教务副主任述职报告九篇
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教务副主任述职报告 篇一 稿子汇,范文学习文库
时光如水,点滴都是生命之痕.每个季节都流淌着深处的记忆,有风吹过的季节是一种淡淡的情愫,静静的成长历程中,感谢各位领导、各位老师的真诚关怀和细心呵护,现将我这一年的工作向大家作如下汇报: 公文汇,办公文档之家
一、思想方面: 公文汇,办公文档之家
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务.真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事.严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手.
二、个人教学工作:
1、作为学校的中层干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任九年级的数学教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教.课前反复钻研教材,超多阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精.再加上本班人数多,学生底子簿,"优生加餐,差生辅导",一年来,教学时间、教学任务和大家一样,但我无怨无悔.
2、注重课堂教学效果.在教学中注意抓住重点,突破难点,用心开拓教学思路.课余,我还虚心向王校长、董小玲老师、钟选恒老师等有经验的教师讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的潜力.
三、教导处工作:
1、做好常规教务工作
学期初,及时落实课程、注册学籍、发放各类表册,平时做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档.在校长的领导下,承办并落实各类比赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力量.
2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求每位教师制定好本学期的教学计划,在计划的指导下进行教学工作.教学过程中在各位教师的协助下进行教学常规检查等,并作好详实的记录.
3、精心组织期中、期末考试,严格考试的各个环节,做到公平、公正地珍惜全体师生的劳动成果,认真xxx总结考试状况,对各个年级的教学工作起到了必须的指导作用,对全体师生的教与学起到了必须的激励作用.为学校宏观调整教育教学管理带给强有力的依据.
4、做到"上情下达","下情上晓",起到桥梁沟通作用.作好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务.及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的状况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施.
四、反思自身的不足,促进自己再提高:
1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验.深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态.教学管理水平有待提高.
2、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面.缺乏工作的前瞻性和经验.
五、今后的努力方向:
1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求.
2、谦虚谨慎,努力将工作做得更好.
3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务潜力和学生的学业成绩,向课堂要效率.
以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种"份外事",只要是有利于师生的,我都将尽力去做.只要是有利于学校发展的,我都将努力去做.
以上述职,不当之处,敬请领导、老师们批评指正.谢谢大家!
教务副主任述职报告 篇二
岁月如梭,时光飞逝,不知不觉间,又一年的教学工作接近尾声.回顾这一年的工作,我感慨颇多.去年的这个时候,在学校领导及各位同仁的支持下,我有幸担任了教务处副主任一职,主要工作是协助教务主任做好学校的各项教务工作.除此之外,这一年中,我还担任着班主任工作及语文教学工作、语文教研组组长,协助负责二年级的教学工作及一中学区名班主任工作室工作.一年来我常虑学校发展,忧思学生管理.应对身上担任的诸多工作,我负重而行,常恐有失众望,焦虑中的我常常是劳心忧思、战战兢兢,如临深渊,如履薄冰.一路摸爬滚打、跌跌撞撞走来,不说成长,的确已让我感慨不已.现将自己这一年来的思想状况、工作状况向各位领导和各位老师作以汇报,敬请批评指正.
一、加强业务学习,提高自身素质
踏踏实实工作、实实在在做人,是我一贯坚持的做人做事的原则.但社会在发展,时代在进步.仅凭主观上的一腔热情是远远不能胜任此刻的工作的.这一年来,本着"以人为本、服务师生"的教育管理理念,我不断加强师德师风学习,用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己,感染自己.业余不断学习管理学、教育学、心理学等相关知识,充实自己、提升思想.同时用心撰写教育教学心得体会,反思自己工作,为自己的成长增加营养.
二、强化敬业精神,提升管理潜力
作为教务处副主任,也作为一个刚走向管理岗位的新人,无论是业务理论水平还是管理经验都存在不足,因此我十分注重向领导请教、向有经验的教师学习请教,向书本学习,理论联系实际,因校制宜,换位思考,扬长避短,不断提高自身的业务素质和管理水平.在各级领导及同事的大力支持和帮忙下,进一步强化了我的敬业精神,更增强了"教书肓人、管理育人、服务育人"的职责意识,透过这一年的学习,我的组织协调潜力、人际沟通潜力,工作中事物的处理潜力,问题与解决问题的潜力都得到了进一步的拓展和提升.
三、加强课改实践,推进道德课堂建设
新课程改革对学校及教师提出了更高的要求.学校要发展,要生存,务必要有一批高素质的教师队伍.努力提高教师的课堂教学水平就成为推动学校教育发展的大事、要事,这就要求有更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来.为推进道德课堂建设,结合学校三六教学模式,在校长及教务主任的领导下组织全校教师用心学习课改精神并在课堂教学中用心践行.教研活动理论实践相结合,教师不但学习课改精神,而且教研组内用心观课、议课.各组教师争上公开课、展示课,青年教师及时上好汇报课,全校教师用心议课、评课,呈现出互相学习、共同进步的新局面.为提升教学水平,推进道德课堂建设,分阶段选拔各教研组优秀教师在全体教工会上展示交流课程纲要、作业建设成果等.为适应郑州市教学改革需要,结合本校具体实际,分教研组分层次组织全校教师用心讨论、制定出贴合我校实际状况的道德课堂标准,推动学校教学大发展.
