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大四班班级总结

20xx-20xx学年第一学期班级管理总结

无锡市仁和幼儿园 陆蕙兰 浦丹红 公文汇 www.gongwenhui.com

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这个忙碌而愉快的学期,在园领导和各位老师的大力关心和帮助下、在家长的积极配合下,安全顺利地完成了计划中的每一项任务,现将本学期工作总结如下: 公文汇,办公文档之家

一、保育与安全工作方面 稿子汇 www.gaozihui.com

大家都知道只有孩子们身体健康,才能在园愉快的学习和生活,为了让孩子们有一个温馨的生活环境,我们在指导好保育员的同时并配合保育工作,管理好本班幼儿卫生健康,特别是在传染病多发的季节,每天按要求做好消毒工作。平时鼓励孩子根据自己的情况穿脱衣服并,有的孩子特别容易出汗的建议家长给孩子塞一块汗背巾,同时与家长沟通孩子保健方面的知识,让家长学会正确科学的养育孩子。我们还注重培养幼儿的的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。为了培养幼儿的责任意识和集体服务能力,在班级中每个人都积极参加了值日生工作。根据大班幼儿的年龄特点,大班幼儿处于换牙季节,我们利用课余时间和孩子一同研究了保护牙齿等知识,让孩子正确对待换牙,保证他们身体健康成长。本学期我们还让幼儿积极参加各项体育活动为了让孩子们学习跳绳,我们以身示范,通过学习、练习、比赛等形式让每个幼儿都学会了跳绳,现在连我们班的小胖子一分钟都能跳120个呢。 马上就要升入小学了,我们利用游戏课还给幼儿教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救等活动,让幼儿学会自我保护的方法。

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二、教育教学方面

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我们大四班也算是一个比较特殊的班级,男女比例不平衡,不管是做什么事情孩子们都充满活力。有时候过于的活泼的他们会使整个教学活动显得不够严谨,有时候时间会不知不觉浪费在整顿纪律身上,为了让孩子养成一个良好的习惯,我和孩子们约法三章,通过教师的提醒,小值日生的配合监督,孩子们随着年龄的增长也显得懂事了很多。

本学期我班还参与了“峰影杯“主题活动设计,活动主要是培养幼儿的合作意识,从中了解到爱的真谛。通过此主题活动,幼儿了解到了自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。通过此活动对幼儿的品德,有了一定的提高。

为了让孩子有更好的积极性,我和陆老师两人互相商量,给孩子们也制定了奖惩制度,如小班长的选择(由小朋友每周推荐)、游戏币的奖惩(在游戏中我们变身为老板,和孩子一起游戏,游戏的好的,游戏结束后就会给孩子发放工资,孩子们有了工资就可以参加其他游戏。另外我们为了让孩子有更好的社会交往意识我们在本学期也增设了不少游戏区域如:洗

衣房、电影院、棋牌室、超市等。

为了让孩子上课有浓厚的兴趣,我们课前做好充分的准备,课堂上用生动有趣的语言引导孩子。鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识,让幼儿学会思考并用完整的语言大胆表达。本学期为了锻炼孩子的胆量,我们本学期我们还组织了幼儿进行“故事大王”比赛。

三、家园联系方面

在家园联系方面,每天放学后,我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。我们还利用家校通、手机短信、等及时与家长取得联系。如发现缺席的幼儿,及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。

总之本学期非常忙碌,收获当然也不小,在工作中我们享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,进一步加强学习教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行课题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!


第二篇:大四班级总结


班级工作总结

(20xx——20xx第二学期) 大四班

进入大班的第二学期,意味着我们的孩子们就要毕业了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,看着孩子们三年来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾这学期的教育历程,我们记忆犹新。

一、 保育工作:

在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。注意做好班级的各项消毒工作,加强对幼儿各种卫生的教育,幼儿学会了正确的洗手,良好的卫生习惯进步了很多。幼儿因病缺席人数大幅度减少,班级的出勤率稳定。

二、教育教学工作方面。

1、努力学习新《钢要》,增强专业意识、提高科研水平。

我班组成员能通过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结教育教学心得,认真学习新《纲要》,撰写论文和教育反思,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。

2、充分的课前准备工作

我们班的三位教师,能积极的准备好教学具,经常上网查资料、自制教学具,为的使教育效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣则使我们信心倍增。班级成员能够相互提醒、相互督促。

3、

4、做好幼小衔接工作

这学期是本班幼儿在幼儿园生活的最后一个学期了。孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一个转折点。由于生活上的骤变以及课目的繁重,很多孩子入小学后出现疲劳、害怕等情况,称为“困难期”。因此,本学期我们从保育和教育两方面同时着手来帮助孩子形成过渡。

有意识地多向孩子介绍一些小学里的生活、学习情况。使他们对学习生活有一定的了解,并盼望自己做个小学生,从思想上做好入学准备。

和钱桥中心小学的一年级结成“好朋友班”,带幼儿去参观小学,了解哥哥姐姐的在校生活,让他们对学校有直观的认识。

尝试按照学校的作息制度来生活。上课时不入厕、不去喝水。午睡逐渐少睡,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包。

幼儿每人准备一只书包。早上背来,练习保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理书包。养成良好的学习习惯,培养自理能力。经常布置简单的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

通过让幼儿自己来选择班长,尝试自主管理,让幼儿真正成为班级的小主人。

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