格完善,德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣,在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。

  二、活动主题

  “心理知识伴我成长”

  三、活动时间及地点

  20xx年03月14日(周五七八节)某多媒体教室

  四、活动举办方

  举办方:文法学院团委

  承办方:文法学院心健联部

  五、活动环节

  (一)前期准备环节

  ppt的制作;比赛的前期宣传,由团委下发通知,以班级为单位,每班出三名代表组队;多媒体教室的申请;通知文法学院记者团,心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的.邀请;矿泉水,彩纸,笔,奖状的购买等等。

  (二)比赛环节

  介绍到场嘉宾,评委,参赛队伍,及到场人员;介绍本次心理知识竞赛的背景及意义,进入比赛:

  1、我型我秀:各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、 快板、歌曲(形式不限,鼓励创新,限时3分钟)等展现本队风采,满分50分,由评委根据表现打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均分计入最后成绩。

  2、必答题阶段:每队5题,每题答对加10分,答错不扣分,答题期间该队队员独立完成题目,限时30秒。

  3、抢答题阶段:限时3分钟,每题答对加10分,答错不扣分。

  4、点燃全场:“神秘嘉宾”激情演唱。由文法学院心健联邀请着名歌手献唱助威!

  5、风险题阶段:分30分题、20分题、10分题,可自行选题答对加相应的分数,答错扣相应的分数。

  6、幸运题阶段:采用击鼓传花的形式,嘉宾喊停,题目落到哪里,有哪位观众作答,如果答对则给相应的班级代表队加30分,答错不扣分。

  7、拉票阶段:每队派出一名代表进行拉票,每票5分,现场计分,诀出最佳人气奖。

  (三)后期环节

  全体心健联工作人员留下,查收物品是否丢失,收拾会场!

  六、奖项设置:

  一等奖1名; 二等奖2名;三等奖3名;最佳人气奖1名

  七、经费预算:

  矿泉水6瓶6x1.5=9元;彩纸5元合计11元

  八、后期总结

  注:

  1、心理知识竞赛参考资料:《吾心飞扬大学生心理健康知识百问手册》

  2、此策划共4个附件

  策划人:心健联培训部

创新知识竞赛的策划书 篇5

  通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环境的重要性。使同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。制定活动方案如下。

  一、参赛对象与组队

  参赛对象为高一年段共6班级,每班9人,其中主力队员3人、后备队员6人。

  二、竞赛时间地点

  x年6月6日下午第三节(如有改变另行通知),多媒体教室。

  三、竞赛办法

  (一)竞赛内容

  环保知识题纲

  (二)竞赛题目形式

  问答题、抢答题、必答题。

  (三)竞赛答题形式

  竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。

  (四)评分方法

  1、要求和原则:答对的给分,答错(不答)的扣除相应分数。

  2、每队基本分100分

  3、必答题、抢答(让答)题,每题为10分。

  4、问答题,根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

  (五)评判办法

  邀请学校领导组成竞赛裁判团,负责竞赛时的评判工作。

  (六)竞赛方式

  决出第一名1名,第二名2名,第三名3名。(如遇分数相同则并列)

  四、奖励办法

  环保知识竞赛活动方案的延伸阅读――蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动

  蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动

  近日,临泽县蓼泉学区新添小学学开展了“送环保知识进学校”活动。围绕环境保护形势和生活中常见的环境问题,邀请专业技术人员现场向学生讲授多媒体演示环保课、讲解环保科普知识,并且发放了《环保知识手册》、《农村环保知识手册》等书籍、报刊。活动的开展提高了师生们合理利用资源、保护环境的自觉性,为培养学生们的环境意识起到了积极的作用。

创新知识竞赛的策划书 篇6

  一活动目的

  为了让同学们加深对安全知识的了解,在日常生活中树立良好的安全意识,学习应急避难知识,增强将理论知识应用于实际生活的能力和激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。同时丰富同学们的课余生活。

  二、活动对象:各院系为单位。七院八院为一个单位。

  三、活动时间:待定

  活动地点:待定

  四、可行性分析

  通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。

  五、前期准备

  1.宣传栏通知:请宣传板在宣传栏发布相关通知。

  2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以 及试题的评分细则的。 比赛环节

  选择题(每题3分,共20题)

  题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

  各院系事先熟题目答案,竞赛时以抢答的方式。竞赛所有试题均围绕大学生安全知识读本,竞赛试题分为必答题、抢答题、风险题三种。

  六.答题规则

  1、必答题。按答题顺序(抽签决定),由参赛队伍选择一组题目,由主持人报题,每支参赛队伍每名选手至少各答一题,答题时其他人不得提示或补充,答题时间30秒,回答正确加10分,回答错误不扣分。

  2、抢答题。由主持人报题,说“开始”后开始抢答,答题时间30秒,由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加10分,答错或违规抢答扣10分。

  3、风险题。各队一题。答题时间分别为60秒,各队由一人主答,其他队员可以提示或补充,回答正确加20分,回答错误减20分。

  4、三轮答题结束,如遇得分相同,不能分出最后名次,则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题),若再出现积分相等,继续加赛一轮,直至分出名次为止。

  5、本次竞赛每支队伍基础分为100分,由主持人当场判定加分或减分。 六、参赛选手要举止大方,文明礼让,遵守规则,服从指挥。

  由相应分数分出一等奖,二等奖,三等奖。

创新知识竞赛的策划书 篇7

  一、活动目的:

  提高学生学习积极性,在加强安全消防基础知识学习的目的的同时,营造一种深厚的'学习氛围。能较好的发挥学习的特长,丰富学生的课余生活,提高学生学习消防安全的热情,更深的了解消防安全知识,对以后社会增加光彩。

  二、活动对象:本次活动限于机电工程学院大一,大二的学生。

  三、活动原则,友谊第一,比赛第二,公正,公开,公平

  四、活动时间:xx年xx月xx日

  五、活动地点:文华楼(确定)

  六、参赛方式:

  1、由每个班班长选派3人参赛,参赛代表应在11月10日之前上交。每个班学生在正式开赛时必须有10人以上作为亲友团。

  2、班级PK选择方式:随机抽签决定。

  3、比赛分为初赛、复赛、决赛。初赛保留八队,复赛保留四队,决赛保留三队。

  七、比赛程序:

  比赛开始,将宣布比赛规则,介绍参赛代表以及参赛队员,介绍评委(由辅导员负责),竞赛开始,由必答题抢答题风险题。

  1)必答题:每队参赛队员必须答五题(每题为5分。答对加5分,答错不得分由参赛队员作答,可以讨论,答题时间为30秒)