四、明确职责,增强服务意识
作为教务处副主任,我全面贯彻党的教育方针政策,始终按照区教体局及校长室的精神,给自己正确定位,既要努力做好教务主任的助手,又要做好老师们的"后勤"保障,还要当好学生们的良师益友.工作中,我努力将各项工作统筹安排,兼顾而行.在教务处工作人员和同事们的支持帮忙下,一年来,不断强化职责意识,大局意识,合作意识和奉献意识,注意听取同事们的意见和推荐,在坚持做好教务管理工作的同时,注意创造性地开展工作.在工作中我始终以公正的心态和工作原则去安排工作、解决问题.凡事以学校大局为重,不计较个人得失.摆正心态,端正思想.
五、反思自我,愤然而前行
反思自我,还有很多不足之处.做为一名中层领导,管理潜力、协调潜力还存在很大的不足.在管理方面,依靠性比较强,处理问题不够机敏灵活,对问题不够透彻,遇事不够沉着、冷静,易感情用事.在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导、教师之间的沟通交流.课改理念不够充实,对课改精神理解的不够透彻.虽然一向关注教科研动态,但在教科研方面一向未能找到突破口等.应对以上不足,今后将继续学习,更新知识结构,不断提高管理水平,加强教学研究,努力将工作做实做好.
各位领导、各位同仁,以上是我一年来的工作汇报.回首这一年,忙碌、充实,但我深知,自己的成长离不开学校领导和各位同仁的关心、支持,在此我衷心地向各位道一声:谢谢.功过是非自由众人评,期盼各位领导、各位同仁能真诚的指出我的不足,促我进步!谢谢!
教务副主任述职报告 篇三
各位领导及同事:
我叫xx,任xx中心校的教务副主任,担任学校教学管理工作,主要负责东花寨学校的教学工作,此外还担任东花寨小学四年级的班主任工作.这一年,在校长的领导下,确立以人为本教育思想观念,探索"创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育."以坚定的信心、饱满的热情、求真务实的作风和创新的精神,把"打造教育品牌,实施品牌教育"的思想体现在工作中.一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务副主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务真求实,团结协作.回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
一、身正为范,给校长当好助手
俗话说:在其位、务其职、思其政.作为教务副主任,我首先要求自己做到正确的教育思想,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手.
1、重视合作意识.作为一名中层领导,必须做到"上情下达","下情上晓",起桥梁沟通作用.在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校工作计划及教务工作计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常.
2、突出服务意识.教学是服务,管理更是服务.教务处的工作是琐碎而繁杂的.因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到"三不",即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦.我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量.我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持.正所谓:"海纳百川",在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力.
3、努力营造安全的校园学习环境.今年暑假,在校长的多方努力下,在村委会的大力协助下,维修了教室,修理了门窗、桌椅,使校园环境焕然一新,为学生营造了一个良好的学习环境.
二、求真务实,努力工作
一年来,紧紧围绕"教师成长和学生发展"这个中心,积极探索适合教师发展的管理形式,适合学生发展的教育方式;以求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公平;协调和指导教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高.
三、团结协作,服务教学
教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施.做到学期前有工作计划、学期末有工作总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录.每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践.教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受.严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动.在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力逐步提高,教研活动的实效性也渐渐提高.
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决.虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,带头上公开课,坚持训练普通话.
1、课堂教学方面.多次担任校级公开教学任务,争取大家的评议.
2、辅导学生方面.尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松.
然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生.
四、认真反思,努力改进
回顾两年的工作,我感觉在工作上我还经验不足.随着教学形势的不断发展,特别是新课程改革的即将实施,还有不少的困惑和不足亟待解决.主要概括起来,有以下几点:
一是"深"字的体现上还不够.对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位.深入课堂、指导业务的力度不够.
二是"实"字的体现上还不够.工作抓细、抓实、抓具体和"一竿子插到底"的实干精神还不够强.
三是"韧"字的体现上还不够.本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进.
四是对新课程教学管理还比较模糊,有待于加强对课改的进一步了解.
两年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的.教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底.
述职人:
20xx年xx月xx日
教务副主任述职报告 篇四
全体教职工:
大家下午好!
又到栀子花开时节,回顾即将过去的这个学年,我所分管的各项工作领导的指导下,在老师们的理解、配合和帮助下,开展得比较顺利,在此表示感谢!现对我一年来的工作,总结汇报如下,敬请指正.
一、 思想方面
本人能自觉遵守师德规范,严格遵守学校的各项管理制度,爱岗敬业,办事认真负责,乐于奉献,平时保持思考的习惯,及时总结和反思工作的得失.本学年我担任八（1）班的语文教学工作,任班主任,兼任教务处副主任.作为教务处副主任,我能处理好教学与管理的矛盾,摆正自己的位置,努力提高服务意识,在道德形象上严于律己;在与人相处时宽以待人,努力提高自身文化素养,在教学教研上做先行者.尽管,教务处的工作任务很多,事情琐碎繁杂、工作压力大,但我顾全大局,服从学校的安排,勇挑重担,尽自己最大的努力尽职尽责,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,从不推诿懈怠.
