20xx继续教育工作心得体会六篇
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20xx继续教育工作心得体会 篇一
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经过今年继续教育培训的学习,使我在教育思想、教育理论及业务能力等方面受益颇多.我深切地认识到了时代在更新,随着社会在不断的进步,教育教学工作更重.要,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观.
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本学年的继续教育,培训内容多,涉及的知识面广,具体收获如下: 公文汇 www.gongwenhui.com
1、通过师德培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每一个学生.学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心.
2、时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作.本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学.在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用.
3、听取了我县及专家的新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中.我充分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性.新课程改革,教师的观念改变是关键,首先要改变原有的教育方式和教学模式,即改变以前"教师讲授学生接受"教师指导学生参与"的全新的教学模式,倡导自主.合作.探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,提高学生学习的参与度.
4、学习了各种先进的教育教学经验.使我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法.今后我继续以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念个人工作总结,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,提高自身教学业务水平.
5、在教学中学习、反思.我认真教学,每月坚持写教学随笔和教学案例,在反思中学习,反思中进步.只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高.
6、多读书,读好书.认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写读书笔记.除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己.
继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育.在今后的继续教育学习中,我将继续努力.
20xx继续教育工作心得体会附加篇经过20xx年的学习,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是收获丰厚的一段时间,也是促进我教学上不断成长的一段时间.
通过学习和反思,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是"教书匠".教师要想从"教书匠"转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电,消除职业倦怠.由于我们从事的教育事业,面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务.大家都知道要想给学生一碗水你必须有一桶水.其次要明确自己今后所要研究追求的目标:在整理中思考——日常渗透的自觉研究;在案例中反思——基于教学事例的进行思索;在行动中研究——探索问题解决的方案.最后在实际教学过程中进行实施:
(1)加强教育理论学习多积累为今后的课题研究准备好科学依据;
(2)把每一节课或平时的教学所思所得及时记录,进行积累为今后的科研准备实践材料;
(3)找准自己教科研的切入点,注重科研的针对性、实效性.同时教师要成为研究者,还要不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验写成论文.既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究,即不是在课本上进行的研究而是在教学活动中的探究.
总之,这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高.惟其如此,我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快,走得更好!所以在即将离别时刻,我会将所学知识进行梳理、打包,回到校后,再慢慢的咀嚼、消化,进而将这些"高营养"的知识"大餐"内化为我学习的动力,教学的资本.
只是一个手段,一个开端.对于培训给我的清泉,我要让它细水长流.这次培训给我补了元气、添了灵气、去了娇气,焕发出无限生机.四周的学习,思考背后,我感到更多的是责任,是压力,真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己所肩负的责任.今后我会学以致用,结合我校的实际情况,让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩!
20xx继续教育工作心得体会附加篇通过今年继续教育培训的学习,使我无论是在教育思想,还是教育理论及业务能力等方面都受益颇多.让我深深地认识到要更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,它是使自己在教育教学工作中得以顺利进行的保障.现就本次继续教育学习的总结归纳一下.
一、教育观得以确立.现代教育观,就是要把"教师说学生听","教师灌学生记","教师管学生服从"的陈旧教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,重视弘扬学生的主体精神,促进学生全面发展.
二、教育思想得以端正."解放思想、实事求是"的思想路线是做为一名教师必须贯彻的.通过学习,我充分地认识到了,教师的责任到底有多大.它关系到学生的一生:学生的处世态度,学生面对挫折的态度,学生的学习观,生活观,金钱观,等等.所以,教师本人一定要有正确的态度.而要真正地做到这一点,又必须通过大量的学习.在今年的继续教育学习中,通过校本培训,我学习了"教育的艺术"这本书.明白了在现代教育教学观,知道了该如何面对学生中出现的这样那样的问题.今年,因为教六年级,所以学生在思想方面出现的问题总是比较多.每一次出现问题时,我都会像书中说的那样,要冷静,要沉住气.想好了,再说话.而且,学会了宽容,学会了理解,学会了引导.所以,尽管问题在不断地出现,但并没有因此而影响到正常的教育教学,并没有因为而影响学生的身心健康发展.
三、更新了两个重要观念.其一,对中学教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别.它是"以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的和反省."其二,我们这些综合科从现在的教育角度上讲不是一门主科,但也是必不可少的学科.教师对此的定位非常迷惑.但通过学习,从"过去的我"与"现在的我"的对话交流,是努力摆脱"已成的我",为不断获得新生的过程.努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己.