  2)抢答题:共20题,每题5分,答错减5分,答案由主持人公布,答题限时为60秒,在场同学均可参与。答案由主持人公布,答题限时为60秒。

  3)风险题共1题,就是简答题。共12题,每队有3次机会回答,题目为10分、20分、30分,选择时先选择风险值,再报题号既可,可以讨论,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布,每题答题时间为90秒。

  4)各参赛队伍比赛顺序,由主办方随机安排,复赛,决赛队。

  5)各类题目用信封装好封口,待比赛开始后,主持人宣布比赛开始时才可拆开。

  6)各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥,严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

  7)比赛时,其他人员不准做任何的提示,一经发现将取消该题的回答成绩,严重者,扣除该队的相应分值。

  8)如出现分数一样的情况,则采取加赛的形式决出优胜者。

  9)初赛分为4队PK,只能是一个优胜队有资格参加队下的复赛的队及决赛。

  10)参赛对相应的班级,每班应到十人以上的观众(该组应到的观众者缺一人,扣该组1分)

  11)比赛结束,评委点评。

  八、奖项设置

  本次比赛设冠军一组,季军一组,亚军一组

  第一名奖励300元、奖品、荣誉证书

  第二名奖励200元、奖品、荣誉证书

  第三名奖励100

创新知识竞赛的策划书 篇8

  主办单位:梅子文学社

  一.活动目的、意义

  繁荣校园文化,丰富大学生活。为了让新生能了解对应用文的知识及其重要性,为了让他们知道大学生活中处处可以接触到应用文,也为了他们能适应大学生活对应用文的需要。我社特此举办此活动。可以加强新生的文学素养和个人修养,激活新生的文学氛围。此活动虽然是一次小小的考试,但应用文的.一些基础知识还是能体现出来,通过考试,新生可以知道自己的生活中,应用文的知识是不可或缺的。

  二.活动时间与地点

  12月5日五教新生晚自习教室

  三.参赛对象

  职师院全体报名新生及梅子文学会员

  四.活动宣传

  我们将安排负责人去新生上晚自习的教室进行宣传,让新生提前做好准备.

  张贴海报宣传此次活动,让全校师生知道此次活动,后期将张贴海报公布获奖名单,以进一步扩大活动影响。

  五.活动流程

  1、七点安排会员在各个教室将考试试卷发下,并在现场监考。

  2、九点准时收齐试卷,统一上交到活动总负责人。同时把试卷的答案发下去

  3、由梅子文学社负责人主编、文编及文编会员进行改卷

  4、最终交给社长审批,确定获奖名单

  5、梅子文学社召开颁奖大会为获奖者颁发证书同时召开本学期最后一次社团例会

  六.人员安排

  1、夏乐乐为活动总负责人。

  2、组织部负责收发试卷和监考。

  3、外联部负责打印试卷和稿子。

  4、办公室负责写海报前期宣传和后期结果公布。

  5、全体负责人负责前期到教室宣传

  七.奖项设置

  一等奖1名

  二等奖1名

  三等奖1名

  优秀奖3名

  各奖项获得者均会颁发荣誉证书

  八.经费预算

  应用文知识材料60元

  试卷15元

  证书20元

  海报纸2元

  总计97元

创新知识竞赛的策划书 篇9

  一、活动引言:

  由湖南科技大学团委主办,化学化工学院第五届团委学生会、化学俱乐部承办,全校所有院系学生参加的知识竞赛。

  二、活动目的:

  1.活跃校园文化,营造良好学习的氛围。

  2.为同学们丰富课余生活,展现自我风采提供一个相应的平台。

  3.加强各学院学生的交流。

  三、活动宗旨:

  本着“重在参与”的原则,此次“化工杯”知识竞赛将侧重考察参赛选手对生活中的化学知识的掌握情况以及运用知识的能力,而非考察化学专业素质。希望通过此次活动向同学们传达“科学渗透于生活”的观念,号召同学们关注生活中的化学,激发同学们在日常生活中发掘科学知识价值的热情。

  四、活动口号:

  “知识与契机的合成——尽在你的眼与心”

  五、活动内容:

  本次知识竞赛共分三步进行。

  1、初赛:笔试选拔

  2、复赛:实验考查

  3、决赛:知识竞赛

  六、活动安排:

  1、对象: 主要针对全校大一学生

  2、时间: XX年11月25日至12月15日

  3、地点: 初赛:各学院自行安排

  复赛:化学楼实验室

  决赛:南校俱乐部

  七、知识竞赛流程:

  1、前期宣传

  2、中期选拔

  3、后期评奖

  湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛

  前期宣传策划

  一、前期宣传方式:

  横幅、海报、宣传板、科大报、科大论坛、化学化工网页等

  二、前期宣传内容:

  侧重生活中的化学为主题,主要能打动非化学专业学生参加

  三、前期宣传单位:

  化学化工学院宣传部 化学化工学院科协部 化学俱乐部

  四、具体活动如下:

  1、横幅5条(南北校各两条,雨湖校区一条)

  横幅内容为:“‘化工杯’知识竞赛挑战者火热征集中”或者“预祝……”或“预祝湖南科技大学第三届‘化工杯’知识竞赛取得圆满成功”,横幅于11月16日之前准备完毕。

  2、海报10张 (南北校各5张)

  张贴宣传海报目的在于鼓励学生积极踊跃报名参赛,宣传海报将于11月16日之前准备完毕,到时再安排摆放到合适地点,进行宣传。

  3、宣传板

  注明比赛流程,时间地点等相关事宜,在南校美食广尝一教、北校十教、化学楼、综合楼放置。各学院分别负责打一块大板并于11月16日准备完毕报校科协(结果计入决赛分数)。若有商家标识需冠名请联系组委会。

  4、科大报、科大论坛、校广播站及化学化工学院网页上的宣传

  以上宣传用具于初赛前一个月准备好并开始宣传。

  五、前期宣传负责人:

  1、负责人:

  2、参与人:

  湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛

  中期选拔策划

  一、报名:

  1、报名程序:有意者交报名费于各班班长处并登记姓名、班级、学号,由各班班长在11月15日前将报名费及相关信息(包括学院、人数、名单、报名费)统一上交该学院科协,没有科协部的交于相应的学习部,再以学院为单位于11月19日中午12:00—13:30交到校学生会办公室(人文楼105)。

  2、报名费: 报名费暂定为每人1元,化学化工学院暂定为每人3元(注:化学化工学院全体大一学生分班组织全部报名,其他学院报名人数控制在新生总人数的50%以上)。

  3、预计报名人数:1200—1800人

  4、报名负责人:

  a、负责人:

  b、财务委员:

  二、初赛——笔试选拔:

  1、笔试时间:11月25日上午9:00—10:30 参赛者在8:50进考场,迟到15分钟者取消参赛资格。

  2、笔试地点:由学校各学院科协自行占教室作为笔试考常

  3、笔试总负责人:

  a、总负责人:

  b、负责人:

  4、具体安排如下:

  a、命题程序:

  由化学化工学院命题老师、科协和化学俱乐部组织成立6—8人的命题组,明确题型,试卷大纲,考察点等——命题组将讨论结果以口头+书面(要存档)形式向总负责汇报,并做进一步讨论——命题组依据出题原则分别从各学院上报题目中出题,汇总建立“总题库”—— 命题组老师从题库中挑选最终试题,最终试题禁止泄露第二人——命题老师定试卷初稿,经审阅合格后最终定稿——再组织进行试卷印刷(其间一定保证试卷的保密性),草稿纸准备等事宜。

  (1) 11月20日前使试卷定稿。

  (2) 11月22日印刷完毕。(根据具体人数可适当多印,试卷首印份。)

  (3) 25日上午8:00,试卷将由组委会监考人员带至各学院考点。

  b、考场准备:

  各学院每个教室2名监考员(各学院1人,组委会1人),并于23日前将各考场地点及监考人员上报给组委会。命题组负责分配监考员去向,并担任巡考员。各学院考场所在、考试人数、监考员及收发卷数量等信息都应当在负责人处有备份,以便统筹全局。

  c、阅卷:

  11月25日下午2点,所有监考员在主教集中阅卷。标准答案在阅卷前禁止外流。阅卷结束当晚将结果在全体会议上进行汇报。

  d、笔试成绩公布:笔试成绩于11月26日公布(即复赛入围名单,为各学院前3名,如有优秀者另外考虑)。

  三、中期宣传

  笔试结果公布后随即展开中期宣传进一步扩大影响。

  1、宣传方式:海报、宣传板、网页等。

  2、第一阶段:11月26日-12月1日。南北校海报各5张,主要内容为介绍接下

  来的实验考察环节以及决赛环节。

  3、第二阶段:12月2日开始。以通知形式公布最终进入决赛的团体成绩前6名的学院名单,共18人每个学院3名选手;南北校海报各4张,主要内容为一路过关斩将,最终的18名挑战者将自由组合分为6组在15日晚7:00在南校俱乐部展开最后较量;宣传版3块,主要内容为实验考察照片展览,决赛赛制,入围名单,决赛各小组介绍等。

  四、复赛——实验考查:

  1、时间: 12月1日14:00—17:40

  2、地点: 化学楼实验室

  3、内容:具体题目待定,主要以高中知识为主的趣味小实验。如生活中怎样去除油渍等的方法,自己动手用化学试剂制出去油剂等,或者玩一点化学小魔术,简单又有乐趣。(注意:所有参赛选手提前1个小时到达,对其进行比赛前最后一次安全及其他注意事项。)

  五、决赛——知识竞赛:

  1、前期准备:

  决赛入围名单确定方法:

  个人成绩=笔试(60%)+实验操作(40%)

  2、决赛名单公布:

  12月2日公布入围名单,并通知入围者于2日下午3点至主教开会。主办方向参赛者介绍决赛赛制,注意事项等,并号召参赛者组织大学生论坛亲友团拉拉队12月2日晚7:00第三届“化工杯”知识竞赛组委会全体成员在办公室开会,讨论决赛事宜。12月3日开始准备决赛场地布置等事宜。

  决赛总负责人: 邹 跃 云艳菁

  3、决赛组织:

  a、决赛比赛时间: 12月15日晚7:00正式开始,预计结束时间:晚9:00。

  b、决赛相关事宜: 12月5日左右组委会将向进入决赛的学院分发题库(占决赛题量的50%)。12月15日晚7:00决赛正式开始。选手6:00前到场进行试铃等准备工作。晚6:40化学化工学院07级各班组织同学入常

  c、决赛相关细则:另议

  湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛

  后期评奖策划

  序 号

  类 别

  名 额

  奖金奖品

  1.特等奖 1名

  奖金150元+证书

  2.一等奖 2名

  奖金100元+锦旗

  3.二等奖 3名

  奖金50元+锦旗

  4.三等奖 3名

  奖金30元+锦旗

  5.鼓励奖 8名

  奖金10元+锦旗

  6.个人单项奖 1名

  奖金50元

  获奖人数:18人 奖金共计:950元

  注:在知识竞答中取得第一的一组三人中,个人成绩最高者获特等奖,其他两人获一等奖。如某参赛选手在初赛和复赛中表现突出而所属学院未能参加决赛的设立一名个人单项奖。

  湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛

  资金预算策划

  一、资金来源

  报名费、友情赞助

  二、资金支出

  试卷印刷:0.2元份

  400元

  纸张、信封、图钉、红笔、彩纸等

  200元

  矿泉水

  200元

  宣传横幅

  500元

  决赛现场幕布,锦旗,主持人服装发型

  1000元

  实验考察所需经费

  500元

  奖金

  950元

  其他

  500元

  三、总 计

  4250元

  湖南科技大学第三届“化工杯”知识竞赛

  组委会成员名单

  总 顾 问:

  指导老师:

  组 长:

创新知识竞赛的策划书 篇10

  一、活动背景:

  为了营造积极向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,激发同学们对专业知识学习的热情,培养同学们的学习兴趣,展现我院大学生的风采,福建农林大学东方学院会计系特此举办会计知识大赛,让同学们在丰富有趣的活动中展示会计能力。

  二、活动目的和意义:

  让同学们在丰富有趣的活动氛围中学习会计知识,产生良好的学习兴趣。

  三、活动主题:

  娱乐与专业的完美结合

  四、活动单位:

  主办单位:会计系团委学生会自律会

  承办单位:会计系学习部

  五、活动时间:

  报名:20xx年4月8—10日

  预赛:20xx年4月13日

  复赛:20xx年4月20日

  决赛:20xx年5月9日

  备注:具体时间可根据需要进行适当调整。

  六、活动地点:

  报告厅

  七、活动对象:

  面向东方学院全院学生。

  八、具体活动流程及细则:

  (1)预赛:闭卷考(会计基础与财经法规等相关知识)

  对参赛选手进行笔试考试,根据成绩结果,取前32人。

  (2)复赛:

  第一环节:问答题:本环节要求各组选手轮流在规定的时间内(每题30S)回答屏幕上出现的问题,每组5题。答对一题得10分,答错不扣分。(预计时间8分钟)

  第二环节:数字敏感性,本环节将要求选手,仔细观察并记忆报表上所列数3字,六十秒后,在另一张已挖空的报表上选填数字。答对一个给5分,答错不给分。

  第三环节:指法点钞,给一叠一定数量的钞票,让选手清点,并报出数字,点钞所得的具体数额与正确数额每相差1张,时间加2秒。与此同时,学习部将记录选手所用时长。

  将三环节选手的分数进行统分,取三环节得分累加最高的前16名进入决赛。

  备注:各系名额可根据实际情况进行适当调整。

  (3)决赛:

  1、主持人开幕词

  2、宣布到场嘉宾

  3、比赛正式开始:

  A、团队介绍展示

  本环节要求各参赛队介绍团队名称、团队理念、团队成员及各队的拉拉队。每队用时不超过3分钟(预计时间12分钟)。(此环节不算分数)

  本环节旨在提供给各参赛队一个相互认识的平台,加强各参赛队队员之间的沟通,各参赛队在介绍自己的同时,也可以更好地了解对手,加强相互之间的交流。

  B、必答题

  本环节要求各组选手轮流在规定的时间内(每题30S)回答屏幕上出现的问题,每组5题。答对一题得5分,答错不扣分。(预计时间8分钟)

  C、才思敏捷

  本环节会给各组选手一个未知的会计名词,与此同时给出3分,5分,8分,10分,14分的选项,每个选项后面有对应的提示,分值越大,得到的信息量越大。根据信息提示,写出相应会计名词。

  总分40分,用掉一个选项将扣除相应分,回答正确获得扣除后的分数,答错则不得分。(预计时间10分钟)

  D、谁是“点钞王”

  第一种:单指单张法

  本小节要求各组参赛组派出一名队员,将学习部给出的一定数量的代金卷一次性用单指单张法点出固定张数后停止点钞,并立即举手示意。根据点钞时间来判定胜负,时间最少者获胜。

  第二种:多指多张法

  本小节要求各组参赛组派出一名队员,将学习部给出的一定数量的代金卷一次性用多指多张法点出固定张数后停止点钞,并立即举手示意。

  以上两个小节都是根据点钞时间来判定胜负,时间最少者获胜。点钞所得的具体数额与正确数额每相差1张,时间加2秒。第一名1组,20分;第二名1组,15分;第三名5组,10分。(预计时间5分钟)。

  此外,可邀请嘉宾与观众学习如何点钞,增加趣味性。(预计时间15分钟)。

  本环节是一个大环节,不仅能让大家感受争分夺秒的刺激,还能考验选手现场操作能力是否受到影响。(总预计时间20分钟)

  E、眼疾手快

  本环节要求各参赛组派出一名队员,根据屏幕上方列出的一个个数学公式,在不看键盘的情况下,对键盘进行操作,并计算出结果。与此同时,主持人可邀请台下某位嘉宾或观众对题目进行计算,与台上选手进行pk,表现优秀的嘉宾或观众可获得小礼品一份。

  本环节根据计算结果正确次数来判定胜负,每次算对给5分,共5题,每队限时1、5分钟。(预计时间8分钟)。

  F、 “借”“贷”大比拼

  本环节要求各组参赛队派2名选手进行搭档,一名选手代表“借方”,另一名选手代表“贷方”,两位选手根据PPT上面的案例,在题板上写出会计分录,但是,“借方”选手只能写出借方科目及金额,“贷方”选手只能写出贷方科目及金额,只有由两位选手共同组成的会计分录正确的情况下才能得分,仅有一方选手填写正确则不得分。

  答对一个会计分录得10分,共两题。每队每题市场为1、5分钟,共3分钟。(预计时间为15分钟)

  5、嘉宾点评(对本次活动的看法)

  6、比赛结束并宣布结果

  7、颁奖

创新知识竞赛的策划书 篇11

  为配合市级竞赛,同时结合我校人才培养和人才选拔的特点,我校决定举办“北京联合大学第八届大学生人文知识竞赛”(以下简称“竞赛”),竞赛由校教务处主办,校应用文科综合实验教学中心和应用文理学院共同承办。为使竞赛活动顺利开展,本次竞赛设立组委会,负责组织比赛和选拔、培训选手等具体项目全局协组织协调工作。

  一、竞赛目的

  为了弘扬我国的优秀传统文化,吸引、鼓励广大学生增强学习人文知识(文、史、哲、艺以及必要的自然科学基础)、阅读人文经典的`兴趣与积极性,提高我校学生的人文知识水平,强化大学生传承与创新文化的使命意识和团队协作精神,为大学生的成才奠定更为宽厚的基础。

  二、竞赛主题与内容

  竞赛主题:观乎人文,化成天下。

  内容主要包括:

  l 文史哲的基础知识

  l 必要的艺术修养

  l 基本文化典籍的文本

  l 北京历史文化常识

  l 科学史与自然科学常识

  三、参赛条件

  本次竞赛参赛学生为在校本科生(含专升本)。

  本届比赛将以团队形式参加初赛和复赛。学生自愿报名,5人一组(如个人组队有困难,可先报名并提出申请,由报名处协调,完成组队)

  高职学生的人文知识竞赛相关安排另行通知。

  四、组织方式

  本次竞赛分为初赛(笔试)和复赛(面试)两级。最终比赛成绩以初赛成绩(50%)+复赛成绩(50%)相加而得,以成绩排名确定最终获奖名单。

  初赛形式:为促进学生间的团队合作意识及相互学习,本届比赛将以小组为单位(5人一组,鼓励跨专业跨学科组队)参加初赛和复赛。

  初赛形式:由参赛团各队员协作完成指定的笔试试卷(闭卷)。

  初赛选拔名额:根据团队笔试成绩排名的前10支队伍(赛后电话通知)

  复赛形式:仍以初赛原队伍为单位,参加复赛。具体的项目为:

  ①写作古诗:根据题目,现场写作古诗。

  ②谈道论理:现场抽取论题,进行阐释。

  ③才艺表演:(由组委会在赛前提供题目,提前准备)

  复赛的具体安排和要求详见后续通知。

  五、奖项设置

  竞赛共设一等奖、二等奖、三等奖若干,具体名额分别约为有效参与竞赛队伍总量的10%、20%、30%。均为团队奖。获奖团队可获得相应校级竞赛获奖证书、奖品、实践创新学分。

