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,现任工商局党组成员、副局长。 公文汇,办公文档之家
担任领导几年来,在市局和局党组的领导下,勤于工作,甘于奉献,廉洁奉公,视党务工作为天职,工作创新,开拓进取,使全局的党务工作一年一个新变化,一年一个新台阶,受到当地党委的好评和广大党员干部的认可。 公文汇 www.gongwenhui.com
他认为,要把自己的本职工作做好,就要不断学习,更新新观念,增强新意识,建立新机制,把握新动向,在创新中求得工作的进取和发展。在此基础上,他不断学习,首先用政策理论武装自己,用“三个代表”的重要思想指导自己的工作实践。为了提高全局广大干部知识水平,今年年初,他向党组提议:邀请组织部、纪委等领导同志来局讲课,利用两天时间为全体干部讲解党风廉政方面的知识,使参学人员开阔了视野,更新了观念。 公文汇 www.gongwenhui.com
抓党务工作实实在在,各项工作有突破、有起色。为了把分管工作做好,他经常深入企业调研,并积极和同志们一道开展各项市场整治行动,特别是在食品安全整治工作中,他认真负责,细致入微,对假冒产品从不放过。在他的带领导下,今年以来,我局执法办案成效显著,并立案查处了两起大案要案。
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常说:严是做人和干工作的基本,说千道万,不如实干,要严要求,严管理。早在,那时他主持全局工作,他首先从制度建设着手,建立和健全规章制度,并身体力行,率行垂范,带头遵守各项工作纪律和规章制度。对自己的严,还体现在忘我工作上,去年局里配备了几台电脑,他为了引导大家学好电脑,自己利用晚上和早晨时间加压练习,不到一个礼拜就掌握了电脑基础知识,且亲自完成自己的述职报告打印。在担任局长期间,正值体制改革关键时期,一方面要做好人员稳定工作,另一方面要加大监管和收费到位工作。他总是感觉到有做不完的事,一件件工作犹如一座座大山压得他喘不过气来。而在这节骨眼上,妻子由于身体原因在企业提前病退,有时一病就是躺几天,女儿初三关键一年。而此时的他,根本没有时间照顾家里,只能看在眼里,疼在心上。工作家庭难两全,他毫无怨无悔地说:“肩上挑着这么一副重担,如果工作上不去,一则喜负了领导和群众的信赖;二则有负于党的事业,我怎能有丝毫懈怠”。 公文汇,办公文档之家
在头脑中时刻绷着“过紧日子”这根弦,他说:过紧日子可以防止腐败,何况我们这个小局,经费本来就紧,尽量把资金用于执法办案中去。他不管是在当局长时,还是当分管财务的副局长,他总要求各部门要勒紧裤带,控制开支。在局里,他严格控制经费支出,压缩一切不必要的开支,从不乱花公家一分钱,尽量把工作管细。他分管财务工作以来,仅招待费就节约了数万元。作为局里的领导,亲朋好友提出帮帮忙、照顾等经常发生,他总是坚持原则,婉言拒绝。在局里,他经常教育职工,有为才有位,引导他们积极努力工作,将精力放在搞好工作,干出成绩上。他就是这样一位在家里过紧日子,在单位上也过紧日子的人。有人说:“常在河边走,哪有不湿鞋”。而他却做到了“拒腐蚀,永不沾”,用自己的实际行动过好了权力关,金钱关,名利关。
时刻把对党员的先进性教育放在首位,在党员的分类教育管理、党员培训、干部提拔、发展新党员等工作中都有新举措。平时,他经常和党员谈心,及时掌握党员的工作情况,思想动态,引导他们发挥先锋模范作用。在发展新党员工作中,他注重培养年纪轻、有文化的一线人员,全面考察,严格把关。全局发展新党员2名,重点培养入党积极分子4 名, 使我局党员人数占全局人数的75%。
