各位领导、各位同仁:
大家好!
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我担任我校团委的宣传委员,主要负责学校的广播站工作、升旗仪式和部分校内外活动。下面我就个人所分管的几项工作向大家作一汇报,恳请各位能多多提出宝贵意见或建议,帮助我把工作做得更好。 公文汇,办公文档之家
首先,向大家汇报一下广播站的工作: 稿子汇 www.gaozihui.com
在我们竞业园的校园里,每天下午六点左右,就会听到来自“泉韵”广播站的声音。先是一首悠扬动听的歌曲,之后是丰富多彩的节目内容,如:文学星空、校园风铃、心灵驿站、真情天空、名人故事等,每天都有一个固定的栏目。这些节目散发着缤纷的色彩,使学生的课余生活更加绚丽多姿,也使校园里充满了浓郁的文化气息。 公文汇,办公文档之家
我们一贯对主持人提出“求新”、“求变”、“求异”的要求,力求形成栏目特色,提高节目的吸引力,争取打造品牌栏目。在上学年,我们根据学生的投票、测评和调查访问等方式,评选出了“文学星空”、“校园风铃”和“名人故事”三个品牌栏目。让品牌栏目成为广播站的亮点,进而带动其他栏目,这样,广播站的工作就充满了活力与生机。
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为了奉献出高品位、有特色、有吸引力的节目,广播站的小主持人都孜孜追求,不断创新。在播放主体节目之余,还时常插入一些笑话、谜语、校园新闻、温馨小贴士等内容,使每天的节目更加丰富、活泼。比如猜谜语,每当一个谜语刚刚播出,前来猜谜的同学就奔向了广播站,每次前5位猜对的同学,都可以获得一份奖品——一本《语泉》校刊。这样,我们的节目就具有了互动性和娱乐性。
在团委的宣传栏内,有一个专栏成了学生关注的焦点,总能吸引过往的同学驻足观看,这就是我们的“‘泉韵’广播站每日节目预告栏”。每天下午要播出的节目内容和主持人,在这里都能提前知晓。许多同学往往都有自己特别喜欢的节目和主持人,为了不错过收听的机会,他们一定会在一个课间,来此浏览一番。有人还称这里为“明星预告栏”,可见我们的主持人还是有着非同寻常的影响力。
广播站每学期都要进行一次“优秀主持人”评选和表彰活动,这就极大的调动了主持人办好节目的积极性。在广播站的22名主持人中,现在已有“金牌主持人”4名,“银牌主持人”8名。我经常这样对他们说:“你们应该有自己的梦想,那就是将来要成为全省乃至全国的优秀主持人,而我们的“泉韵”广播站,就是你们的梦想开始的地方!”
现在的“泉韵”广播站,正以新的旋律、新的风姿、新的活力展现在全体师生面前,它犹如清泉流韵般,浸润着每一个竞业园人的心灵。
接下来,向大家汇报一下每周一的升旗工作:
每周一的升旗仪式,是我们对学生进行思想教育和文化浸染的另一重要阵地。在形式上力求庄重和新颖,在内容上注重优秀传统文化的传承和学生思想品德的培养。自09年伊始,我们团委相继开展了“学雷锋活动月”、“诚信教育活动月”、“感恩教育活动月”等一系列的主题教育活动。这些活动的启动仪式、主题演讲和总结表彰等,都是升旗仪式的重要内容。
同时,升旗仪式还特别注重节日文化和纪念日的宣传教育。清明节到来,我们进行了“感怀先烈,关爱亲人”演讲教育;“五四”青年节临近,学生作了“弘扬爱国主义,培育民族精神”的演讲;在“5.12”大地震一周年之际,我们举行了“纪念“5.12”大地震,珍爱生命教育”活动;在临近中考时,我们组织了 “为初三同学迎中考加油”的励志演讲;在教师节到来时,我们举行了隆重的“新学期开学典礼暨庆祝教师节活动”;在国庆节期间,我们举行了“我的祖国”大型诗朗诵活动;在重阳节那一天,我们的学生还作了“夕阳的幸福,朝阳的回报”演讲活动……总之,我们就是要通过这一系列活动,从不同的角度对学生进行多方面的思想品德教育和传统文化教育,让学生感受到校园的温馨和生活的和谐,感受到历史的厚重和文化的魅力。
记得我们举行“点亮小桔灯,同读一本书”图书捐献活动时,当每个班的学生代表拎着本班同学捐献的图书走上台时,随之响起了《爱的奉献》的音乐声,那一时刻令在场的所有师生无不感动。还记得一名学生在作纪念“5.12”大地震一周年的演讲时,提到一些老师为了救自己的学生献出了宝贵的生命,我看到许多同学的眼睛都湿润了。还有在开学典礼上,齐校长作的“规划人生”的深情演讲,更是鼓舞和激励了竞业园的每一位师生。
齐校长曾说:“应该让周一的升旗仪式,成为全校师生一周生活的一个亮丽的开端!”其实这正是我们所努力的方向,我们团委一班人就是要用自己所有的智慧去点亮学生的生活,为学校增添一抹亮色。
最后,我再向大家简要汇报一下我校举办的一系列活动。
我校举办的各种活动,主要可分为主题月活动、节日活动和“语泉”文化艺术节三类。
“主题月”活动如刚才提到的“学雷锋活动月”、“诚信教育活动月”、“感恩教育活动月”等一系列的主题教育活动。每一项主题月活动,我们都事先研究制定“活动实施方案”,方案经学校审核通过后,我们一般分三步来开展活动:第一步,宣传发动:我们会充分利用升旗仪式、广播站、宣传栏和黑板报等多种方式进行广泛的宣传发动,从而使全体师生明确活动的宗旨和目的,了解活动的方式和内容,进而参与到活动中去。第二步,深入开展:每一个“活动月”,我们都会从班级和学校两个层面安排多项丰富多彩的活动,如:在“学雷锋活动月”中,我们就安排了出版“学雷锋”主题板报、召开“学雷锋”主题班会和评选“学雷锋标兵”等班级活动;团委还统一组织了“点亮小桔灯,同读一本书”捐书活动、“做新时代的雷锋”演讲比赛、观看电影《雷锋》或《离开雷锋的日子里》和社区服务等多项活动。这一系列活动的开展,就会使活动的宗旨逐步深入到师生的心灵深处。第三步,总结表彰:经验告诉我们,没有总结就没有进步,没有表彰就会挫伤师生参与活动的积极性。因此在每一个活动月结束时,我们都会举行隆重的总结保障大会。如在“雷锋月”的总结保障大会上,我们对参加各项比赛活动的优胜者、各班的“学雷锋标兵”和各年级的“学雷锋先进班集体”等进行了表彰。
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