  优秀组织奖1-2名,用于奖励在组织、参与竞赛中有突出表现或特殊贡献的学院。

  设优秀指导教师奖1名。

  校级比赛的获奖队,经过培训和考核后(考核合格给予公选课学分),择优选入校队,共组10人2个队,代表北京市联合大学参加20xx年10月底进行的市级比赛。

  具体培训形式和考核方式详见后续通知。

  备注:如各学院参赛队在10支或以上,可以报请报名处(学院)设初赛分赛场

  六、时间安排

  从即日起学生即可在本院教务部门或团委报名。

  报名截止至:20xx年9月19日

  请将报名表发至联系人邮箱

  初赛、复赛时间:初赛时间暂定20xx年9月23日周五下午13:30, 复赛时间暂定20xx年9月25日周日下午13:30。

  初赛、复赛地点:北京联合大学应用文理学院(北土城校区),初赛地点:文理学院教学楼,具体教室安排初赛当日会张贴在文理学院教学楼一层大厅。

  复赛地点:文理学院融创大厦四层418小报告厅。

  七、参考书目

  (一)张岂之,《中国传统文化》,高等教育出版社。

  (二)王步高,《唐宋诗词鉴赏》,北京大学出版社。

  (三)赵林,《西方文化概论》,高等教育出版社。

  (四)徐葆耕,《西方文学十五讲》,北京大学出版社。

  八、联系方式

  (1).应用文理学院

  联系人:倪申、崔娜、刘力

  (2).校教务处:张建国、钟 丽

  电 话:

  北京联合大学大学生人文知识竞赛大赛组委会名单

  主 任:牛爱芳 叶晓

  委 员:刘守合(应用文理学院)

  朱科蓉(应用文科综合实验教学中心)

  杜剑峰(应用文理学院)

  罗 茵(应用文理学院)

  吕会华(校人文社科部)

  杨 柳(师范学院)

  许晓平(生物化学工程学院)

  王小满(商务学院)

  李白(旅游学院)

  毛颖梅(特殊教育学院)

  秘书处:李彦东、吴蔚、房艳红、纪凌云、崔娜、郑伟、都宁、倪申、温玉萍、刘力

创新知识竞赛的策划书 篇12

  为了进一步推进新课标的实施,贯彻新课程理念,提高学生对政史地学科的兴趣,丰富学生的文化生活,拓展学生的知识视野,培养学生的个性和特长,特举办本次七、八年级政史地学科知识竞赛。

  一、指导思想

  以竞赛为契机,为学生搭建拓宽知识、激发兴趣、培养能力和展示自我的平台,提升学生的自信心和内在素质,为学生的发展创造条件,并为今后的中考打下扎实的基础。

  二、组织机构

  主办部门:初曹中教务处 承办部门:曹中政史地教研组 组 委 会: 主任委员:李忠旗

  委 员:赵安禄 朱璐 余毅 总负责人:朱璐 杜海燕 承办负责人:

  组 员:朱璐 郑海军 张龙 李高军 张朝宝 徐德平 白洁 杜海燕 陈毅 陈福海 邹君嵩

  三、竞赛时间

  20xx年5月18日(星期五)下午2:00。

  四、竞赛地点

  曹中教学楼前。

  五、竞赛内容

  人教版七、八年级《思想品德》上册、下册。 华东版七、八年级《中国历史》上册、下册。 人教版七、八年级《地 理》上册、下册。

  六、参赛单位

  曹中七、八年级各班代表队。

  七、竞赛形式及规则

  本次竞赛分两个阶段进行。

  第一阶段:预赛。由各班自行组织,班主任具体负责落实。各班务必于20xx年5月16日(星期三)晚自习前选出三名选手,分别编为1号、2号、3号,组成竞赛代表队。

  第二阶段:决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为60分。

  1、必答题规则

  (1)每队必须回答3道题,每道题10分。

  (2)参赛选手每人必需选择一道题,按自己的编号依次轮流做答。 (3)参赛选手答题时,声音要洪亮,吐字要清晰,答案要明确。 (4)回答时,先读题号和题目,再做答。不读题号者不得分。 (5)每答对一题得10分,答错不得分。 2、抢答题规则

  (1)每道题20分。答对得20分,答错不得分。 (2)抢到题目不回答,扣20分。

  (3)主持人念完“开始抢答”四个字后,各队才能举牌抢答,否则算抢答违规。

  (4)抢到题后,由本队选出一人回答。

  (5)为了防止出现混乱,此环节将7个代表队分为7组。突击队、自强队、活力队、雄鹰队、永翔队、文苑队和博学队。

  3、风险题规则

  (1)每队抽3道题,分值为20分、30分、40分。 (2)每队必须至少选择一道题,由一名选手回答。

  (3)回答时,先读题号、题目及分值,再做答。不读题号者不得分。 (4)答对得相应分值,答错扣相应分值,放弃不得分也不扣分。

  (5)经主持人允许,选手可向亲友团求助一次,答对时给该队加相应分值,并给答题者发放纪念品,答错时扣相应分值。

  4、为确保公正,各类题目用信封装好并封口,待主持人允许后才可以拆开。同时,设立仲裁委员会裁决争议试题及答案。

  八、竞赛流程

  1、入场:所有人员应当于20xx年5月18日(星期五)下午1:50到场并就位。 2、开场:主持人念开场白、介绍到会领导和仲裁委员会的老师、介绍各参赛队相关情况;承办方宣读竞赛纪律;校长宣布比赛开始(同时,由专人组织选手抽取必答试题)。

  3、必答题开始:主持人宣读该轮竞赛规则;要求参赛者拆看试题;组织各队按顺序依次答题。必答题结束时,请师生观看节目。

  4、进行第一次节目表演。成绩统计员计算出各队第一轮得分。

  5、抢答题开始:主持人宣读各队第一轮竞赛的成绩、宣读该轮竞赛规则;读题并组织各队抢答。抢答题结束时,请师生观看节目。

  6、进行第二次节目表演。成绩统计员计算出各队第二轮成绩。同时,组织选手抽取风险试题。

  7、风险题开始:主持人宣读各队第二轮得分、宣读该轮竞赛规则;询问是否有放弃该轮竞赛的参赛队;组织各队代表抽取试题;组织各队拆看题目试题;组织各队按照抽签决定的顺序答题。风险题结束时,请师生观看节目。

  8、进行第三次节目表演。各班主任上报拟奖励选手名单。成绩统计员计算出各队竞赛总分,并排出名次。组织奖状的填写和奖品的分配。

  如果出现并列名次导致无法排出前四名,则加赛一轮,每队回答一道题。

  如果节目表演完结时工作人员还未做好奖励准备,就让各代表队有序返回本班队伍,随后开启备用题由主持人组织自由抢答。

  9、梅书记宣读各队最后得分、名次及奖励决定。 10、请各位领导颁奖:先颁团体奖,再发个人奖。 11、孟校长总结讲话。

  12、竞赛结束:师生退场,负责会场布置的班级拾掇会场。

  九、竞赛纪律

  1、参赛者不得携带任何与竞赛有关的资料。 2、竞赛过程中不得更换选手。

  3、参赛者答题时必须起立。

  4、参赛者对题目或答案有异议时,主持人应将有争议的.题目和答案提交仲裁委员会裁决。

  5、参赛者对主持人、仲裁员的评判不满时,不得当面顶撞,可在大赛结束后,向主办方提出申请,请求解决。

  6、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹。

  7、参赛者抽取试题后,未经主持人允许,不得擅自拆看。

  8、参赛者必须遵守竞赛规则,服从主持人与仲裁员的判定,不得有反对言行。

  9、参赛者如果扰乱竞赛进程,经组委会讨论后,根据情况给予如下处理: 初次扰乱者,给予警告处理;