二、 教育教学方面
一学年来,我积极参加各类、业务学习.及时更新教育理念,开拓教学视野,努力提高自身的理论水平和业务能力,促进自身专业发展.本人能牢固树立以教学为本的思想,以学生为本的思想,在教学过程中,我经常和同备课组的常老师、王老师一起认真研究教材,读透文本,精心备课.作为班主任我以勤和细为根本,坚持以学生为主体,关注学生的思想动态和学习状态,注意培养学生的兴趣和能力,教给学生方法.不断优化教学手段和教学结构,努力提高课堂教学效益.开展分层教学的探索,布置流动式分层作业,让不同层次的学生都有所发展.坚持做好课后补偿教学,认真辅导,及时反馈,让学生每天学有所得.
三、 学校管理工作
1、抓好学习培训,加强教师队伍建设,不断促进教师专业成长.
为不断提高教师素质,促进教师专业成长,实现教师与学生一起成长, 学校与教师共同发展之目的,我将校本培训工作列入教务处工作计划,校本培训有具体的计划、学期活动安排及工作总结.组织教师制定了个人年度发展规划,根据学校教师的现状及学校发展的需要,以课堂教学研究培训、班主任培训,分学科新教材培训等培训内容为重点,积极开展集体备课、经验交流、案例、教学设计研究、教学观摩等形式多样的校本培训.及时维护、更新教师培训管理系统的数据,多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会,使老师能及时了解各学科教学最前沿的信息,学习外校先进的教育教学经验.积极选送教师外出参加武进区各学科教学交流研讨,各学科复习教学专题研讨、"送培上门"培训、武进区"名师大讲堂"等学习或培训活动,教务处经常督促教师认真学习、按时完成培训作业,切实提高培训效率.教师参与培训的积极性和主动性进一步增强,大部分参培老师都能认真填写好外出培训登记表,回校积极分享学习心得,继续教育达标率达100%.我积极倡导培训与教学结合的理念,引导教师积极开展教学研讨.本学期,西教学协作片数学、体育教研活动都在xx初中举行,冯雪艳、施留金、张伟方老师和刘卫忠师积极参与,认真备课,在参与中得到学习,在学习中得到了提升.本学期绝大多数老师都上了一节研究课,其中校级24节,区级4级;外出培训达90多人次.我能坚持做好外出培训登记汇总,进一步完善教师个人继续教育档案,收集并整理好校本培训资料.通过大家的努力,本学期,学校校本培训考核等级上了一个台阶.
2、加强教科研工作的管理,提升教师的科研素养.
为使各个区级课题的研究正常开展,服务于教学.我对学校现有课题实施情况进行调查,加强了对课题研究工作的督促与指导,促进了课题研究的有序发展.各课题组能结合学生和学科实际,通过开展研究课,写理论学习摘记,学术沙龙等方式扎实开展研究,及时整理收集过程材料,取得了阶段性成果.李玉成、孙华芳、常丽琴等老师撰写的论文在省级刊物上发表.
3、抓好教研组队伍建设,将教研活动落到实处,推进教研组工作健康发展.每学期初,我都会召开教研组长会议,研究学期的教研活动计划.各教研组围绕"研究学生"这个方向确立了各自的教研主题,各教研组能有计划地定时定点开展活动,活动正常有序.本学期来,各教研组组织学习了新课标、充分利用教研活动时间,对新教材的教学目标、要求、重难点、教学方法等方面进行解读和研讨,明确新要求、学习新做法.再一次学习了学科教学常规,并开展了对照常规反思改进自己的教学行为的活动.重点开展的是立足课堂教学研究,开展课堂教学的"同题异构或同题再构"研讨活动.教务处根据老师预报的时间,统筹安排,确保周周有研讨,人人都参与,引导教师探索教学中的重难点问题,分享教学实践智慧,共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法.同时,从备课、上课、听课、评课各个环节进行具体要求,力争以同一节课的不同构思展示老师的不同教学设计和教学风格,最终达到相互学习、取长补短、共同提高的目的.
4、依托校本选修课,培养学生兴趣,发展学生特长.
一学年来,校本选修课开展正常,教学形式多样,内容丰富,深受学生喜爱.如阅读选修课开展了主题式系列阅读活动,学生做摘抄,开展手抄报比赛,学生从书籍中汲取了营养,得到了收获.我以校本选修课为基础开展的科技节系列活动得了师生的热情响应,收到了较好的效果,对丰富了学生的生活,充分挖掘学生内在潜力,培养学生创新精神和实践能力起到了积极而有益的推动作用.也对学生竞赛成绩起到了一定的促进作用,一些项目,如航空模型比赛、器乐比赛成绩有所突破.一学期来,学生竞赛具体获奖情况为:在区美文阅读、古诗词创作比赛中各有1人获区级一、二、三等奖;在区汉字输入中1人获二等奖;在区书法摄影比赛中2人获一等奖,2人获二等奖,在区航空模型比赛中5人获二等奖,6人获三等奖,团体获三等奖,在区民乐和舞蹈比赛中分别获团体二等奖、三等奖;
5、加强沟通与协调,做好对分管各室的日常管理工作.
