班级总结

回民小学 六（2）班 公文汇 www.gongwenhui.com

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班主任：张蓓

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20xx．3 稿子汇,范文学习文库

一让每一面墙“说话”

我班自建班以来，坚持了”环境育人“的育人理念，将德育的各种教育活动融入其中，，从而不但有效地利用空间资源，合理地布置教室环境，积极地营造教育氛围，从而不但能直接帮助学生增进学习效果，而且对于陶冶队员人格的潜在性影响很大。在少先队习惯培养教育中，为了充分发挥环境育人的辅导功能，我发动队员人人动口，人人动手，从而共同一早具有本班特色的少先队文化环境，更好地体现出人文关怀。

教室，是队员一天学习，生活的场所，是队员体验生活，快乐成长的地方。我又设计了以养花与养鱼为教育的切入点，开展对学生个人素养的培养与深化，将“境教法”与日常的教室环境的设计有机结合，将劳动渗透于潜移默化的教育目标中，让实践贯穿少先队员的日常活动主线，把乐趣传递给每一位少先队组织的成员，从而锻炼了少先队员们，在组织中成长，在成长中发展，在发展中获知，在获知中快乐。

二 红领巾人才招聘会

在当前少先队小干部推行“轮换制”的指导思想影响下，许多队员有着乐于为班付出的思想，却缺乏锻炼的机会。为了激发少先队员的工作热情，充分调动少先队员的主人翁责任意识，我在班中创设“招聘会”的情境，旨在为队员们搭设参与班岗位竞争的平台，创造队员展示个性的机会，达到激励队员“集体为我，我为集体”的进取精神。

三 文明礼仪伴我行，争做懂事的“小果冻”

当文明礼貌教育在校园中如火如荼的开展起来之时，我也在深思一个问题：作为一名班辅导员，如何能把队员们日常生活中的小事与文明礼貌教育相结合，把深刻的道理融入轻松的，带有喜剧色彩的情节中，深入浅出，寓教于乐，从而提高文明礼仪的素质。《小果冻今天懂事了》这本书，给了我设计班活动的一个契机，一个灵感，让孩子们将一个看得见的，生动活泼的小学生果冻形象逐渐还原成自己，在笑声中树立道德观念。

时至今日，当我们大肆倡导文明礼仪，构建和谐社会的时代背景下，一味的说教可能连我们自己也疲于表达，甚至有时羞于启齿，但是面对我们的少先队员，面对他们稚嫩的面庞与天真的眼神，却发现我们责无旁贷，任重道远，而当我们静下心来思索，安下神来观望，其实可以拿为我用的素材唾手可得，那时，你就会发现，“小果冻”分明就立于我们的身旁，并且会伴着我们，一路前行！

四节约用水 方便你我

我们首都北京是个极度缺水的城市，政府部门做了很多努力如南水北调，引滦入京等等，还是不能缓解北京用水压力，20xx年奥运会即将到来，如何保证我们北京这座大都市在此期间，或更长远时期的生活用水不受影响，节约用水将被列入重要议题。

因此结合假期的到来，我班开展了一系列的主题教育宣传活动： 一倡导学生寻找科学的节水、节电方法

生活中如果留心观察，我们会发现很多好的节水、节电方法。在

中队中发起找出自己家日常生活中存在的浪费水、浪费电的现象并提出节约用水、用电的小窍门,把这些方法记录下来，开学后与大家分享，相信如果北京的每个家庭都用上你的节水、节电方法，每天节水、节电的数量就非常可观。 许多队员在生活的实际操作中，找寻到许多节水以及合理用水的小窍门：如一水多用，更换节水龙头，卫生间采用感应式小便冲洗器和脚踏式冲洗器等。

二画一幅关于人类与水电、节约用水用电等主题的图画

各小队可以运用各种绘画技巧，内容健康向上，突出环保、节能主题。快行动起来，争当"节水、节电小标兵"首先自己要做好，还要用自己的实际行动去影响身边的人。提倡科学合理用水，从而保护水资源。

三统计节水、节电数量

一个假期中你共节水多少吨、节电多少度？让我们自己来统计一下，在假期中倡导队员配合完成我们的节水、节电小报告。首先，请家长指导我们如何看水表和电表，并记录下数字，在不节水、不节电的情况下记录下一周的用水、用电量。接下来我们再记录节水、节电后每周的用水、用电量，一个假期共节水多少吨、节电多少度很容易就计算出来了！让我们再来计算一下节约下来的这些水和电可以用来做什么，大家比一比谁的贡献最大。通过来自于队员们们之手真实的节水报告，对队员是一种无形的教育和宣传，在这种潜移默化的宣传教育中，队员们的节水意识则在逐步增强。