  两次扰乱者,给予警告,并扣除相应分数; 三次扰乱者,取消竞赛资格。

  10、非参赛人员不得在求助之外对参赛者做任何提示。

  11、参赛者、亲友团成员不得破坏赛场卫生,不得看闲书、讲闲话、吃零食或干其他与竞赛无关的事。

  12、亲友团必须遵守赛场纪律,服从主持人与仲裁员的评定。违者,参照第

  9条予以处理。

  十、奖项设置

  本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。 1、团体奖(奖状):

  一等奖1名(授予“状元”荣誉称号) 二等奖1名(授予“榜眼”荣誉称号) 三等奖1名(授予“探花”荣誉称号) 优秀奖1名(授予“进士”荣誉称号)

  2、个人奖(奖状+奖品)

  最佳答题奖14名(每班1名,授予“文科小博士”荣誉称号) 最佳主持奖2名(授予“优秀小主持”荣誉称号) 3、奖项准备:教务处

  十一、职责分工

  总 指 挥: 副总指挥:

  主 持 人:朱璐 赵安禄 整队人员: 组织抽题: 奖励准备: 摄影人员: 成绩统计: 音响操控: 横幅悬挂:

  纪律维持:

  七、八年级各班主任 会场布置:

  七(2)班:搬运音响设备;七(3)班:布置考场(在大厅内面向旗台呈“凹”字;张课桌);七(4)班:布置领导席(在教学楼前左、右两侧各摆;布置计分台、计时台(在大厅左侧摆放4套桌椅);十二、注意事项;1、各班学习委员(文科)于20xx年5月16日(;2、竞赛时所有学生不能携带任何与竞赛有关的资料;6、在必答题、风险题环节,选手必须读出题号;9、答题环节全部结束

  七(2)班:搬运音响设备

  七(3)班:布置考场(在大厅内面向旗台呈“凹”字形摆放14

  张课桌)

  七(4)班:布置领导席(在教学楼前左、右两侧各摆放5套桌椅) 七(5)班:布置仲裁席(在大厅右侧摆放3套桌椅)

  布置计分台、计时台(在大厅左侧摆放4套桌椅)

创新知识竞赛的策划书 篇13

  在这丹桂飘香的季节里,又一届医专学子走出了军营,完成了为期十天的军训。大学的第一堂课让我们熟悉掌握了一定的国防知识,进一步强化了国防观念,认识到自觉履行国防义务,担负起保卫祖国神圣职责的重要性。国防精神教育是大学生学习和掌握国防知识的动力,反过来,国防知识教育又可以促进大学生国防意识和国防精神的强化和巩固。

  一、活动目的

  在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的`大任。我们此次活动通过竞赛答题的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。楚雄医专在结合学校及同学实际情况的基础上推出了本届国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。

  二、活动主题

  弘扬医专精神增强国防观念

  三、活动安排

  活动对象:大一新生活动时间:20xx年9月中旬

  活动地点:护理小院(初、复赛)校史馆(决赛)

  四、比赛形式

  本次竞赛分三个阶段,即初赛,复赛、决赛。初赛:全选择题性笔试。

  复赛:选择题、简答题混合性笔试。决赛:问答性面试。

  初赛和复赛为淘汰赛,根据每位同学的得分情况,合情决定进入人数。

  五、活动筹备

  序号1时间9月16日活动初步筹备。社联会宣传部在校进行宣传,11日前上交参赛29月710日同学名单。(要求:班级、姓名、联系方式)在护理小院进行初赛。社联会成员对初赛成绩进行评定并确定出晋49月13日级同学名单,组织部对名单进行公示,秘书部通知晋级同学参加复赛时间。5679月14日9月15日9月16日在护理小院进行复赛。社联会成员对复赛成绩进行评定并确定出晋级同学名单,组织部对名单进行公示,秘书部通知晋级同学参加决赛时间,主席团邀请老师和校学生会代表、三系学生会代表、三系学生团总支代表参加决赛。在校史馆进行决赛,比赛结束就颁发奖项。具体安排39月12日

  六、决赛流程

  1、选手入场:按抽签进行排序。

  2、宣读比赛规则。

  3、开始问答,计算积分、计时。

  4、得出优胜者,比赛结束。

  5、颁发证书及奖品。

  七、奖项设置

  一等奖:1名×100元=100元荣誉证书二等奖:2名×80元=160元荣誉证书三等奖:3名×60元=180元荣誉证书优秀奖:4名荣誉证书

  八、经费预算

  种类宣传单邀请函试卷矿泉水证书奖金总计单价(元)0.201.000.201.0010.00数量100份30份400份30瓶10本440700

  合计(元)203080301楚雄医专社联会意见楚雄医专校团委意见签章:时间:签章:时间:

创新知识竞赛的策划书 篇14

  一、活动背景

  随着社会的.飞速发展和人们的生活水平日益提高,而随之产生的垃圾数量也不断增多,人们开始怀疑,我们在提高礼貌的同时,是否也在破坏礼貌其实在生活中很多被废弃的东西都有可能变废为宝所以需要我们用发现美的眼睛和双手从此刻做起从身边做起。

  二、活动目的:

  为贴合教育部人才培养的工作评估,活跃和营造良好的校园文化和学习环境,提高青年团员素质,增强我院广大同学的环保意识,活跃我院环保气氛,促进我院环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我院第二课堂文化生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,提高同学们的动手潜力和审美潜力,为具有手工艺制作特长和爱好的同学带给一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力。

  三、活动主题:

  “和谐生活,创造美丽”环保手工艺大赛

  四、主办单位:

  中山职业技术学院艺术设计系团总支、

  五、活动具体时间安排:

  报名时间:20xx年4月15日至19日

  初稿征集:20xx年5月10日

  决赛时间:20xx年5月13日

  六、活动地点:

  完美大厅

  七、活动对象:

  中山职业技术学院全体在校学生

  八、比赛方式:

  1、由初赛和决赛组成

  2、比赛形式和规则:

  (1)参赛选手务必是我院在籍学生。

  (2)作品需由本人(团队)现场亲手制作,不得抄袭。

  (3)表现手法不限、材料不限。

  3、作品形式:作品务必为生活中的废旧品制作,如易拉罐、饮料瓶、火柴、牙签及少许辅助材料,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(但不包括书法、绘画)均可。所有制作要用的材料和工具都由参赛者自备,主办方不负责带给材料。