尽管教务处工作千头万绪,但我能从计划着手,持续关注各室工作,经常关注各条线工作,经常与各负责人交流,定期了解情况,做好过程性管理和督促工作.实验室负责人及相关理化生任课老师重视实验教学,能按上级要求运用资产与装备管理信息系统开展装备管理和实验教学管理工作,认真做好理化生实验考查工作,及时完成实验教学登记,实验登记完成率达100%.在办学水平现场考核前夕,教务处再一次对各室工作进行了梳理, 对环境布置、台帐资料、器材摆放等方面提出建议和意见.各室负责人能认真研读教育装备管理与应用考核要点,弥补缺漏,改进工作.我们在这方面的工作有所进步,得到了考核组成员的`肯定.
6、重视体卫艺工作,促进学生身心健康发展
本学年我蹲点音体美组,因此我经常到就相关工作与体卫艺老师、健康教育老师交换意见,听取他们的建议,做好必要的沟通和协调工作,尽全力支持他们的工作.和体育组老师一起及早筹划初三体育达标测试和春季运动会.本次运动会仍然突出集体项目,强调全员参与,让每一个学生都有机会"到阳光下,到操场上,到大自然中"去陶冶身心,去体验感悟.为保证达标测试和运动会够顺利开展,我根据去年出现的问题,对所涉及的各方面工作仔细梳理,列出"运动会工作人员注意事项",使裁判老师能明确职责,确保比赛正常有序开展.
7、本学年,我接触初三毕业班工作.我虚心请教,从初三中考报名开始,迅速熟悉中考工作的各项流程和业务要求,细致、扎实地做好初三的各项中考准备工作.同时,集思广益,合作交流,加强毕业班的管理,认真做好毕业班工作,积极倡导团队精神与合作意识.关注有关中考信息,倡导初三教师主动获取信息和资源,结合考试说明,充分发挥自己的智慧,提出自己的困惑,有准备地参加中考复习研讨.开好模考研讨会.
这一学年,学校领导在工作上给了我很多的关心和支持,同事们也给我热情的帮助和大力的支持,让我所负责的各项工作能有序、顺利地开展.借此机会表示衷心的感谢.当然,我也清醒地认识到,一些工作与领导和老师们的要求还有一段距离,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,不断提高自身素质,虚心听取大家的意见和建议,争取各方面工作再上一个新台阶,尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献.谢谢大家!
教务副主任述职报告 篇五
一、思想汇报
作为教师,我时刻以教师职业道德约束自己,牢记学高为师,身正为范,用自己的一言一行感染学生.平时,我能积极参加学校的学习和业务学习.作为教务处副主任,我更是严格要求自己,身先垂范.早到校,晚离校,认真做好各项工作,从不叫苦叫累.与教师相处融洽,能尽力帮他们排忧解难.
二、工作实绩
要说工作实绩,实在谈不上,就将这一学期的工作情况作一个回顾.
1、兢兢业业做好一线工作
作为教务处副主任,我认真做好自己的本职工作,和处室其他同事处好关系,互相配合,认真吸取以往的经验教训,虚心向别人请教,主动地配合校长室、教务处及其他处室做好相关的工作.根据期初学校工作计划,认真组织了各项教研活动、学情调研、完成九年级各项工作,认真准备各项检查材料.
2、认认真真搞好教学工作
作为九年级两个班的英语老师,虽然一线工作忙,教学任务重,但我丝毫没有松懈.为了提高课堂教学效率,课前,我精心备好每一堂课;课上,力求让课上得活、实;课后,认真批改作业.为了提高后进生的成绩,课后经常为他们补缺补差,虽然有时也非常疲劳,但抱着“为了每一个学生”的心态,我从不轻易放弃任何一个学生.事实上,那些后进生的成绩在原有基础上都有了很大的提高.在平时测试中,取得了较好的成绩.
3、勤勤恳恳做好九年级的教学工作
九年级是进入中学的关键时期,学生是否能在中考中取得优异的成绩,是否能实现人生的第一次转折,九年级是关键,平时积极配合学校搞好九年级的教学工作之外,也积极配合德育处做好学生的思想教育工作,认真组织了九年级各阶段的学情调研,及时与班主任和科任教师进行交流,xxx学生的得失,让孩子们每次都能有收获,让家长和社会放心的把学生送入外国语中学读书,协助德育处成功举行了九年级家长会,让家长及时了解了学生在校的情况,努力做到让家长放心,让社会满意.
4、扎扎实实进行理论学习
我深知,要给学生一杯水,自己首先要有一桶水,而且是一桶活水.尤其是在知识更新速度加快的情况下,假如还墨守陈规那肯定是行不通的.为了提升自己的理论水平,提高自己的业务素质,我阅读了许多教育教学书刊,并做好读书笔记.
三、存在问题
回顾一学期的工作,还存在一些不足之处,主要有以下几方面:
1、对于领导工作,还缺少一定的管理艺术.
2、对于自己分管的工作,虽然尽力想做得最好,但由于经验不足,能力有限,有些工作没能达到预想的结果.
3、在实际工作中,还没能正确处理领导工作和教学工作的关系,常常顾此失彼.
4、在推进新课程中,自己的教学还没真正与新理念接轨,还需不断提高自己的教学水平.
5、理论水平还较欠缺,还需不断给自身充电.
四、努力方向
成绩只能代表过去,面对存在的不足,惟有努力、努力、再努力.我将从以下几方面着手:
1、为了真正胜任领导工作,我会虚心向他人请教,不断在实际工作中调整、完善.
