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学生军训工作总结 稿子汇,范文学习文库

省教育厅： 稿子汇 www.gaozihui.com

根据省教育厅要求，我校对近年来军训工作进行了全面总结，现将总结情况报告如下：

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近年来，我校以科学发展观和党的教育方针为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，以《学生军事训练工作规定》（教体艺〔2007〕7号）和《关于全面提高学生军事训练质量的通知》（教体艺〔2013〕1号）的要求为依据，从培养合格建设者和接班人、加强国防后备力量建设的需要出发，在省教育厅军训办公室的具体指导下，按纲施训、科学组训，圆满完成了各项军训任务，收到了预期效果。

一、军训工作主要做法

1．领导重视、机构健全

我校十分重视学生的军训工作，把军训工作纳入学生教育教学工作体系，列入各专业的教学计划。学校成立了由主管学生工作的副校长任组长、相关职能部门领导为成员的学生军训领导小组，设立了校党委人民武装部，与校党委学生工作部、学生工作处合署，投入专项经费，按照规定进行军训。

2．制度完善、组织严密

针对学校和学生实际，制定了《学生军训工作规定》，明确了军训团职责、帮训教官职责、带队教师职责，建立了一日操课制度、考勤制度、内务整理制度、安全管理制度、成绩评定制度、先进评选制度，保证了军事训练各环节有章可循、规范进行；在军训过程中，范文写作注重整合力量，做好统筹协调，在军训团内成立军事训练组、内务整理组、宣传鼓动组、后勤服务组，场地设置安全救护站，保障了军训工作顺利开展。

3．动员充分、训练严格

学校注重激发学生参与军训、投身军训积极性，在军训前按学院召开动员会，讲清军训的目标、意义，明确军训要求。在军训中，通过制作军训标语横幅，编印军训简报，报道先进事例，交流军训心得，营造了良好军训氛围。学校先后与****部队建立合作关系，签订军训协议，邀请帮训部队到校组训。军训期间，严格执行《高等院校军事训练教学大纲》的要求，承训教官能严格管理、严格要求，科学施训、文明组训，确保了军训效果。

二、军训工作成效

1．磨练了学生意志品质、增强了组织纪律观念

我校军训一般为十天，通过紧张有序的队列、军体拳、战术科目等内容的训练，通过严格的管理和要求，通过承训官兵的言传身教，学生们克服了身体、心理、天气困难，培养了学生的军事素质，磨练了吃苦耐劳、顽强拼搏、勇于挑战的良好品质，增强了团队意识、合作意识、纪律意识和集体荣誉感，为学生顺利完成大学学业奠定了良

好基础。

2．增强了学生国防观念、形成了爱军尚武风气

在军训中，学校将军事理论教学、国家安全形势教育、国防政策教育、军队传统教育、信息化战争特点教育和军事训练相结合，邀请校外专家专题讲座，组织优秀大学生士兵作报告，组织阅兵式、分列式以及军体拳、匕首操、班组战术等科目展示，网络增强了学生国防观念，激发了学生投笔从戎、参军报国的热情。每年我校都有20多名同学参军入伍，学校连年被市区武装部门评为征兵工作先进单位。

3．普及了安全知识、增强了安全意识

近年来，学校注重把安全教育工作通入军训内容，通过举办急救知识讲座、消防知识讲座、紧急疏散演练等形式，使学生通过军训，初步掌握安全防护知识、学习安全救护技能、掌握突发事件应对方法，熟悉应急疏散路线，学生的自我防护意识、技能和校园安全观念显著提高。

4．弘扬了优秀传统文化、强化了社会主义核心价值观

在军训中，学校注重把社会主义核心价值观教育融汇在军训全过程，通过拉歌等形式教唱社会主义核心价值观歌曲，把具有民族特色和地域特色的舞龙舞狮、太极拳等文化元素作为军训表演内容，使学生通过练习、表演、观赏，体会中国传统文化的博大，增强了民族自信心，弘扬了爱国精神。

三、存在的问题和困难

1．军事理论教学力量不足，范文TOP100专职教师少；理论教学内容滞后。

2．军事训练设备不足。

四、今后工作思路和建议

1、为加强和改进学校军事理论教学工作，我校计划采取网络化在线课程的方式改进军事理论课教学工作，建议国家统一开发制作权威的国防理论教学教材和视频课。

2、建议国家对各高校军训工作分类指导，在做好一般军事训练的基础上，加强专业化军事训练工作

2016年2月5日

篇二：2011年学生军训工作总结

2011年学生军训工作总结

根据《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等法规和文件精神，在市武装部以罗部长为主要领导的高度重视及学校的大力支持下，在教育局的统一部署下，我市武装部圆满成功的完成了临湘市一中、五中的新生国防教育军事技能训练工作。经过这次军训工作，使广大学生掌握了一定的军事技能，增强了国防意识，基本成功的实现了“安全、高质、高效”的培训目标，下面我就这项工作做如下四方面的汇报：