  (一)初赛(创意制作):以直接递交初稿作品决定晋级名额。

  要求:

  1、参赛作品资料积极向上、形式不限,构思新颖,意象清晰,造型美观、贴合主题。

  2、富有创意、不铺张浪费。

  (二)决赛(现场制作)能够以初赛为基础作一系列作品,也能够做个体不同的作品,要求以初赛作参照。

  另附有50字左右的手工艺设计说明,并注明系别班级、作者(团队)名称。

  参赛资格:个人或团体(团体人数2—4人)

  九、前期准备工作跟比赛要求:

  (一)前期准备工作

  1、组织我系团总支干部、干事对全院各班进行宣传、讲解;

  2、活动用品的购买:横幅、宣传单的制作;活动证书的制作;邀请函的制作等;

  3、组织我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员;

  4、活动前期透过超多海报、横幅在活动场地宣传。(海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方,如:食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方)

  5、本次比赛将透过公平、公正、公开的原则进行评奖。

  比赛设:一等奖1名、二等奖2名、三等奖4个。优秀奖5个。评分标准由各系辅导员和专业评委老师打分。

  6、所有参赛队伍需于20__年4月19日前提交报名(参赛主题和作品名称)。报名表一经确认则视为报名成功,不按时提交报名表的队伍视为放下此次比赛。

  人员分工:

  横幅海报制和张贴由张李珊、王晓林、梁丽君负责。

  宣传单、登记表、评分表、邀请函的制作由袁金辉、李淑恩、邓芳芳负责

  拍照记录由曾桂添、郑洁茵、蔡文凤负责。

  活动后期细节工作:由李荣俭、王珊、刘珊珊、罗平、程淑渝负责。

  本次活动的参与准备跟实行工作为团总支所有成员

  活动策划和负责人:刘小丽

  奖项设置:

  各组别分别设置:

  一等奖:1名,奖金100元,获奖证书。

  二等奖:3名,奖金80元,获奖证书。

  三等奖:5名,奖金50元,获奖证书

  优秀奖7名:精美纪念品,获奖证书

  经费预算:

  宣传费、场地制作费、材料费、证书费用等共514元。

  奖金共:590元

  注:

  1)奖金将全部以人民币币种发放。

  2)以自然人名义或者不具有法律主体资格的自然人团体名义

  赛的,奖金、获奖证书以第一作者为颁发对象。

  预算经费共;1162元

  经费去向:横幅1张(60元)、海报4张/20元(80元)宣传单200张/0、05(10元)、邀请函10份/3元(30元)证书12本/6元(72元)矿泉水10瓶/1元(10元)纪念品共(37)元

  预期目标:

  当今世界在科技日新月异,生活水平不断提高中进步,但随着人类社会的发展,人们在享受新科技带来的快乐时,发现后边却是无穷无尽的环境污染,而环保就成了我们为环境、为祖国出一份力的重要方式。期望借此团日活动,能让大家对环保有一个新的认识,对祖国此刻的环境资源有个新的了解,激发同学们对环保的热爱,让自己能站到时代的前列,同时,增强我系团总支的凝聚力,促进同学们的交流和了解,并期望透过言传身教感染周围的人加入环保行动中。

创新知识竞赛的策划书 篇15

  在国际竞争日益激烈的今日,大学生作为将来国防的后备力量,更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识,回顾红色经典,陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛,让同学们寓教于乐,既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活,将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。

  1、17点30分现场工作人员到位,参赛选手有序就坐, 做赛前准备。

  2、由主持人简单介绍活动主旨,解释活动流程、奖项设置,介绍各参赛队伍,并且宣布比赛开始。

  3、竞赛第一项为必答题,由主持人依次分别为各参赛小组出题,选手必答。答对一题给十分,答错不扣分。

  4、竞赛第二项为“我爱唱军歌,歌词大填写”,参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分,答错不扣分。

  5、竞赛第三项为抢答题,参赛者根据主持人给出的题快速抢答,此环节答对一题给十分,答错倒扣十分。

  6、现场合计各队总得分,并给一、二、三等将获得者者颁奖。

  1、活动环节设置,准备竞赛题目:必答题为选择题;军歌的`选取及去词;抢答题为非选择题

  2、场地确定,时间确定及现场布置

  3、嘉宾的确定及邀请

  4、活动宣传及班级动员

  5、撰写活动策划书,预想相关状况并作应急准备

  一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个

  一等奖:三张肯德基蛋挞券

  二等奖:三个保温杯

  三等奖:三大袋餐巾纸、三个玩偶

  三张肯德基蛋挞券75元;

  三个保温杯60元;

  三大袋餐巾纸18元;

  十个小玩偶30元;

  矿泉水12元。

  总计195元

  本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放,以一种较为轻松的方式,将国防教育贯彻到同学们的生活实处,使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注,对世界局势的客观认知。

  我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育,将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面,响应了社会及国家对当大学生综合素质提升的要求;另一方面,促使同学关注国防教育,并且提供了展示大学生自我风采的舞台。

  社会发展学院分团委宣传部

  社会发展学院学生会公寓管理服务部

  联合主办

  20__年十二月

创新知识竞赛的策划书 篇16

  今年是中国共产主义青年团成立90周年,为积极引导和教育广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,动员全校广大团员青年为全校建设特色鲜明的教学研究型医科大学贡献力量,以优异成绩迎接党的`十八大胜利召开,在系团委带领下精神医学系在全系各年级中开展“团建知识竞赛”纪念建团90周年主题知识竞赛竞答活动。

  一、参赛对象:

  精神医学系各年级同学

  二、活动主题:

  我的青春·我的团

  三、指导思想:

  以纪念建团90周年、“五四”运动93周年为契机,通过开展团建知识竞赛活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示精神医学系青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全系乃至全校广大团员青年为我校建设特色鲜明的教学研究型医科大学贡献力量,以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

  四、活动简介:

  活动前期(5.2~5.4)由大一二三各班团支书配合学习部同学传达竞赛通知,协助本班同学组队参赛;同时各班团支书每人负责搜集“团建”相关题目100题共同组成竞赛题库。

  活动准备工作由学习部主要负责,由宣传部协助出海报、制作计分板等道具,由实践部协助现场布置及拍照摄影。

  竞赛分初赛和决赛两场,题型为必答题、抢答题、选答题三个环节。三个年级共12组参赛队,初赛分两组比赛,每组6队,各取前三名晋级;决赛六队题型规则不变,一决高下。

  其中必答题环节全为选择题,共8小题,每小题20分,主持人读题后选手写出相应答案,大幕公开答案,由主持人宣布答案,答对加20分,答错不扣分;