2、走近教师,多听听他们的心声,从中取其长,补己短.
3、多学习,多积累,用理论武装自己;多实践,重反思,在运用中提升自己.
天道酬勤,我相信:“一份耕耘,一份收获”,只要我付出努力,终究会有回报.
教务副主任述职报告 篇六
各位领导及同事:
我叫xx,任xx中心校的教务副主任,担任学校教学管理工作,主要负责东花寨学校的教学工作,此外还担任东花寨小学四年级的班主任工作.这一年,在校长的领导下,确立以人为本教育思想观念,探索“创造适合教师发展的管理,创造适合学生发展的教育.”以坚定的信心、饱满的热情、求真务实的作风和创新的精神,把“打造教育品牌,实施品牌教育”的思想体现在工作中.一年来,在学校领导和同事们帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教务副主任,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务真求实,团结协作.回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导:
一、身正为范,给校长当好助手
俗话说:在其位、务其职、思其政.作为教务副主任,我首先要求自己做到正确的教育思想,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手.
1、重视合作意识.作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用.在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校工作计划及教务工作计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常.
2、突出服务意识.教学是服务,管理更是服务.教务处的工作是琐碎而繁杂的.因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦.我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量.我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持.正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力.
3、努力营造安全的校园学习环境.今年暑假,在校长的多方努力下,在村委会的大力协助下,维修了教室,修理了门窗、桌椅,使校园环境焕然一新,为学生营造了一个良好的学习环境.
二、求真务实,努力工作
一年来,紧紧围绕“教师成长和学生发展”这个中心,积极探索适合教师发展的.管理形式,适合学生发展的教育方式;以求实的作风和创新的精神展开教务工作;按照教学计划和课程标准的要求,开足开齐了课程,合理分解教学工作任务,制定教学工作计划,指导开展教研工作,协调解决教学中遇到的各类问题,跟踪检查考核教学全过程,做到考核公正、公平;协调和指导教学工作,确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高.
三、团结协作,服务教学
教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理,逐步探索和修订各项管理和评价措施.做到学期前有工作计划、学期末有工作总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录.每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践.教研活动锻炼了一批老师,课堂教学中,他们大胆尝试,有思想,有观点,更为可贵的是他们对待学术襟怀坦荡的态度,对别人存在的问题毫无保留地真诚指出,也对别人提出的不同意见和建议非常乐意接受.严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动.在这样一个良好的教研氛围中,老师们认识问题、发现问题和解决问题的能力逐步提高,教研活动的实效性也渐渐提高.
教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决.虽然在教学上我可以算是一个老兵了,但我仍没有放弃对教学基本功的训练,带头上公开课,坚持训练普通话.
1、课堂教学方面.多次担任校级公开教学任务,争取大家的评议.
2、辅导学生方面.尽管教务工作占去了我很多的精力,但在教学工作和辅导学生方面仍不敢放松.
然而,自身教育教学水平和指导水平仍然不能适应时代,面对现实我时时提醒自己,要尽可能地善待自己,善待学生.
四、认真反思,努力改进
回顾两年的工作,我感觉在工作上我还经验不足.随着教学形势的不断发展,特别是新课程改革的即将实施,还有不少的困惑和不足亟待解决.主要概括起来,有以下几点:
一是“深”字的体现上还不够.对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位.深入课堂、指导业务的力度不够.
二是“实”字的体现上还不够.工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强.
三是“韧”字的体现上还不够.本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进.
四是对新课程教学管理还比较模糊,有待于加强对课改的进一步了解.
两年的教务工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的.教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底.
述职人:
20xx年xx月xx
教务副主任述职报告 篇七
各位领导、各位老师:
岁月如梭,时光飞逝,不知不觉间,又一年的教学工作接近尾声.
回顾这一年的工作,我感慨颇多.去年的这个时候,在学校领导及各位同仁的支持下,我有幸担任了教务处副主任一职,主要工作是协助教务主任做好学校的各项教务工作.
除此之外,这一年中,我还担任着班主任工作及语文教学工作、语文教研组组长,协助负责二年级的教学工作及一中学区名班主任工作室工作.
一年来我常虑学校发展,忧思学生管理.应对身上担任的诸多工作,我负重而行,常恐有失众望,焦虑中的我常常是劳心忧思、战战兢兢,如临深渊,如履薄冰.
一路摸爬滚打、跌跌撞撞走来,不说成长,的确已让我感慨不已.现将自己这一年来的思想状况、工作状况向各位领导和各位老师作以汇报,敬请批评指正.
一、加强业务学习,提高自身素质
踏踏实实工作、实实在在做人,是我一贯坚持的做人做事的原则.但社会在发展,时代在进步.仅凭主观上的一腔热情是远远不能胜任此刻的工作的.
这一年来,本着"以人为本、服务师生"的教育管理理念,我不断加强师德师风学习,用许许多多优秀教师的先进事迹来激励自己,感染自己.业余不断学习管理学、教育学、心理学等相关知识,充实自己、提升思想.同时用心撰写教育教学心得体会,反思自己工作,为自己的成长增加营养.