在党建工作中,把对党员干部的廉洁自律教育、遵纪守法教育放在首位,使每名党员做到自警、自省、自立,在工作中发挥先进带头作用。通过他的工作,全局党员干部没有违法违纪现象,都以崭新的姿态,饱满的热情,投入到地方的三个文明建设中。
省精神文明建设先进工作者事迹申报材料先进工作者申报材料(2) | 返回目录南,中共党员,退役军人,现任××县公路段段长,××县政协常委,××县人民检察院人民监督员。在他的带领下,××县公路段由后进变先进,连续两届被授予省级“文明和谐单位”称号,连续五年保持了省局“文明示范窗口”单位,本人多次荣获省局、分局级劳动模范,优秀共产党员标兵、养护技术创新能手等荣誉,××年被授予××省精神文明建设先进工作者。
一年完成两年的施工任务
南常对身边干部职工讲,守一份本土,就要尽一份责任,干一番事业,做一份奉献,他把修桥铺路定为个人的立身之本。XX年前,××县人都可能记忆忧新,××县通往平陆的山区三级路通往安邑路段,坑槽遍布,通行困难,说是油路也是土路,过路行旅怨声载道。南看在眼里急在心中,为此他多次跑省城,找分局争取立项计划。同时县委政府领导也把裴介至任村209国道改线工程例为文秘杂烩网全县经济建设的一件大事,限期完成。接任务后,南亲自担任两上工地的项目经理,带领本单位工程施工人员XX年四月份进驻庙前工地,为了确保工程进度和质量,他不分昼夜坚守在施工岗位上,大半年的时间,没有一个完整的休假日, 8月份,侯风线涑水桥桥面改造工程相继开工,他一个人奔忙在三个工地之间,超负荷的工作压力一般人是难易承受的,但他硬是凭着对公路事业的一种热情,一股子执著,半年多时间胜利完成了三大工程施工任务,完成工程总投资近两千万元,截止十一月二十日工程全部竣工通车并通过质量验收。一年完成了两年的施工任务,为××县的经济和新农村建设增添了腾飞的双翼,特别是裴介至任村改线工程的竣工既缩短了××县通往行车里程,又为××县的道路建设增添了亮丽的风景。
帮贫扶困真情感人
××县属于国家级贫困县,近几年虽然经济建设成绩斐然,但仍有一部分困难群体生活在贫困线以下。南从上任伊始便把帮扶困难职工、救助困难群众、热心公益事业例入工作重要议程,七年来他坚持帮贫扶困,真情感人,所做的善事谁也说不清。
XX年根据市县扶贫工作安排,他在单位成立了扶贫工作领导组,自任工作组长。对祁家河乡小庄村、泗交镇郭家河、裴裴岭三个自然山村开展了一包三年的扶贫攻坚战。扶贫期间,他经常带领有关人员深入到扶贫村访贫问苦,并在郭家河村设立了扶贫办公室,有时就吃住在山里,同村干部、群众零距离接触,在充分了解村情的基础上出台了三年扶贫工作规划,然后安排专人扶贫资金分阶段开展扶贫活动。先后帮小庄村完成了6公里砂砾路铺装后改建为水泥路,帮助郭家河村完成了五个自然小村的人畜饮水工程,义务帮助祁家河乡马村小学翻盖了七间新校舍,每逢农历年春节,他带上食油、面粉、扶贫金等深入山区农村进行慰问,其中还为山村的孩子能在上学多次奔波,帮助困难户具体解决实际问题,后来他关照部分村民每到就打电话和联系,有什么困难找他帮忙,不是亲人胜似亲人。三年扶贫工作使他与山里人结下了深深的感情,他还主动在泗交与一名困难大学生结成帮扶对子,并承诺为该同学承担全部学习费用,直到完成全部学业,他的言举深深感动了学生家长,时不时带点山货表示谢意。扶贫工作结束后,单位和个人同时受到省扶贫办的表彰。