教师是学生成长的守护人.他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者.教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习.教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究.教师是实践者,实践的内涵是"变革".
四、课堂教学得到很大的提高.通过校际联动,通过同伴互助,通过专家引领,通过骨干培训,通过自主学习等多种形式,我对新课程,新理念,有了新认识.对于课堂教学有了更多的体会,更多的尝试,更多的提高.同时,我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生实际去观察去体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和培养表达能力.使学生逐渐掌握科学的学习方法.教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度.要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的积极性,把学生从"一言堂"、"满堂灌"中解放出来.教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受教师情感与情绪的表达,接受教师人格魅力的影响.
总之,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法.在今后的教育教学工作中,还要继续坚持学习,在工作方面还要对学生给予多方面的指导,如生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导等方面.并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础.
20xx继续教育工作心得体会 篇二
一、在日常生活中渗透德育
幼儿园的德育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的,它每时每刻都影响着孩子们的成长.例如在晨间活动时,我们引导幼儿主动地和老师同伴打招呼,来得早的幼儿还会主动关心班级的自然角,给自然角的植物浇浇水.我们改变了以往传统的点名方法,让幼儿自己来发现班中哪个幼儿没来园,使幼儿学会关心自己的同伴,热爱群众.自由活动时,我们引导孩子学会互相谦让,学习与人交往的语言,并乐意和同伴分享自己的玩具.午餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好等,抓住有利的教育时机,有的放矢地进行教育.每两周的升旗仪式也是我园的亮点,因为它也是对幼儿进行德育教育的有利途径,在活动前我们会结合相应的季节和月教育重点,以及社会上的重大事件制定相应的方案,并选取幼儿喜欢的形式,如儿歌、歌曲、表演等形式,在宽松、幽默、愉悦的氛围中使幼儿受到启迪.
二、优化教育活动,使幼儿成为德育活动的主人
在开展幼儿园德育活动时,要把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体.德育活动要改变形式化、单打一的现状,与各科活动有机整合,开展综合性活动,要走到儿童生活中去,重感悟、体验,并充分释放儿童的生命潜能,激活创造精神,注重培养幼儿探究性研究、终身发展的潜力,使幼儿在活动中学会做人与处世.我们不是透过灌输让幼儿掌握道德知识,而在于幼儿的实践和亲身体验.我们采用日常渗透、游戏、情境表演、幼儿主体参与的方式进行,鼓励幼儿成为德育活动的主人.如在幼儿游戏中渗透德育资料:给老奶奶让座、帮小弟弟穿衣.组织幼儿参加自助餐、玩具大家玩等活动,从中幼儿感受到了分享的快乐.一个个故事的表演则让幼儿体会到了助人、关心他人的乐趣.在活动中幼儿成为活动的主人,幼儿园德育活动不枯燥乏味,幼儿产生了学习的兴趣和动机,这有助于幼儿将外在的道德观念内化为自己的行为准则.
中秋节我们则是以年级组的形式开展大活动,孩子们纷纷从家里带来了月饼和糖果,在活动中,孩子们你尝尝我的,我尝尝你的,学会了与人分享.节到了,我们开展了"我是中国小娃娃"的德育主题活动,在活动中我们和小朋友一齐了解了祖国的大好河山、民族文化,深深促动了孩子们的爱国热情和民族自豪感.为了打扮教室,孩子们和爸爸妈妈共同制作了有特色的灯笼,还做了小国旗,把我们的教室打扮得格外美丽.而"秋天真美丽""迎新年长大一岁"等活动也都充分体现了对孩子进行德育教育的重要性.
三、做好家长工作,家园共建促教育
对幼儿进行德育教育,不能单靠幼儿园一方面的努力,必需持续教育的一致性.因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育的教育,促进幼儿的健康成长.我们透过评估手册、家长园地、家长会、家长开放日及家园联谊活动来进行教育.
此刻的孩子自私、任性、霸道的有很多.于是,我们透过评估手册、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增强群众观念、劳动观念的实践机会,培养幼儿团结互助、尊老爱幼、热爱群众、艰苦朴素的好思想,及初步的劳动习惯.家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样.家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子创造一个礼貌健康的环境,确保幼儿的身心健康发展.