二、强化敬业精神,提升管理潜力
作为教务处副主任,也作为一个刚走向管理岗位的新人,无论是业务理论水平还是管理经验都存在不足,因此我十分注重向领导请教、向有经验的教师学习请教,向书本学习,理论联系实际,因校制宜,换位思考,扬长避短,不断提高自身的业务素质和管理水平.
在各级领导及同事的大力支持和帮忙下,进一步强化了我的敬业精神,更增强了"教书肓人、管理育人、服务育人"的职责意识,透过这一年的学习,我的组织协调潜力、人际沟通潜力,工作中事物的处理潜力,xxx问题与解决问题的潜力都得到了进一步的拓展和提升.
三、加强课改实践,推进道德课堂建设
新课程改革对学校及教师提出了更高的要求.学校要发展,要生存,务必要有一批高素质的教师队伍.努力提高教师的课堂教学水平就成为推动学校教育发展的大事、要事,这就要求有更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来.
为推进道德课堂建设,结合学校三六教学模式,在校长及教务主任的领导下组织全校教师用心学习课改精神并在课堂教学中用心践行.教研活动理论实践相结合,教师不但学习课改精神,而且教研组内用心观课、议课.
各组教师争上公开课、展示课,青年教师及时上好汇报课,全校教师用心议课、评课,呈现出互相学习、共同进步的新局面.为提升教学水平,推进道德课堂建设,分阶段选拔各教研组优秀教师在全体教工会上展示交流课程纲要、作业建设成果等.
为适应xx市教学改革需要,结合本校具体实际,分教研组分层次组织全校教师用心讨论、制定出贴合我校实际状况的道德课堂标准,推动学校教学大发展.
教务副主任述职报告 篇八
以来工作情况向大家汇报如下:
一、德高为师,身正为范
作为一名教师,我热爱祖国,热爱中国共-产-党,有正确的荣辱观,有一颗报效祖国教育事业的奉献之心.站在平凡的工作岗位上,我时刻牢记自己的神圣职责,热爱本职工作,以高度的责任感和积极进取精神,主动、认真、负责地完成学校的各项任务,倾心做到"上情下达","下情上晓",对学校工作起桥梁沟通作用.工作中,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体.全面贯彻党的教育方针政策,始终按照县教育局的精神,努力当好校长的参谋和助手,当好老师们的勤务兵,当好学生们的良师益友,一片丹心为学生.我为人诚实正直,任劳任怨,与同事关系融洽.任现职以来,我先后被评为镇级"三育人"先进个人和县级诚信教师.
二、爱岗敬业,乐于奉献
自xx年年9月任学校教务处干事以来,我常想:在学校教育工作中我处于什么样的位置,应该做些什么,不应该做些什么,应当发挥怎样的作用.在这一学年中,我除担任初三物理教学工作外,还给兴主任当好助手.做到:在其位、务其职、思其政.作为教务干事,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立干的意识,帮助校长排忧解难.作为教务处副主任,我始终以公正的态度和原则去解决问题,不讲交情,不讲关系,在行动上,自己起模范带头作用.在困难面前,带头承担,别人不愿做的事自己来做.在荣誉面前,不争不抢,一言一行,始终以学校大局出发,不过多计较自己的个人得失.20xx年8月任职教务处副主任以来,在校长的指导下,制订好学校教研计划,并组织实施,使学校工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常.
三、勤勉工作,求真务实
在一年多的工作中,我从未无故迟到、早退、旷工现象,并且和学校的其他领导班子一样,早早的到校迎候师生们,做到了老师当中有我的身影,学生当中有我的目光,放学护送每位学生到大路口的年复一始工作.教学是服务,管理更是服务,教务处的工作是琐碎而繁杂的.因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到"三不":不计较工作时间长,不计较工作任务重,不计较做的事情多.
四、甘做公仆,服务师生
为了加强学习,提高自身素质,一年多来,只要是一有学习的机会,我都不会放过.不管是学校里的还是县里的公开课,我都尽量去参加,去学习经验,并参加兄弟友好学校间的"同课异构"活动.工作中不断向有经验的老教师学习、讨教,学习新课程理念,率先投入到新课改的教学实验当中.教务处的主要职责是为教学服务,保证教学工作的正常开展,并为教学质量的逐步提高实施相应的管理.我协同兴主任组织了更多的教师参与到教育、教学、教研等活动中来,努力提高教师的课堂教学水平.做到学期有工作计划、总结,每周有工作安排、大事有记载、活动有记录.每学期开学前,与各教研组长积极商讨、谋划教研活动主题与方式,在教研活动中,主动探究、积极实践.严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动.
五、心胸坦荡,清贫工作
清清白白做人,干干净净做事.严格执行中心校的禁酒令,不接受学生家长宴请和馈赠.我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量.我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持.工作中,我要求自己做到:对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力.
教务副主任述职报告 篇九
各位领导、各位老师,大家好!
"时光如水,岁月如歌",忙忙碌碌中一学期又将过去了.首先,感谢各位领导和学校老师对我的信任和支持,使我们的政教工作得以顺利开展.一年来,我们政教处在分管的李校长的指导下,各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于"全面育人、培养个性、和谐发展"的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质构成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和礼貌礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,用心拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理潜力,全面提高学生的思想道德和身体心理素质.为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础.下面我就一年以来的工作状况,向大家作出汇报:
一、规范管理,提升德育水平
本学年,学校以青少年思想道德建设为主线,以大队部雏鹰争章活动为主抓手,以建立素质教育特色校为奋斗目标,进一步落实<<小学生守则>>和<<小学生日常行为规范>>,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做"五星快乐少年"、争创"优秀班群众"的教育活动中来.