XX年春节前夕,他带领支部和全体党员,在禹王乡西赵和中其里村开展了“支部包村,党员包户”的扶贫活动。同时带领四位班子成员深入到禹王初中,与困难学生结成帮扶对子,每人帮扶一名困难学生。他热心公益事业,主动为县文体局捐款5000元,用于群众的健身器材安装。为县城滚动广告牌安装捐款3200元。4月22日又在单位发起捐款仪式,为尉郭灾民曹银海捐款1840元,南热心助人的事迹干部职工耳熟能详,他对待本单位职工也同样热心,梁天吉同志家在山区,经济困难,两个孩子同时跨入大学校门,他经济负担不起孩子的学费,在孩子即将辍学时,南及时伸出援救之手,连续三年坚持帮扶,现在两个孩子全部完成学业。另外,南对单位离奶休职工更是无微不至,每逢佳节必亲自登门慰问,了解疾苦,职工生病住院,家里红白喜事他都赶去控望帮助料理,群众都说他是帮扶的贵人,有求必庆,关键时候总能派上用场。
以路为本 争优夺标
自担任××县公路段段长职务以来,他把道路建设作为××县创优发展环境的重头戏,他积极争取公路大修工程计划,逐年对超龄油路进行翻修;他全力开展村镇路段、脏乱差路段治理工作,埋设隔离桩、隔离墙,对门店村口进行硬化;他积极开展文明路创建活动,大搞沿线绿化和平台种植草皮等,使本县境内国省道干线公路面貌一年一步新台阶,文明路建设XX年全省排名第四名。几年来,他作出了突出成绩,主要表现在五个方面:一是改善了办公条件。XX年初,从温泉行政一条街征地14亩,办公楼及附属用房建筑面积共XX平方米,投资400万元,从开工到投入使用一年时间,速度之快,质量符合房建规定标准;二是使固定资产增值。他上任时单位固定资产240万元,截止目前单位固定资产已达850万元,七年时间翻将近四番;三是改善了职工生活,收入大幅度提高,职工平均月工资突破1600元以上;四是单位施工能力进一步增强。平均每年完成大修工程任务6.5公里以上,拥有二级养护资质证书,大型施工机械逐年增多,施工技术人才和力量不断增强;五是文明和谐创建取得显著效果。在他工作的几年间,全段未发生一起违纪违法事例,无一起新闻媒体曝光事例,无一起群众上访事件,无一起重大安全事故,干部职工精诚团结,合作共事,共谋发展,为本单位稳定发展奠定了基础。
南一心扑在工作上,呕心沥血,励精图治,他常说,我生在三路里,算半个××县人。他的工作始终带着一份感情,带着一份责任,带着一份执著。他虽然没有干出惊天动地的伟业,但××县境内公路近几年显著变化无不浸透着他辛勤的汗水和奉献,他在工作上所做的奉献,县委领导不会忘记,××县群众不会忘记,同他一道工作的干部职工更不会忘记。
先进工作者申报材料先进工作者申报材料(3) | 返回目录,中山大学地质学专业本科毕业,现任××县科学技术局副局长,兼任××县信息化领导小组办公室副主任、××县科技成果评审委员会办公室副主任、××县防震抗震救灾领导小组办公室主任,地震地质工程师,在上级领导的正确领导下,立足本职,主动服务,克服困难,开拓创新,为我县企业改革发展、农业生产和农村经济的发展和信息化建设作出了一定的贡献。、获得××市科学技术进步三等奖,被评为县直属机关优秀共产党员,被评为优秀驻村工作者,5月被省信息产业厅授予先进工作者。
一、扎实推进我县山区信息化建设工作
从起负责我县山区信息化建设的推进工作,编写的《××县山区信息化建设方案》得到了省信息产业厅的肯定,在工作中,思路清晰,措施有力,成效明显,抓住“应用”和“实效”这两大环节,积极引导和服务各镇场、村和我县龙头企业的信息化建设项目的实施,扎扎实实地实施“山区信息化建设”项目,稳步推进我县信息化建设工作,全面完成了省委省政府提出的“网络到镇,信息进村,应用入户”的总体目标。组织建设了××县人民政府公众信息网、15个镇山区信息网、县信息化培训中心、县信息化服务中心、15个镇级信息服务站、240多个村级服务点、33个网桥工程网信息点、14个农技信息服务点、陶瓷信息化培训中心、在全县各镇、村组建了一支信息员队伍,收到了良好的社会效益和经济效益,02月24日,××日报第二版报道了××县信息化取得的成果:山区信息网助农致富。
