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20xx年大学教师年度工作报告

时间:2023-08-20 工作报告 我要投稿

20xx年大学教师年度工作报告七篇

【工作报告】导语,大家所欣赏的本篇文章有5052文字共七篇,由尤玉明认真改进后发布!假若你对这类文章有更多的感触,可以发表分享给大家! 公文汇 www.gongwenhui.com

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20xx年大学教师年度工作报告 篇一 公文汇 www.gongwenhui.com

一、学习理论知识,不断提高自己的思想素质. 公文汇,办公文档之家

认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党保持一致,坚决拥护中国___的领导,努力学习的路线和政策,积极参加学校的学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业.尽管社会有些言论对党提出了这样那样的抱怨,我认为___执政符合中国国情,有利于国家的长治久安.作为一个非党派人士,___自由是我们的目标,如果没有稳定的社会环境这些都是空谈.高校教师年度工作总结.我热爱祖国,拥护___的领导.

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二、兢兢业业、勤奋工作.

教书育人是教师的天职而教学工作是各项工作的核心.本学期我主要担任___和___等专业课的教学工作.教书育人和员工培训是两码事.首次接触教师工作,随着培养对象的不同,需要花费更多的时间去研究学生的心理.除了传授实用知识外还要教他们学会做人.通过半年来的努力总结如下:

首先,做好本职工作:

1、备课深入细致:平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点.教案编写认真,并不断归纳总结经验教训.

2、注重课堂教学效果.针对大学生特点,以理论结合实践教学为主,不搞满堂灌,注意案例的.

3、积极参加校内外教学科研活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平.经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题.听老教师的公开课已经成为我的习惯,取长补短,以便更快的进入教师角色.这个习惯我会一直坚持下去.

其次,热爱学生:

1、尊重学生,热爱学生,平等对待学生,了解现在大学生的心理压力,经常与他们谈心.特别是毕业班的同学就业压力非常大,他们经常会问一些就业问题,我总是尽我所能充分给予他们帮助.有时候想想教师的成就感也许只有寄托在我的学生身上,希望他们能够取得成功后还依然会记起他们的老师.

2、在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,这是个个性的时代.发展个性不等于放纵他们,要让他们在学习知识的同时学会做人.

临近年终,回顾过去,总结经验,吸取教训,争取在新的一年里有个好的开端,为学院的建设,贡献自己的一份力量.

小学教师年度考核个人工作总结报告 篇二

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键.在积极参加教育局组织的教材教法培训的同时,虚心向有经验的教师及外校的同行讨教经验.在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力.另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学反思经验的积累,及时反思自己的教学方法,为提高自己的教学水平打下了坚实的基础.

一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

语文教师年度述职报告【精选】 篇三

1.加强学习,提高思想觉悟和职业道德水平.教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养.为此,我十分注重学习.在马列主义、思想、理论和重要思想的指引下,我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规.如<<中国xxx程>>、<<教师法>>、<<中小学教师职业道德修养>>.此外,我还积极参加学校和科组的学习,大大提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为教育事业奋斗终身的职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础.

2.重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量.

从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取.为了提高教学能力,我不断潜心研习<<中学语文教材教法>>、<<中学语文课堂教学改革>>等理论专著,汲取名师教法精髓.在教学实践中,我反复探索,积极创新.如在进行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力.在进行阅读教学时,我大胆尝试,变"读一讲—练"的教学模式为"练—读—讲",了学生的求知欲.在进行作文教学时,我又推陈出新,采取速战速决的策略,提高学生的写作能力.在我的扶植下,一些文学新秀脱颖而出,一批优秀作品见诸报端.郑树洁的<<青春随想>>、洪晓丹的<<最珍贵的东西>>陆续发表在<<习作之友>>和<<潮州学生报>>上.

由于理论联系实际,我提高了教学艺术,逐步形成了自己独特的教学风格.1995~1996学年度,我所任教的班级,以平均70多分的好成绩,获得了初一语文镇性竞赛第一名.

3.勇于钻研,大大提高了教学科研能力.

几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干.我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人.另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师.经过努力,我撰写的教学论文<<巧借诗词传道和授业>>发表在<<潮州教育>>上.我的教学科研能力,也得到了进一步的提高.

一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸.我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己.身为政文组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛.在我的影响下,政文组全体老师外树形象,内强素质,教学科研水平更上一层楼.近年来,文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖.在镇性统考中,我校的语文成绩也一直遥遥领先于同类学校.20xx年,我也因成绩突出,被评为凤塘"三十佳"教师.