四、注重幼儿园德育的隐性资源
儿童是好模仿的,外界事物的影响容易在儿童身上发生作用,但儿童的模仿是无选取性的,儿童的是非观念很薄弱,不可能只选取用心的事物去模仿,我们感到幼儿园应加强德育隐性资源的建设.因为隐性的德育资源具有潜移默化性和可模仿性,它能时刻无声无息地影响幼儿,能起到润物无声的功效.建设好用心的德育隐性资源能给幼儿带给正面的、用心的模仿对象,让幼儿在不知不觉中受到影响,并能逐步将学得的道德经验内化为自己的品德行为.
以上是我园本学年德育工作的一些实践,我们还将在以后的工作中拓宽思路,寻求德育教育的各种新方法.
20xx继续教育工作心得体会 篇三
古人讲:"君子为政之道,以修身为本."中国传统文化历来把自律看作做人、做事、做官的基础和根本.同志也多次指出:一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己.反腐倡廉最关键的环节,就是党员干部要廉洁自律.为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然.滋生最先突破的是廉洁自律这道防线,保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线.
由于客观环境的某些不利因素和个人素质等原因,少数领导干部从政行为不廉洁,或多或少、或轻或重地存在着这样那样的问题,这些问题不仅会导致党员领导干部滑进的泥潭,而且直接影响党群干群关系,影响科学发展观的贯彻落实.必须值得我们深思和高度重视.
廉洁从政是群众对干部最基本的要求,要切实加强党员领导干部党风党纪教育,明确什么可以做,什么不可以做,什么应该做,什么不应该做,从而澄清思想上的错误,增强廉洁自律意识,使领导干部时时绷紧廉洁自律这根弦.就党员领导干部个人而言,要时刻警惕权力的腐蚀性,既要严防由于权力腐蚀而断送自己的前途和生命.从制度层而言,要健全各项制度,建立"不愿为"的自律机制,"不敢为"的惩戒制,"不能为"的防范机制,以制度管人管事.
第五次廉政工作会议强讲话最新心得体会（2）
第五次廉政工作会议,回顾总结了20xx年系统廉政建设和工作,对20xx年系统廉政建设和工作作出全面安排部署,尤其在深化"放管服"改革进一步铲除滋生土壤、管好用好公共资金、加强国资国企和金融监管、规范公共资源配置交易、整治侵害群众利益的不正之风和问题等方面提出明确具体要求.要把学习贯彻会议精神与贯彻落实在纪委七次全会上的重要讲话精神结合起来,以更加坚定的态度、更加有力的措施、更加扎实的作风,不断将党风廉政建设和工作引向深入,以优异的工作成绩迎接党的xxx胜利召开.
各级党员干部要把讲贯穿于工作全过程,牢固树立"四个意识",自觉地在思想上上行动上同以同志为核心的党保持高度一致,自觉向党各项决策部署看齐.要做到勤勉尽责、勇于担当,按照统筹推进"五位一体"总体布局、协调推进"四个全面"战略布局、贯彻落实"五大发展理念"要求,全力推动贸促工作创新发展,把党的路线方针政策和重大决策部署落到实处.
20xx继续教育工作心得体会 篇四
初心是指全心全意为服务,这是我们党人的根本宗旨,要不忘自己来自,是的儿子.党员医务工作者应该牢记党员和医者的双重初心,做到全心全意为服务、为健康服务,的健康是我们永无止境的奋斗目标.下面是由?上文库为大家整理的"
20xx继续教育工作心得体会 篇五
社区工作经验总结
20年,在上级领导与同志们的关心、指导下,在社区广大居民的支持、帮助下,本人能认真履行职责,安时完成上级交待的各项工作任务.现简单作如下总结:
一、勤勉学习,不断提高自身素质
古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆",学习是每个人的立身之本,成事之基.一年来,本人一直将学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,平时翻翻报纸、看看电视、听听新闻,在潜移默化中接受教育,增强了党性观念,提高了思想素质,牢固树立了主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚.