1、规范建设镇村信息服务站点。
“山区信息化建设”项目实施以来,严格按“八个一”标准完成了县信息服务中心建设,按“五个一”标准抓好全县镇级信息服务站建设,按“三个一”标准抓好全县村级信息服务点建设。一是统一为各镇信息服务站制作了省规定的牌匾和示范点的牌匾以及各项规章制度;二是为各镇制定了宣传栏建设的规范;三是统一为各服务点支付宽带上网费用;四是整合农村信息资源,由县服务中心建设宣传栏,宣传栏分山区信息化工程建设简介和信息宣传栏二部分,信息宣传栏的内容由镇信息服务站管理。通过规范信息服务站、点的建设,推动了我县的信息化建设进程。
2、积极发挥县信息服务体系的作用。
在信息化建设中,紧紧围绕县委、县政府中心工作为出发点,依托现有技术、信息等资源优势,利用现有的场地、技术和设备,县、镇、村三级信息服务体系联动,为本地政府机关、企事业单位、个体工商、社会团体、居民、游客提供信息、培训、技术等方面服务。立足本地资源优势,以旅游、陶瓷、特色农业为重点进行网上推介,为陶瓷企业、农业龙头企业免费提供网上发信息,取得了较好的效果。
3、积极有效地开发信息资源。
(1)建设资源库。一是以“美丽”和“印象”为主题抓好××县人文资源库建设;二是积极筹建××县农业科技信息资源库。通过上述二项的建设来进一步整合资源,加快推进山区信息化建设进程,使山区信息化工作更好地服务“三农”,从而推动全县农村的经济发展。
(2)不断充实山区信息网内容。初期应用系统安装完毕后,对××县山区信息网里的所有栏目如新闻资讯、市场行情、政策法规、技术天地、特色产品、山区旅游等栏目都录入了最新的资料,充实了网站内容。积极推广和应用山区信息化初期应用系统,满足了山区企业和农民的信息需求,提高了我县的信息化应用水平。
4、积极开展信息化培训。
编写了《培训中心管理办法》、《培训中心业务流程》和《教师岗位工作责任制》等相关工作制度。在我县培训中心建成至今,发挥了积极的作用。按照注重应用、培训先行的原则开展信息化培训。几年来,对全县的信息员通过集中和以各镇为单位分散学习等方式组织了计算机基础知识和山区信息化应用系统的培训,提高了广大干部群众的计算机应用水平,为我县信息化建设奠定了基础。
5、推进的信息化应用取得了良好的效果
自“山区信息化建设”工程实施以来,我县的涉农信息资源得到了初步整合,优化了农村信息服务体系,推动涉农信息在广大农村低成本、高效率传播,提高了农民收入、农业效益和农民素质,初步走出一条以信息化带动社会主义新农村建设的路子,产生了良好的经济和社会效益。“山区信息化建设”工程正逐步成为我县的知名品牌,成为最得力的“技术专家”、最可靠的“市场顾问”、最现代化的“致富红娘”、最贴心的“信息港湾”和最便利的“网上学堂”。
(1)、通过信息化指导农民进行科学种养,增加了农业产出水平。
积极宣传“山区信息化建设”工程的应用,利用广东省山区信息网的广东农业特色和需求,为农村和农民提供了大量先进适用的种植、养殖技术信息,使广东省山区信息在我县广泛应用,成为广大农民和农业企业最得力的“技术专家”,提高了农业“科技化”程度,给农民带来了巨大的实惠。蜜柚等农业基地,各龙头企业、种养大户纷纷上网查 询各类信息,以求增产增收,让产品走上国内外的市场。