四亲临节水博物馆，感受节水重要性

通过组织学生参观节水博物馆，使学生们对水的组成、水的应用、自来水的由来、有了直观地了解。在学生们们的实际操作中，加深了对水的了解，进而激发学生对水的应用的研究，一起达到爱水、惜水、科学用水和保护水资源的目的。

水是生命的源泉，是人类赖以生存和发展不可缺少的最重要的物质资源之一。因此在校园中坚持不懈地开展节水宣传教育活动，立足节水“从娃娃抓起”的方针，在学校中培养学生的节水意识，是尤为重要的一项教育活动，真的不要让世界上最后一滴水成为我们的眼泪。

五携手进步 体验成功

在区艺术节中，我班有多人次在朗诵书法比赛中获过奖，并在校作业评比中荣获“作业书写优秀班集体”。进入毕业班，班级学习气氛浓厚，形成了多组“一帮一”学习互助小组，为尖子生“卸下包袱”，为中等生加油鼓劲，为特需生“铺路搭桥”；在区调研测试中班级成绩优异。在班特色心理活动中倡导“辅导无处不在”的理念，针对个别学生的心理需求开展特色辅导、特需辅导；利用特色心理体验活动帮助辅导学生形成积极、健康、自信、乐观的心理品质，赢得了学校和家长的肯定。

几年来，通过开展一系列的丰富多彩的主题教育活动，使学生们开阔了眼界，增长了才干，更使我欣喜地发现：学生们的责任心增强了，集体的凝聚力提高了，在欣喜的背后，不由得让我想起了一位教育家曾经说过的话：“在孩子的心灵播种理想，就会收获行为；播种

行为，就会收获习惯；播种习惯，就会收获品德；播种品德，就会收获命运。” 既然身负如此重任，那么我们责无旁贷，就让我们在播种的同时收获，在收获的同时品位，在品位的同时快乐！

回民小学 六年级（2）班

班主任：张蓓

第二篇：大学先进班集体班级总结

20xx——20xx年度电科122班班级总结

——物理科学与工程技术学院 电子科学与技术20xx级122班 物理科学与工程技术学院20xx级电子科学与技术122班是一个班级荣誉感很强的集体,电科122班建班以来已一年有余，学院和老师见证了我们一年的成长和进步。过去的一年里，我们有过卓越的成绩，也有过过失，电科122班像一个刚出生的娃娃一点点进步着，生长着。这个班级是一个活力无限，思想上进的班级；这个班级是一个积极与党组织靠拢，生活上团结友爱、互相帮助的班级。这个班级形如一个大家庭，我们有信心也有理由获得“先进班集体”这个荣誉称号。

一、班级概况

这个大家庭共有45名成员，每个人都充满生机与活力，有着优良的学风与作风，思想积极向上，并且在各方面都以优秀班级为标准建设这个有组织有纪律的班级。本班是一个团结，和谐的大家庭。即使我们来自不同省市，拥有不同的经历，有着不同的理想?也就是因为有这些不同，才构成了我们这个更加多元化的大家庭——电科122班。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下，我们不断进步，不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长。

二、班级制度建设

为了进一步完善了我班的各项班规，班主任提出了具体要求，使班级管理具有更强的操作性。

1、规范管理过程，做到民主决定班级走向。

2、明确责任管理，落实每个班委的责任。

3、在周末轻松过后周日晚继续晚自习，为下一周学习做准备。

4、每周有宿舍长和班主任的谈心制度，方便了解学生生活。

5、宿舍各自定宿舍制度并公示，确保每个宿舍成员努力执行。

6、班级每月举行两次班委会，一次集体班会；宿舍每月两次宿舍会议。会议能使大家听到不同的声音，促进学生交流与管理。

7、班级对于班级活动迟到等问题制定了一定的惩罚制度。 班级制度建设在这些基础上，扬长避短，争取在稳步发展的基础上，寻求新的突破与新的提高。

三、积极完善班委建设，构建和谐班级

电科122班班委会是经过班级公共选举，班主任认可的一支队伍。为了实现构建和谐班级的构想，班级积极举行这方面的活动，如在大型班会时的计划和总结，都在反映这个班级45颗心逐渐凝聚的过程，使大家切实感觉到集体在身边的温暖！

这个班级之所以有今日的成绩，肯定与一个好的辅导员和一个功能健全、热心为同学服务的班委会是分不开的。我们的辅导员胡老师将我们以朋友相待，学习上帮我们解决难题；生活上对我们关怀备至；思想上注重培养我们的独立、自强、拼搏精神??在过去的一年里，在班长的带领下，干部切实以一个服务大众的姿态展现在大家面前，这个团体不仅受到班级和领导的认可，而且在系里也极具魅力。