一、军训工作的“四个基本情况”

1、基本确保了培训时间的充足。

2011年高中军训，时间前后12天。期中四天时间用于开训动员和汇报表演，实际军事技能训练共64个课时，军事理论学习、国防教育、军训娱乐共16个课时，教官每日在校的训练、管理时间长达10多个小时。

2、思想汇报专题基本确保了培训教官的高质

按照往年学校的军训惯例，时间安排在署假期间，为此2011年的军训工作，重点对军训教官进行了培训，从五月份起，对教官进行摸底、培训，从中精选军训教官27人，军训后勤保障3人，军训文书1人。

3、基本确保了培训内容的高优。

这次学生军训，重点练好了《单个军人队列动作》；组织学生学习了《国防法》、《国防教育法》、《普通高等学校军事课教学大纲》、《学生军事训练工作规定》等内容。在军训娱乐上，组织学生唱军歌，观看了“国庆阅兵教育片”；在管理上，以抓学生行为规范，一日生活制

度，寝室内务的整理等。

4、基本确保了培训规范的高效

为搞好这次学生军训，认真编写了《学生军事技能训练预案》、《军事训练教案》、《军事训练计划》、《军训歌曲》；制订了军训教官纪律“十不准”、“学生军训纪律”、“学生军训教官责任状”；建立了“教官政审档案信息表”和“教官联络手册”；示范表演了单个军人队列动作、摔擒、升国旗。

确保了军训期间各项工作的顺利开展。

二、军训工作的“四个做法”

近年来，针对各校受训学生人数多，独生子女多，最全面的范文参考写作网站训练时间短，气侯条件热等特点。我们积极主动的制订了训练计划，采取多种办法，合理发挥教官的特长，从而收到了良好的效果。现将其中的几点做法加以总结如下：

第一、强化队伍建设，确保教官高质。

俗话说：“打铁还需自身硬”，要想训练出质量，首先教官队伍自身要提高。在开始训练前，都要组织教官进行集训，从中选出一批思想素质好、军事技能精、组织指挥好的教官予优先上岗。在内容上，严格按照“训练大纲”的要求及“训练教案”的内容进行统一。使广大教官确实掌握所训内容及标准，为提高训练质量打下了坚实的基础。

第二、强化统筹规划，确保规范高效。

1、健全制度，在军训开始前一个月，我们认真总结以往工作经验，对今年学生军训工作做了进一步的规范，先后编印了学生《军训手册》，编写了军事技能训练教案，制订了各项规章制度，签订了“安全责任状”，学习了“教官十不准”。目的使承训教官明确自己的行为和职责。

2、建立组织机构，实行分工合作。我们每到一处学校都要借助学

校政教处或保卫科成立临时办公室，主要负责军训工作统筹、指挥、协调等；在参训学生安排上，我们实行部队编制，并指定排长、连长各负其责；在军训工作的实施上，我们实行“两套班子，一支队伍”同时运围 (即军训教研组、军训后勤保障组、骨干队伍)，确保了军训工作顺利开展。

第三、强化上下沟通，确保团结协作

军训前后，我们承训方与学校及时沟通，交换意见，统一思想，按照双方约定的分工和职责及时稳妥的开展工作。工作中双方相互尊重，加强配合，分工明确，团结一致，真正与学校建立了良好的合作关系，并受到学校领导的一致好评。

第四、强化日常管理，确保安全第一

1、抓内务，促统一。我们利用中午和晚上对学生宿舍进行了规范和统一，组织学生进行参观。

2、抓养成，促形象。在平时要求学生“三人成路，两人成列”；见到老师和教官要敬礼问好。

3、抓课间组织，防人员失控。我们利用训练的间隙及时开展各种积极向上的活动，如拉歌、唱歌，给训练场营造了良好的氛围。

4、抓公卫生，防疾病发生。特别是每次的训练收操，及时督促各班、排轮流对训练场的垃圾进行清理，培养了学生懂文明、爱护公共卫生的良好习惯。

5、抓好研究，防事故。白天进行了一天的强化训练后，我们利用晚上的时间由教官组织进行防事故研究，对当天工作的开展进行奖评，对出现的苗头进行研究。让学生养成“事事讲安全，人人防安全”。

三、军训工作存在“四个不足”

总体看来，今年的学生军训工作较之以往上了一个台阶，这些成

绩的取得主要得益于武装部领导的支持和关心、得益于学校领导的关照与帮助、更得益于各位教官的付出，当然工作还存在很多不足，有待在下步工作中加以改进。

第一、教官的示范教学上，还不能适应学生训练的需要。

第二、教官在做学生思想工作上，方法简单还不能保证训练的需要。

第三、在管理教官上还不够人性化，还不能招之即来、来之能战。第四、训练期间的安全措施，还不够细致，特别是8小时外的安全。比如说教官的安全，因人员不集中，所以难以全时间监管。