(2)、积极推广“农信通”,帮助广大群众防灾减害,保障人民生命财产安全。
担任“农信通”领导小组组长,积极推动“农信通”在我县农村的应用,广大农民通过“农信通”及时发布的农业病虫害、灾害性天气预报等信息,主动进行防灾减害,减少了经济损失,保障了生命财产安全。“农信通”成为我县广大农民和农业企业最贴心的“信息港湾”,极大地改变了农村和农民“靠天吃饭”的被动式生产方式。
(3)、积极利用山区信息化带动旅游等第三产业的发展。
充分发挥互联网的优势,大力搞好宣传推介,把历史悠久、人杰地灵、民风淳朴、山清水秀,是广东省著名的“华侨之乡、文化之乡、陶瓷之乡、名茶之乡”,名人、名居、名寺、名史众多;原始秀丽的山川田野、古朴典雅的客家民居、风味独特的客家美食、淳厚浓郁的客家风情以及著名的“八一”起义军三河坝战役烈士纪念碑、全国最早兴建的中山纪念堂、韩江源、张弼士故居、万福寺、西湖公园等构成的自然景观与人文景观神奇会合的多彩旅游胜地,通过××县政府网和山区信息网向全世界发布,较好地吸引游客目光,推进了旅游业的发展。
(4)、积极利用山区信息化推动政务电子化。
我县开通国际互联网“××县人民政府公众信息网站”,各镇、县直机关企事业单位通过信息网发布新闻、政务、招商、经济等信息。建设了“××县百件实事网上办”网叶,运用电子政务既提高权力机关运行透明度,又提高工作效率,实现了信息共享。
(5)、推动镇山区信息网成为各镇外宣的有效媒体。
各镇政府非常重视,高标准开展山区信息网的建设,把镇山区信息网作为各镇场的唯一网站来建设,镇山区信息网既是政府的外宣渠道,又是政府服务“三农“的场所。一是通过山区信息网宣传了镇党委政府的形象。二是传递了乡情,成为海外侨胞和外出乡贤了解家乡乡情的桥梁。
(6)、开展培训,提高了农民科学文化素质。
充分利用山区信息化工程配备的电脑设备,开展生动、易懂、活泼的学习培训,大大激发了农村信息员和青年学知识学技能的热情,成为广大农村最便利的“网上学堂”。“山区信息化建设”工程建立多层次、多形式的教育培训体系,培训对象包括基层信息员、基层服务机构工作人员、普通农户和农村富余劳动力等。每建设一个信息服务站(点),都进行培训,让信息员或用户了解“山区信息化建设”工程的作用和使用方法,信息员又在实践中手把手教会农民使用“山区信息化建设”工程服务知识和技能,提高了农民的科学文化素质。组织的××县“百万农民学电脑”活动的各项工作走在全市的前列,得到了上级信息部门的好评,今年1月份接受了××市电台的电话采访。
二、抓好信息网站的建设和维护工作
以来,具体抓好了“××县人民政府公众信息网”、“××县山区信息网”、“××县陶瓷网”、“十五个镇场山区信息网”的各项工作。“××县人民政府公众信息网”牢牢把握正确舆论导向,唱响主旋律,打好主动仗,宣传我县在经济发展、党的建设、政府服务等方面取得的成绩,重点宣传了在解放思想、加快发展、对外开放、招商引资、人文建设等方面的新思路和新举措,进一步提高了引导社会舆论的能力,是我县政务公开、政民互动、网上服务、对外宣传的主平台,是面对世界的政府门户网站。
三、为广大农民开展信息服务。
充分利用信息技术和信息资源,切实搞好面向农民的信息服务,加强农业信息服务工作,帮助农民尽快掌握先进技术和市场信息,引导生产和经营,提高农业生产管理和经营管理水平,促进产销对接,增强了农民就业增收和维护自身利益的能力。
四、积极为企业服务
1、积极协助我县企业利用信息化改造传统产业,推动主要企业建立了企业信息管理系统和企业信息网,开展电子商务,开辟国际市场,提高了企业竞争力,树立了企业的形象,取得了明显的经济效益。