为了能够更好的为班级服务，我班决定定期举行班委会和班会，并做好回忆记录，交由班主任和班助审核。同时，为了更好的了解学生，班主任还决定指定定期与舍长谈心的制度，并取得了良好的效果。

四、学生的主要任务是学习，一刻也不能放松

学习上我们班优秀的学习成绩是大家有目共睹的，也是有据可查的。在20xx--20xx年度，在年终总评中90%的同学顺利通过各门课程修订，第一学期期末成绩我班包揽年级前十，有15人进入年级前20名，第二学期期末成绩我班有8人进入年级前十，14人进入年级前20，这是电科122班同学平时努力的折射。在过去一年的时间内我们班级没有任何考试舞弊的现象，没有违反校规校纪的情况，得到老师好评。

本年度大多数同学学风端正，努力做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，按时按质交作业，同学们面对学习的态度很认真，在大20xx年中，我班有22人通过了CET4的考试，有3人通过了区计算机二级考试。对大学生而言，学习是头等大事。我们将一如既往地努力工作，增加同学们学习信心。

五、深入学习实践科学发展观，积极向党组织靠拢

我班目前有党员2人，团员41人，通过20xx年党课培训的入党积极分子有 人。

为积极配合学校相关工作，我班先后开展了深入学习实践科学发展观的主题班会和班级座谈会，带领学生深入学习和贯彻十八大精神，深刻体会到实事求是的科学态度，与时俱进的创新精神，人民利

益至上的价值标准。从而更加严格的要求自己，遵纪守法。同时要具有创新精神，积极参加各类党团活动，在加强自己的同时为班级，学校等争得荣誉，为社会做出回报。

从一开始组建班级起，我们班级就将“团结一致 积极向上 努力奋斗 创造美好未来”的信条贯穿于我们的整个大学生活，奋斗永远没有终点，所以我们一直在努力，我们深知没有最好，只有更好，成功要靠自己来把握，梦想要用实践来实现。

六、文娱活动

在学习之余，为了培养学生的情操，放松紧张的心情，我班也组织了关于“走出校园”的多项活动。每逢春秋之际，我班都会举行春游、秋游等活动，不仅增进了同学之间的交流，而且丰富了学生的大学生活，并且通过组织一些小游戏，增强我们的创新精神和团队协作能力，让我们在娱乐中学习技巧。同时，我班也积极举行“学雷锋”、“团日”等活动，并且派出代表参加学院组织的义务维修，这样能大大增强同学们的社会责任感，让同学们深刻认识到自己是社会的一份子，每个人都离不开社会这个大环境，社会在带给我们方便之时，我们也必须服务与回报社会。大学生只有具备了强烈的社会责任感，才算是一个对国家对社会有益的人才！

七、班级荣誉

20xx年x月x日广西大学“我与祖国共奋进”主题团日活动获三等奖；

20xx年物理学院篮球比赛挺进8强；

20xx年广西大学班级风采展荣获优胜奖；

八、个人荣誉（区级、国家级、学院级）

1、覃福程获20xx年x月x日广西大学“助学政策助我成长”征文比赛二等奖；

2、区映映获20xx年广西大学“励志自强，感恩诚信”演讲比赛三等奖；

3、韦飞线 、李庆腾 、陈宣文 、黄宏豪 、粟侦荣 、区映映 、邓嘉鹏 、冯永磊获广西大学20xx年“广西福彩?助学传爱助学金”；

4、覃福程、区映映、覃建敏、张彤、陈佳能、赵婕等获全国啦啦操大赛二等奖；

5、区映映代表学院参加校级羽毛球大赛荣获校级团体第七名；

6、区映映获广西大学物理科学与工程技术学院第一届十大歌手比赛优秀奖；

7、覃福程、梁冬雪获20xx--20xx年自治区人民政府奖学金；

8、凌友府、区映映、李永海获20xx--20xx年国家励志奖学金；

9、邓嘉鹏、黄满清、李琦敏获20xx年全国大学生电子设计大赛本科组区二等奖。

以上便是我们班在20xx--20xx年间大致的学习、思想、生活情况，尽管取得了一定成绩，但我们并不骄傲，未来的路还很长，不管能否成为优秀班级体，我们都不会放弃，我们将长期的为更加出色的自己，更加优秀的班级体而奋斗！

此致

敬礼！

物理科学与工程技术学院 电子科学与技术20xx级122班全体同学 20xx年x月x日