(一)加强礼貌礼仪教育
以学校常规工作为抓手,以礼貌礼仪活动为契机,加强对全校学生的礼貌礼仪教育.一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的礼貌行为和生活习惯.根据学校实际状况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不礼貌现象的发生.与此同时,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估状况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步构成了自觉的行为习惯.
(二)加强养成教育
养成教育是学校德育工作的重要组成部分.为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、少先队透过值日教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的资料涉及三操、课间活动、仪表仪容、礼貌进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等状况.透过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯.将条条框框内化为自觉行动.
其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入班级考核中去.由大队部每一天抽查记分,每周宣布评比结果.对优秀学生进行培养并树立榜样.
(三)安全工作常抓不懈
一学期来,政教处严格按照上级门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重.早在开学初,政教处就要求每位班主任学习<<班级安全管理工作要求>>,根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施.并督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育资料,使安全教育工作贯穿学期始终.政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式、广播站、开学典礼、散学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育.与班主任、值日教师、学生家长层层签定安全职责书,明确安全职责,提高全体师生的安全意识.制订学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理潜力.
每逢节假日,政教处分发<<告家长书>>,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全.
为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育.透过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各种途径让学生xxx案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法.另外,政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患.做好校内安全工作,个性是课间活动和上下楼梯安全,保证让学生"高高兴兴进校,平平安安回家".
这个过程中,有一件事给了我较深的印象和启示.那就是今年开年在对各年级的先进班群众颁发了奖牌之后,我们本来组织了人员集中悬挂在教室走廊的外墙上.但接下来的几天里,我每一天心里总是不安.因为我发现这个奖牌的四角是一重大的安全隐患,它悬挂的高度正好齐在学生头面部,又是金属材料,十分尖锐.在教学楼走廊上活动的学生很多,而活动空间有限,一旦学生稍稍不注意,就会有意外发生.对于安全,一刻也不能存在侥幸的心理,就应防患于未然.于是,那天中午我从家里带来了锤子钉子等工具,跟李校长一齐将整个教学楼内已钉上墙的奖牌全部取下重钉,这才放下心来.而李校长雷厉风行、亲力亲为的领导作风也在这件事当中有所体现,既是我学习的榜样,又给了我工作的动力.同时,这件事给我的启示是,要做好领导工作,除了做好粗线条的统筹安排,思考问题也就应全面细致,问题和困难想在前面,杜绝安逸和懒散,这样才能把工作做好.
透过以上安全教育,学生基本做到:走路乘车注意交通安全,上体育课、课外活动注意活动安全,与群众活动注意安全,校内值日打扫工作注意卫生安全,教学、实验注意学习安全,餐饮注意饮食安全,用电、用火注意生活安全等等.多种形式的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高.
二、夯实基础,加强班主任队伍建设
在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心.因此,一年来,我们继续推行班主任岗位职责制,透过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录.
同时,我们强化班主任考核制度,了<<城南小学班主任工作考核细则>>,并认真组织学习<<优秀班主任评选条件>>、<<班主任常规工作要求>>等,提高班主任的工作水平,促进班主任的专业成长.
在班主任专业成长这一块的工作,有一件事我一向想找一个机会来表达我的感受.那就是上学期的那次主题班会赛课.主题班会在我校并不是一个新鲜的话题和空白的工作,只是有几年因为忙于其它工作的几乎中断了.为了适应上级门的要求,同时为推出优秀的赛课老师作准备,我们组织了那次主题班会教案评比及赛课活动.全体班主任踊跃参与,张俊老师结合自己的有关工作经验给了全体班主任老师作了一场较高水平的指导,罗冬梅、刘晓玲、汪海荣、张俊等在班级管理方面各有特色的优秀班主任老师组成评委会,经过严密的程序和认真评比,这次比赛汇集了许多优秀的主题班会课教案,评选出由胡双庆、刘晓燕、余玉华等老师组织的优秀的主题班会活动共六节,为主题班会活动在我校的开展积累了丰富而宝贵的经验.这次活动,让我感受到了老师们在班级建设方面的极大热情,尤其是老师们在活动中表现出来的团结协作,无私友爱的同事之谊,令人感动.刘晓燕、余亚莉等几位老师的课件是刘建忠主任在繁忙的校务、教学工作之余抽空完成,金凤霞老师的课得到刘晓玲老师的细致的指导并为她带给了自己以前参赛的课件作为上课的素材.胡双庆老师的课与副班主任一齐完成组织,她们发挥各自长处,将班会课主题<<我爱我家>>表现得
淋漓尽致.在赛课前,年轻老师周满喜、余亚莉带着困惑找到了我,提出了自己在主题班会课设计上一些问题与我一齐讨论,她们的勤奋与谦虚让我重温了自己早些年时对待工作的追求和执着,我感到了这项工作开展的好处,而自己前期准备工作中的辛苦也体现出了应有的价值.同时,我深深地感到,我们务必带给更多的机会和平台,创设一支高素质的团队,让我们的老师充分发挥潜能,让我们的老师在专业发展的道路上走得更远.