2、经常深入基层和生产第一线调查了解,及时发现科技创新成果,推广科技成果应用,促使科技成果转化为现实生产力,促进了企业经济发展。直接参与指导的项目有二项于、获××市科技进步奖三等奖。
五、做好全县防震抗震工作
积极落实防震减灾规划,进一步做好抗震设防工作,全面推进“测、防、救”体系建设,通过多种形式开展防震知识宣传,提高了我县广大人民群众的防震减灾意识。
先进工作者申报材料先进工作者申报材料(4) | 返回目录李保平,男,汉族,现年43岁,中共党员,大学文化程度,1977年参加工作,1985年加入中国共产党,现任眉县教育局副局长、眉县第六届政协委员。他先后被评为省市级先进和县级优秀共产党员、优秀党务工作者。他认真履行领导职责,廉洁自律,充分发挥了先锋模范作用。他时刻不忘用党员干部的标准严格要求自己,脚踏实地、埋头苦干,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。李保平同志主要先进事迹如下:
一、政治立场坚定,宗旨意识牢固。
作为一名共产党员,李保平同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓理论和江“三个代表”重要思想,具有为教育事业勤奋工作、艰苦奋斗、勇往直前的拼搏精神和甘于清贫、不为名利、默默无闻的奉献精神,具有坚持原则、求真务实、刚正不阿、甘于吃苦、乐于奉献的高贵品质和对共产主义理想忠贞不渝的坚定信念;作为一名领导干部,李保平同志模范遵守中纪委《关于中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》和《党政机关履行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》,以身作则,廉洁奉公,生活俭朴,一身正气。他时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,艰苦奋斗,知难而进,锲而不舍,真抓实干,用自己的行动做江“三个代表”的忠实实践报告者。
二、身先士卒,勤奋工作,成绩卓著,促进我县教育事业持续发展。继去年成功创建全省首家就要强县之后,XX年,李保平同志协助苟局长,围绕“三县”建设目标,以巩固提高教育强县成果,办让人民满意的教育为重点,进一步调整工作部署,加大工作力度,改进工作措施,我县教育工作又取得了新的成绩:
1、亲自狠抓重点目标任务落实,为县上承担的重点建设项目和为民办实事项目全面完成。⑴、狠抓了县上重点建设项目暨高中教学基础设施建设,城中女生公寓楼、职教中心教学综合楼、槐中学生公寓楼,三项工程总投资613万元,均全部完工并投入使用。⑵、狠抓了政府为民办实事项目暨危漏校舍改造工程,七项子工程总投资350万元,均全部完工并投入使用。
2、重视抓好骨干体系建设,名师名校群体不断壮大。。⑴职教中心顺利通过了国家级重点复审,被教育部重新命名为“国家级重点中等专业学校”,成为全省为数不多的几所国家级重点之一。⑵眉县中学创建省级重点工作已于10月20日顺利通过省教育厅验收。⑶横渠中学于今年6月份顺利通过了省级农村示范学校的验收。⑷汤峪中心校被命名为市级素质教育示范校;首善镇 东关小学、
马家镇中心小学被命名为市级文明校园;横渠镇创建成教育强镇;金渠中心校、河底、青化中心校、武家堡四所学校创建成市级农村示范小学。截至目前,我县已建成国、省、市级重点(示范)学校、教育强镇77个(所)。涌现出了300多名市县名师、教学能手和学科带头人。