四、将来军训工作的“四个希望”

第一、希望创办一所固定的学生国防教育军训基地。

第二、希望在教官的选拔任用上，实行长效机制，建立档案和通讯录。

第三、希望在军训的教学上，有一套规范的教材及教案，考虑在保持今年的教学模式上，明年提前编好一部多媒体教学课程。

第四、希望在军训教官的管理上，建议集中住宿、统一行为、全时签到的管理措施。

最后，我坚们在武装部的坚强领导和支持下，有学校的帮助，不久的将来，我们会把学生的军训工作做得更好、更扎实，以崭新的工作姿态、出色的成绩来向武装部领导交份合格的答卷。

篇三：新学期军训活动总结

李村一中新学期军训活动总结

军训是我校新生的第一堂必修课，是推行素质教育的重要课程。军训全面提高了学生的自身素质，使全体学生初步尝到了经过艰苦奋斗获取成功的乐趣。军训也是培养学生独立生活能力，是学生学习合作、学习求真、学习做人的第一步。短短三天的军训对学生学习生活，甚至对他们今后的一生将产生不可估量的影响。

我校军训工作刚刚结束，现将军训工作总结如下：

一．严格要求，严明纪律

全体教官在国防教育训练中心领导的统一组织指挥下，克服了种种困难，军训工作竭尽全力，尽心尽力，对同学们既严格要求，又进行了科学的指导，展示了教官们优良的作风、过硬的技术、严明的纪律，这必将对我校校风建设、德育工作及常规管理工作产生积极的推动作用，必将为全面促进我校学生综合素质的提高。学校领导和班主任老师在训练过程中全程参与，全方位服务，确保了本次军训能够收到实效。

二．精心指导，严格训练

紧张艰苦的军训，让同学们经受了一次严格的考验，也获得了前所未有、终生受益的精神财富。在这次考验中，同学们极大地发挥了自己的潜能，始终保持饱满的热情，昂扬的斗志，练军姿、整理内务、学军歌、锤意志，接受了一次绿色军营的洗礼。在训练中，有的同学衣服全部湿透，仍咬紧牙关，始终站立如松，行走如风；有的同学身体不好，但轻伤不下火线；不喊一声“苦”。

三．增强技能，锤炼意志

通过军训，同学们学习和掌握了国防知识和技能，增强了国防意识。广大同学第一次真切地感受到作为军人的深刻内涵和神圣职责，增强了祖国安危在我心中，天下兴亡，匹夫有责的责任感和使命感。通过军训，同学们还树立了自主、自立、自强、自信观念、竞争观念、时间和效益观念，拼搏和进取观念。在教官的言传身教下，同学们通过自身的磨炼逐渐懂得了如何面对(来自: 在 点 网:学生军训工作总结)困难、克服困难。我们欣喜地看到：在3天的军训中，同学们吃苦耐劳，严于律已，顽强拼搏，表现

出色。训练中，骄阳烈日，风吹雨打，晕倒了，稍作休息，立即归队；队伍集合，动作敏捷；站军姿，满身大汗，纹丝不动；队列操练，停止间、行进间，动作、步伐规范；互相帮助，关心照顾，团结友爱；各班会操，队伍雄壮，声震校场。这都证明了这次军训的极大成功。广大同学不论是在骄阳烈日下，还是在秋风细雨中，总是迈着矫健的步伐，喊着响亮的口号，唱着嘹亮的歌声，在摸爬滚打、汗流浃背中锤炼自己的意志，精益求精地做好每一个动作，克服每一道难关。

四．合作互助，争先创优

军训，使同学们的思想境界和综合素质也得到了提高。在训练中，同学之间团结友爱、互助合作、你追我赶、争先创优也已蔚然成风。

本次军训活动结束后，全体同学进入紧张的学习生活。学以致用，回到学校后，我们要继续巩固军训成果，发扬优良传统，做到纪律严明，作风优良，勤学善问。军训结束了，留给同学们的是美好的回忆，是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风，是坚强的意志和不断追求勇往直前的精神，是强烈的爱国心和报效祖国的理想。军训结束了，但却又是一个新的开始！希望通过这次军训经历，使全体学生铭记所学到的知识和做人的道理，用心去感受军人的爱国之情，并见之于行，在今后的学习实践中，互相帮助、团结友爱，关心集体。希望同学们把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去，高标准，严要求规范自己的言行。遵守学校的各项规章制度，踏踏实实地学习、生活、做人，刻苦锻炼，遵纪守信，培养创造性学习能力，力争在高中新的起跑线上大家整齐步伐，一同前进，从入学开始，就打好全面进步的基础。

我校军训工作已圆满结束。在这紧张艰苦的军训中，同学们经受了一次严格的考验，也获得了前所未有、终生受益的精神财富，达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。

李村一中

2011年9月

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