一年来,我校许多老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳,爱岗敬业,敢于创新,取得了不凡的成绩.刘晓燕老师所带的六(2)班被评为武汉市优秀班级体,胡双庆、雷咏梅、邱伟等老师所带的班级被评为区级优秀班群众.我更想把掌声和敬意真诚地献给辛苦工作着的每一位班主任老师,你们与这些优秀班主任一样,都在辛勤付出,默默工作,管理着我校三十一个班级繁琐的日常事务,组织着各项大大小小的活动,荣誉的数量毕竟有限,但对大家的尊敬和感谢却是无疆.
三、增强实效,开展德育系列活动
(一)"五爱"教育系列活动:
1、"爱我新洲"书画作品比赛:全校共评选出师生优秀书画作品46幅,并在"六一"前夕制成展板在校园内展出.
2、开展"爱新洲学党史"主题活动.学校结合"爱我新洲"和建党九十周年主题,确立了学习资料:中国人民共产党新洲历史,制成展板,组织全校师生学习参观,各班召开班会交流学习体会.
3、组织<<城市英雄>>读书活动、<<太阳,从东方升起>>读书活动、纪念首义百年和建党九十周年书信大赛活动.
(二)延安精神进校园图片及文字展
(三)感恩教育报告会系列活动.组织学生及家长将听会的感受及时定下,并在校广播站播出.
(四)旧书报换读长江日报活动、助残捐款活动等爱心教育活动.
(五)庆"六一"优秀班级及学生表彰活动.
(六)暑期社会实践活动,包括夏令营活动,还有明天就要带120名学生到江夏参加的红色参观活动等.
透过这些活动,我校的德育工作突现了主题,有针对分阶段地开展德育工作,增强了德育实效性.
四、齐抓共管,健全教育网络
本学年,我们进一步完善全员参与的"三结合"教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合,办好家长学校,透过家长会及会上组织的家教知识讲授课,加强家校联系,提升家长素质,提高家庭教育的功能.值得高兴的是经过近两年的准备,我校于今年三月获得了省级示范家长学校的荣誉称号,这得益于全校老师尤其是班主任老师的共同努力.在后期迎检的过程中,也得益于雷咏梅、吴一军、张娟、李学民、罗敏、林俊等一批老师不计报酬,肯吃苦讲奉献地为整理资料加班加点,动脑筋想办法,如期完成迎检工作.家校共建,增强了德育的针对性与协调性,提高德育的实效性.
五、近年来,在特色校建立过程中,我处始终在思考将各项工作纳入特色工作体系.
上学期,在和蔡校长的安排和指导下,我处组织编写了<<快乐心语>>、<<快乐心曲>>两本校本教材,丰富了特色建立成果.虽然只是两本价值也许并不大的书,但艰难及漫长的编印过程,却是令我五味杂陈.前期广泛超多的收集资料,时时刻刻地构思,深更半夜在电脑上敲打键盘,没有打字员,几十万字的打印、一而再再而三地校对,占用了我超多的休息时间.很庆幸,在后期修改交付印刷的时候,李校长带领着我和罗冬梅、雷咏梅、林俊、李学民、张娟等几位老师一齐,度过了一段既紧张但又充满快乐的工作时光,让我们在工作中体验到了合作的简单与愉悦,让我们尝到了创作的成就和满足,我们都笑着说,这下政教处成了修改部了.大家给每个人安排了一个职务,李校长是总编,我是执行修改,其它人分别是通讯员、编者、校对员等等,欢快而响亮地笑声总是飘扬在白色的稿纸堆里,飘扬在孤灯独明的校园夜色里,和着打印机沉闷却动听的声音,还有工作之后到刘集桥头买来炖汤的鳜鱼的美味,无不给我们在场参与工作的每一个人留下深深地记忆.我们许多人苦苦追求的幸福难道不是由这一个个快乐的片断组成的吗这不正是我校快乐特色的体现吗我们为我们的这份创造的热情、和谐的友情、生命的而快乐着.
大多的体会和感动一时无法表达得完,总之,在校党支部及校委的正确领导下,在班主任和各位任课教师的共同努力下,本学年政教处的工作取得了一些成绩.回想这两年来的政教工作,我觉得这个政教主任职位让我喜忧参半.喜的是:近两年的政教处工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,做起工作来更加得心应手,常规工作也已了然于心,安排工作更善于统筹,各方面的潜力也在锻炼中得到了提高.而工作中还存在着许多不够到位的地方,敬请各位老师予以指导.忧的是:政教处的工作细小、繁杂,几乎每一天都在重复着昨日的故事,同时因工作的性质是提出要求、检查落实、评比通报,难免得罪人.但是,我愿意在建立和谐友善的工作关系,用心向上的工作环境方面作出努力,"三人行必有我师焉",我将会以谦逊执着的态度,真诚宽容的心胸,求真务实的作风,来赢得更多领导、同事的认可.对于工作中碰到的困难和老师们对我暂时的不理解甚至误解,我想:轮船在大海中航行,只有碰到海中的暗礁才能激起美丽的浪花.人总是这样,跌跌撞撞着前进、成长,就让丰富的工作体验来充实我的人生历程,谦卑地守望工作中成长的快乐吧.
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