幼儿教师年度述职报告 篇四

小班幼儿在学期初,是处于一种蒙状,他们带着各自家庭中的不同习惯走到了一起.许多的孩子原有的生活比较无序,甚至十分的自由化.作为一个有了十几年教龄的幼儿园教师,我精心选择了一些符合小班幼儿年龄特征的教材:如<<十二点中静悄悄>>教育幼儿每天中午要按时睡午觉;<<大大和小小>>教育幼儿不要挑食;<<洗掉小细菌>>教育幼儿要饭前便后要洗手用蒙氏教学理念培养幼儿取放玩具常规:不争抢,不随意干扰别人等等.到如今,班级幼儿已形成了良好的生活与学习的常规.

教师年度工作报告 篇五

本学期我继续担任三年级双班数学、校图书室管理工作和数学教研组组长,下面我将从这三方面汇报本学期的工作.

一、教学工作

1、认真备课、上课

按教学要求本学期的教学课时应有56课,我实际备课57篇,不管是新课还是复习课我都认真备课撰写教案,课后及时认真反思.撰写每篇教案前我都会反复研读教师用书、广泛涉猎备课手册,借鉴其它优秀教案,并根据我班学生情况和自己的教学特点重新设计,已达到实用性最强.在班级电子白板安装到位后,我积极主动使用多媒体设备,追求课堂更加高效.

2、认真批改作业、加强课后辅导

本学期学生作业量明显减少,学生统一练习的机会减少,老师了解学生学习状况的渠道减少,在这种情况下我更加认真对待学生的基础训练作业,做到"要求学生做的老师一定改,学生订正后老师一定再改."发现学生掌握得较为不好,及时通过课堂提问、课后辅导、家校联系,让学生跟得上.

3、参与教研、忙充电

尽管平时任务繁重,我基本每周都要抽出时间参加区级、校级的教研活动,通过听名师讲、和同仁切磋提高教学水平.

4、尽配班职责,增进师生情

本学期我继续担任三(3)班配班,平时因工作忙、不带班主任,所以和学生接触时间较少,为了弥补以上不足,课间活动时间我一定参与到学生活动中,和学生打成一片,这样学生不但看到老师上课时严肃的一面,也看到课下老师活跃、和蔼的一面,更加亲近教师.

二、校图书室管理工作

虽然校图书室管理工作与我的本职工作关联甚少,但我认为既然本文-来源_于贵.州 WWW.GZU521.COM 我做这项工作就要认真负责,所以对待图书室管理工作我也丝毫不得马虎.

1、图书室正常开放

经过一个学期的调整,这学期我校图书室得以正常开放.学生每周一、周五放学后到图书室借阅书籍,这些班级图书xxx有不少都是初次做这样的事情,不熟悉也不熟练,我认真、耐心地指导他们,现在他们各个人干的有模有样.尤其是三四年级学生借书看书的积极性很高,借阅次数多、本书多、管理到位.

2、图书室常规工作完善

除了管理师生借阅图书外,我还要承担教师教学用书的借阅归还、报刊杂志的分发与收集整理,这些工作也都在有条不紊的进行.

3、积极备战迎检

本学期我校多次迎接各级各类检查,图书室是重点检查项目之一,为了积极备战迎检,我认真做好图书室的清洁整理工作、材料整理归档工作,或配合其他教师开展工作.

三、数学教研组组长工作

作为年轻教师我要学的还有很多,作为年轻的教研组长我不但要学的更多、也要学得更加认真.本学期我带领数学组老师脚踏实地得开展教研组工作,积极完成学校布置的各项任务.具体工作见教研组工作总结.

总的来说辛苦并充实着.

小学教师年度述职报告总结 篇六

为了提高自己的思想觉悟,积极向党组织靠拢,我在暑假向党支部递交了入党申请书,9月积极参加入党积极分子培训,时刻以党员的高标准要求自己.我真诚地热爱教育这门事业,全身心地投入,始终贯彻"以人为本"的育人理念,在教育教学中严格落实"先成人再成才"的育人观和教学观.无论家长、学生存在多大的差异性,我都将他们当作了自己的知心朋友,一视同仁,认真听取他们的意见,塑造良好的教师形象.面对孩子们学习中的各类问题,我都弯下身来,不急躁,不急功近利,力求对症下药,用耐心换取孩子们的真心.家长和孩子么都深深地喜欢上了我,我也树立了自己的威

年度教师支教工作报告 篇七

支教是指一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作.中华支教与助学信息中心致力于号召人们通过参加NGO组织的支教等公益活动,来改善中国贫困地区教育现状.教师在支教期间怎样开展自己的工作呢,看看优秀教师20xx年的支教工作报告吧.

自xx月份赴谷岗支教以来,在各级领导的关系和帮助下,支教工作已顺利地走过一个学期的时间,现我将这半年的支教工作总结如下:

20xx年大学教师年度工作报告
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