为推进基层社会治理现代化，**县以德治为切入口，健全德治体系、强化德治约束、激发德治能量，创新“三公（公德积分、公德超市、公德激励）”德治教育新模式，着力推动全社会形成向上向善的良好风气。

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一、公德行为可积分，积出乡风文明新风尚。以“存入公德，支取价值”为宗旨，对村民爱护环境、孝赡父母、道德模范、无私奉献等美德善行进行积分奖励，让文明行为受奖。一是建立公德积分管理平台。分别以村、户为单位，建立公德行为积分网络化管理平台。村民的美德行为和不良现象通过村民自报、群众推荐、举报等形式，由小组以积分、加分、减分等形式报理事会统一核实、登记入册、张榜公示。**县官莲乡东山村2020年以来，全村在村的239户全部参与了打分，累计积分达3.2万分。二是制定公德积分评分标准。对全体村民在“思想进步、邻里和睦、律己守法、移风易俗、清洁卫生、敬老爱亲、热心公益、扶助感恩”等方面进行评比，作为评选、表彰、奖惩依据。对好人好事、善行义举、文明行为进行加分，对违法违规、不道德、不诚信等行为进行扣分。三是发挥公德积分激励作用。设立红黑榜，每季度公布红黑榜一次，授予月度、年度“公德之星”的，进行表彰奖励，并红榜公布。扣分分值为负20分的在黑榜进行公布，年度倒数10名的在年度表彰大会上进行批评、警戒教育。自推行公德积分以来，**县刑事、治安案件明显下降，甚至有的乡镇、绝大部分村全年零发案。截止到2021年底，**县成功创建国家级文明村镇4个、省级11个、市级17个、县级143个，行政村文明创建实现100%全覆盖。 稿子汇,范文学习文库