二、勤勉敬业,做好本职工作
本人自20年担任社区支部书记、党委副书记、做党务工作已有年了,多多少少也积累了一定的党组织工作经验,但从今年月担任社区党务工作以来,从不骄傲自满,能够以谦虚、正确的态度对待各项工作任务,特别非常尊重社区各位老党员、老同志,遇事总是广泛听取支委、党小组长等一些老同志的意见和建议,认真组织好每月一次的党组织生活会,尽管社区经费紧张,但组织生活仍是形式多样、丰富多彩.
三、勤勉尽责,树社区干部形象
刚到社区,就遇到了越城区流动人口、出租房大排查工作,按照要求必须挨家挨户上门调查,虽说社区户数不多,范围不广,但由于全部是楼群,层次高,有些要走好几次才能完成任务,几天走下来,感到了"腰酸背痛、腿抽筋",个别居民还不理解我们的工作,冷言冷语,门难进,但我们总是笑脸相迎,做到动之以情,晓之以理,这项工作虽说是困难重重,但看到工作圆满完成时,心里感到了非常的踏实与欣慰.
社区工作千头万绪,承担着上为分忧,下为百姓解愁的责任,一年来,本人基本能以良好的精神风貌接待来办事的的每一位居民,耐心解答居民的疑问,我时刻牢记"居民之事无小事",居民关心的事要认认真真去管,居民赞成的事要一丝不苟去做,居民犯愁的事要义不容辞去帮,从不让"门难进、人难找、脸难看、事难办"的现象在自己身上发生.
总结
回顾一年来的工作,有成绩也有不足,如学习还欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,只求过得去,不求过得硬,缺乏敢做敢为的创新意识等等.这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进.
20xx继续教育工作心得体会 篇六
为进一步提高全行会计管理及操作人员合规意识,建立良好的道德诚信标准,增强内部会计控制及风险防范本事,创立农业银行良好的合规文化,农行山东泰安分行按照农总行、省行的统一部署,结合本行实际情景,从七月份至九月份,在全行范围内开展"从我做起,合规操作"专题教育学习活动.开展这次教育学习活动的目的,就是要帮忙员工树立正确的价值观,找准工作立足点,增强合规管理、合规经营意识;切实提高员工业务素质和执行制度的自觉性,增强识别风险和控制会计风险的本事,切实规范操作行为,有效遏制违规违纪问题和案件的发生;树立农业银行改革发展的信心,增强维护农业银行利益的职责心和使命感,建立良好的合规文化.一是学习相关制度.组织员工采取集中学习和自学相结合的方式,对相关文件、制度、规章进行学习,学习资料以业务操作规范为主,做好学习记录和笔记,学习面到达100%.每名会计业务管理和操作人员至少撰写1篇以"从我做起,合规操作"为主题的学习心得.二是对照制度进行自查整改.经过组织学习.)结合"内控管理规范年"和案件治理"回头看"检查、合规文化教育活动,深入排查会计业务风险点,查找合规操作方面存在的问题并落实整改.三是组织召开制度研讨会.在八月底组织一次关于业务系统管理和会计制度方面的研讨会,包括:对现行的会计业务生产系统和管理系统的内部控制进行探讨和研究,提出完善系统风险控制的意见;对现行的会计业务规章制度进行认真梳理,查找现行制度中存在与业务发展不相适应或存在漏洞、不衔接、不一致的问题,研究解决办法,提出完善意见.四是开展会计操作风险案例巡回宣讲工作.抽调业务骨干,组成宣讲组,根据<<中国农业银行防范案件工作指引>>中有关会计操作的风险点,以实际案例,进行风险和警示.一是组织集中考试.围绕本次活动的学习资料,组织全行会计管理人员和操作人员进行集中考试.二是检查验收.制定详细检查验收方案,组织各单位对"从我做起,合规操作"活动进行检查验收.三是巩固学习成果.修订和完善会计结算专业的相关业务操作规范,建立岗位风险点提示制度,把合规管理、合规经营、合规操作的理念深入到每一个员工.开展"从我做起,合规操作"专题教育学习活动心得不悔资料版权所有!近期,省行开展了"从我做起,合规操作"专题教育学习活动,在学习活动期间,我依照省行下发的有关活动意见,并结合我平时在工作中实际情景,对职业道德诚信、合规操作意识和监督防范意识有了更深一层的认识.现就此次学习活动的心得总结出几点体会,也是我对此次教育学习活动的一个理性的认识. 20xx继续教育工作心得体会热门心得体会范文锦集范文推荐：