3、亲自筹划教育信息资源中心建设,使我县教育手段现代化步伐不断加快。
XX年全县共投入资金近200万元,建设微机教室84个,多媒体教室44个,电子备课室21个,主控室12个,购置微机2861台。全县所有中学、三分之一小学建起了计算机网络教室。教育信息化的装备水平和普及程度继续处在全省领先位置。
4、主抓中小学布局调整和危房改造,各项工程进展顺利。主持制定了中小学布局调整规划,年内撤并教学点8个,数村联合办学5个。全县危漏校舍改造共投入资金 806.5 万元(其中争取上级资金127万元,港台商捐赠72.98万元,自筹467.4 万元),总建筑面积20187平方米。
5、重视抓好教育科研和新课程改革工作。⑴我县被确定为全国“创建以校为本教研制度建设基地”,有23项研究课题申报了陕西省重点研究课题。目前,全县共有国家级、省级科研课题70余项,形成了以国家“十五”规划课题—“生态创生模式教育”研究为龙头、以创新教育和快乐教育为两翼、以课堂教育研究为主阵地的教育科研格局。⑵新课程改革在全县起始年级全部实施。我县探索的校本课程开发与建设运作模式得到省教育厅课改专家检查组的高度评价,并向全省介绍推广。
6、素质教育全面推进,教育教学质量稳步提高。
⑴未成年人思想道德建设得到了进一步加强。根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和县委县政府召开的加强和改进未成年人思想道德建设工作会议要求,李保平同志亲自安排制定了详尽周密的实施意见,从提高学校德育工作的针对性和实效性入手,探索出了新时期德育工作十大模式,5月份在全省未成年人思想道德建设经验交流暨研讨会上向全省推广介绍。眉县教育系统也被省教工委、省教育厅评为XX年省级创佳评查最佳单位。
⑵以人文管理、效益管理和科学管理为标志的学校管理“百校行”活动取得了显著成效,学校管理的规范化、科学化程度不断加强,来我县参观学习的省内外兄弟县区络绎不绝,眉县中学、槐芽中学、职教中心等8所学校被评为市级先进单位,我县也受到市局表彰。
⑶学生创新精神和实践能力不断提高,各类竞赛成绩斐然。在第19届全国科技创新大赛中,我县220多件参赛作品在省市获奖。小学“三算”连续四年在全市领先,今年又获团体总分第一名。在“第九届全国青少年信息学奥林匹克竞赛”和“第二届全国中小学生信息技术创新与实践”活动中我县学生获国家级等次奖34人,省级奖100余人,获奖比率在全省处于第一位。
⑷高考质量再创佳绩。XX年,我县高考文化课考生2382人,一批本科上线564人,上线率23.68%,比去年净增67人;二批本科上线1227人,上线率51.51%,比去年净增178人;三批本科上线2034人,上线率85.39%。居全市第一,全省前列,实现了高考“五连冠”的奋斗目标。
7、认真贯彻落实中央1号文件精神,着力抓好职成
教为“三农”服务工作。
⑴加强农业科研和技术推广工作。进一步加强乡(镇)村农科教服务中心建设,完善了农民培训,项目引进技术推广的大职教网络体系。在职教中心和小法仪中学建立了为农服务远程教育信息平台,向农民传播科技信息。积极开展了外出务工农民培训,培训人次3000余名。⑵加强了农村实用技术培训和劳务输出的工作力度。制定农村劳动力职业技能培训计划,全年培训农民4万多人次。
8、精心策划,积极争取,超额完成了招商引资任务。年初,李保平同志准确研究上级资金投向,超前选项,亲自主持编制8个方面49个项目,总投资8000余万元。并在县上有关领导的带领下,先后奔赴北京、西安等地,联系教育部