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20xx年毕业生实习目的

时间:2023-08-18 工作报告 我要投稿

20xx年毕业生实习目的五篇

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20xx年毕业生实习目的 篇一 稿子汇 www.gaozihui.com

(一)实习目的

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1、锻炼自己的动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性.将自己的理论知识与实践融合,进一步巩固、深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力,加强对市场营销过程的认识; 稿子汇 www.gaozihui.com

2、更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离.为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

3、了解xxx部门的构成和职能,整个工作流程,从而确立自己在xxx里最擅长的工作岗位.为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用.

(二)实习要求

1、校内实习期间,严格遵守学校规章制度,服从专业老师的安排,做好笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题;

2、校外实习期间遵守xxx各项规章制度,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

3、每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,及时撰写实习日记.

20xx年毕业生实习目的 篇二

生产实习是学生培养计划的重要组成部分,是在教学过程中是学生获得生产实际知识,巩固和深化所学理论知识,贯彻理论与实际结合的教学原则,加强学生的工程实践训练,培养学生获取知识、运用知识创新潜力的重要教学环节;是使学生了解社会,接触实际,进行素质教育的重要途径.

同样,专业实习也是行政管理专业教学计划的重要组成部分,是培养高素质的管理人才必不可少的实践性教学环节.透过两年的学习,学生已学习了<<学原理>>、<<管理学>>、<<社会学概论>>等专业基础课和专业课,掌握了相关的理论知识.因此,专业实习的目的主要是让学生具体的参与到机关、企事业单位的日常管理工作中去,全面而深刻地了解他们的组织运行现状,把相关的专业理论知识和管理实际紧密地联系起来,能够用专业的眼光去发现问题,

学会从专业的角度去问题或提出合理化的推荐,并且能够进行反思,在思考和探索中加深对专业知识的了解和领悟.

专业认知课程是行政管理专业在第4学期开设的实践性教学课程,目的是让学生到企事业单位、党政机关的综合办公室进行秘书工作实践,运用在校园学到的行政管理专业部分理论知识指导行政管理实际工作,对行政管理专业讲述的行政管理工作构成正确的感性认知,初步学会做部分行政管理工作.

专业认知实践教学课程使学生从没有见过做行政管理工作到自己学做行政管理工作,对于学生把行政管理专业的部分理论知识转化为掌握部分行政管理工作技能具有重要作用,也对于以后学习行政管理专业的课程打下了感性认识的基础,因此在专业培养方案中占有重要地位.

透过参观学习和实际操作,帮忙学生理论联系实际,提高服务与操作技能技巧,同时发现学习中存在的问题与不足,为今后的学习带给有益的参考;透过实习,帮忙学生树立劳动观点、群众意识和服务意识,提高学生的基本素质和工作的竞争潜力.

同时,透过专业实习,能够加强学生的学习和思想修养,调查了解社会现状和党在现阶段的各项方针政策以及精神礼貌建设等状况,加强政策观念,提高政策水平,遵纪守法,加强团结,在思想、业务和工作潜力等方面都能得到锻炼与提高,不断充实自身,使得学生拥有自主学习和适应性.

20xx年毕业生实习目的 篇三

一、实习目的

毕业实习是培养学生综合运用所学理论知识,解决实际问题能力的一个重要环节.通过毕业实习,使学生将三年来系统学习的理论知识与企业实际相结合,巩固和加深理解所学专业理论知识,培养学生xxx问题、解决问题的能力,培养理论联系实际的工作作风,为毕业论文的研究以及今后走向工作岗位奠定良好的基础.

二、实习要求

1、自觉遵守实习单位的各项规章制度和实习纪律,服从指挥、听从安排,体现当代大学生良好的思想素质和精神面貌;

2、虚心向实习单位教师学习,勤学好问;

3、了解企业的组织机构及各主要部门的职能、权限;了解企业生产运行的全过程;

4、具体掌握企业的会计核算、财务管理、会计制度制定与执行以及会计软件使用等情况;

5、收集与毕业论文有关的资料;

6、完成必要的考核及实习报告;

7、经常与学校指导教师联系、沟通,汇报实习情况;

8、按时返校.

三、实习方式

按照实习大纲的要求,借鉴其他有关财经院校的经验,结合会计专业实际情况,采用分散实习方式进行.即由学生自行联系实习单位,按照实习大纲的要求进行.

四、实习时间

20xx年12月16日——20xx年1月10日(共四周),校外实习学生要求在1月6日前将相关材料寄至指导老师.

五、具体实习内容

基本技能与基本认识方面

1、珠算:针对结账、对账等环节进行珠算的训练;

2、点钞:在出纳岗位或职工发放工资时,练习点钞的指法,提高点钞的速度及准确性;

3、凭证装订:掌握凭证装订的基本要求,能够做到装订的凭证规范、整齐,项目填写齐全;

4、档案管理:正确进行本年末与下年初的过账工作,正确启用新账簿,正确使用印花税票;

5、数据书写:编制凭证、登记有关账薄时,正确书写伯数字和汉字大写;

6、错误更正:对编制凭证与记账过程中出现的各种错误,采用正确的更正方法进行更正;

7、票据管理:主要包括空白支票、作废支票以及等的管理.

会计核算方面

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20xx年毕业生实习目的 篇四

实习目的:

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步.

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分.会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要.

针对于此, 在进行了三年的大学学习生活,通过对<<中级财务会计>>、<<财务管理>>、<<管理会计>>、<<成本会计>>及<<会计电算化软件应用>>的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通.自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈.于是在坚信"实践是检验真理的唯一标准"下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识.

20xx年毕业生实习目的 篇五

实习目的:

工商管理系应届毕业生实习目的毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,就会为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展.刚进入单位的时候我有些担心,经历了一连串的实习之后,我努力调整观念,正确认识了单位和个人的地位以及发展方向,我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为世界公认的人才.

20xx年毕业生实习目的
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