  抢答题环节有8道题,每题20分。由主持人口述完题目,宣布“开始抢答”后参赛选手方可抢答,提前抢答者扣10分(由仲裁组监督),每队只允许一人作为代表抢答,答错扣20分;选答题环节题目分为A、B两大组。A组分为A1~A10十二个小组,每小组分值为40分,其中含有两道小题; B组分为B1~B10十二个小组,每小组分值为60分,其中含有两道小题。每个代表队均有两次自由选答的机会,答对加上相应的分数,答错不扣分,由上轮分数领先的代表队开始选答。

  五、活动时间和地点:

  20xx.5.14预赛(两场)、108教室;

  20xx.5.18决赛、108教室。

  六、奖项设置:

  决赛设一二三等奖各一组,组员均颁发系部奖状及精美奖品。

创新知识竞赛的策划书 篇17

  一、活动主题

  xx大学英语知识趣味竞赛

  二、活动意义及目的

  为加强学风建设,丰富和活跃校园文化生活,激发同学们学习英语的兴趣。展现当代大学生的青春、健康与活力是本次活动的宗旨。以趣味英语知识竞赛的形式记录校园文化的盛况也展现了我校学生风采及校园文化特色。

  三、活动参与对象

  对象:在校全体学生

  四、活动组织单位

  主办:xx大学艺术与设计学院学生会。信息学院

  承办:xx大学艺术与设计学院学生会学习部

  五、活动时间

  宣传开始时间

  时间:xx年xx月xx日(周三)中午——晚上

  地点:学生活动中心门口

  六、活动步骤

  (一)活动宣传

  1、海报制作与张贴(文化广场及没幢宿舍楼下)

  在30之前完成海报的打印与张贴

  2、文化广场设点宣传

  时间:10月30日

  具体操作:

  10月30日开部门例会,布置任务以及具体细则

  海报设计电子稿——

  宣传单设计——

  所有打印资料的任务——

  当天拍照——,,x活动宣传平台为xx大学公共主页,我们会在主页上更新最新的消息动态,以及活动进程。

  (二)活动节目

  同学们自愿组队,每4人一组,报名参赛。

  第一环节:英语单词接龙——我爱记单词

  规则:每对采用抽签的方式决定接龙环节的首母,4名同学分别持有不同颜色的`粉笔,按顺序循环接龙。每两支队伍一组,防备立于黑板的左右两侧,每组100秒,一个单词一分,错误和重复单词不计入总分。

  第二环节:知识回答

  由主持人宣读完题目后,每对有15秒的时间思考,将答案写在题板上,时间到选手放下笔,亮出答案,由主持人统计分数。

  第三环节:才艺展示(观众互动)

  每对可采用表演英语歌曲,英语小品,英语影视剧配音等为自己拉票。

  第四环节:

  由主持人最后统计分数,宣布获胜队,并颁奖。

  七、活动经费预算

  1.照片展示、打印--------------------------------- 50元

  2.海报1张-------------------------------- 37.8元

  3.设点宣传材料费用----------------------------80元

  4.宣传单打印200----------------------------0.1x200=20元

  5.选手证书6本----------------------------- 5元x6=30元

  总计:217.8元

  八、本次活动的最终解释权归xx大学艺术与设计学院学生会所有

创新知识竞赛的策划书 篇18

  活动名称:广东科学技术职业学院第*届大学生安全知识竞赛

  活动时间:*年*月*日(具体时间待定)

  举办单位:大学生安全自我教育管理委员会

  策划承办单位:广科宣保处

  活动地点:具体地点待定

  一、活动主旨:

  1.为了唤起同学们的安全防卫意识;

  2.为了进一步加强我校学生安全教育和管理工作,增强广大学生的安全防范意识;

  3.为了我校学生,特别是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增强安全意识和技能;

  4.让全校学生都行动起来,为共同营造一个文明安全有序的校园学习和生活环境而努力。

  因此举行这次大学生安全知识竞赛活动,旨在提高学生安全意识与自我保护意识。

  二、活动流程:

  1、请宣保处老师启动竞赛讲话;

  2、比赛前,我们将召集所有的选手同时进行两次抽签分别决定第一轮必答题和第三轮风险题答题顺序;

  3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组,以及各轮题目类型及评分标准

  4、比赛的.第一轮为必答题,各系有三题为必答题,三名选手可共同商讨总结答案回答;答题顺序为赛前抽签决定的顺序,共三十六题,分十二组,编号1~12;每题五分,答对加分,答错不扣分;

  5、比赛的第二轮为抢答题,本轮共六个题目,由各系举手抢答,现场机动人员负责决定答题小组,每题十分,答对加十分,答错扣五分;

  6、第三轮为风险题,本轮共十二题,按难易程度分易中难三个等级,分值分别为20分、30分、50分,各小组可以自由选择是否答题,答对加分,答错扣分,按所选题分值加减,可以弃权;

  7、第四轮比赛为观众答题,本轮设两个题目,难度较大,由现场观众回答,主持人决定由哪位观众回答,每题五分,答对为该观众所在系加分,答错不扣分;

  8、评委由各系治保部负责人担任,主要负责第三轮风险题的答案评定;并对比赛各轮的公平性进行监督;

  9、比赛将评出一个一等奖,两个二等奖,两个三等奖和若干其他奖项。

  三、活动安排:

  (一)前期准备:

  (1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议,通知有关比赛事宜。

  (2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。

  (3)提前三天请宣传部合作根据比赛具体事宜出海报宣传。

  (4)所有工作人员于比赛前一个半小时到场,参赛人员则提前半小时到场,并且由规定人员负责签到。

  (5)为了使现场气氛达到一定的高潮,规定各系必须派出20名观众,并且到规定人员那签到牵退,中途不许离场。

  (二)人员安排:

  策划:大学生安全自我教育管理委员会

  现场布置:大学生安全自我教育管理委员会

  主持人:文艺部外援一男一女

  多媒体控制:

  出海报:宣传部负责。

  现场签到:秘书组

  后勤服务:

  分数统计:&

  会场秩序:新区各系治保部抽调一人参加现场维持秩序

  (三)奖项评选

  (1)一、二、三等奖均按评委打分来决定。

  (2)优秀组织奖是根据各系派出的20名观众的到场情况、气氛的活跃程度、以及参与比赛的情况来评的。

  (3)道德风尚奖、优秀个人奖是根据选手的综合素质,比如:比赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。

  四、活动效果评估

  相信本次安全知识竞赛的举办,能够比较深刻的将安全意识灌输到广大学生(新生)心中,让他们的大学校园生活以注重安全开始。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣传安全知识和技能。本次活动还能够加强我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次竞赛一定能够取得预期的效果。

  大学生安全自我教育管理委员会

  *年*月*日

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