思想纪律作风整顿思想总结

为了全面落实县局（20xx）84号文件精神，切实把市委、县委开展干部队伍思想纪律作风集中整顿活动的指示精神落实好，12月x日，我们立即组织全体教师，认真学习有关文件及联校的《实施方案》，真正明确了这次集中整顿的目的和意义，深知这次集中整顿是贯彻落实十七大精神，全面落实科学发展观的重要措施，是加强教职工思想纪律作风建设的迫切需要。 稿子汇 www.gaozihui.com

十七大报告明确提出要办人民满意的教育。用报告精神衡量我们的教师队伍的确还有很大差距，结合我校实际，立即制定《关于进行思想纪律作风集中整顿的实施方案》，组织全体教师认真学习讨论，明确了这次整顿的目的意义，教师们人人写笔记，个个搞反思，真正查找思想纪律作风工作中的问题，并分析根源；其次又分别召开了学生代表、家长代表及社会各界人士的会议，广泛征求意见，开展民主评议活动，并将评议意见问题反馈给本人，通过采用各种方式查找评议，如有的不善学习，满足现状，理念落后，精神不振，跟不上时代的要求；有的缺乏组织观念、全局观念，遇事当前先替自己打算，工作上不求上进，应付了事，得过且过，只求过得去，不求过得硬，主动性、创造性不强；有的自由散漫，只要组织照顾，不要组织纪律，有迟到早退现象；有的对学生态度生硬，缺乏爱心教育，甚至讽刺挖苦的现象；还有

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的作风不实，作不到言传身教，只要求学生，而自己得意忘形，有损教师形象，尽管这些问题都发生在分别教师身上，但在社会上造成不良影响。 公文汇 www.gongwenhui.com

针对存在的不作为、乱作为的问题，深刻剖析，开展了批评与自我批评，查找出问题的根源，主要是平时学习少、缺乏自身修养，然后，教师们人人写总结，并公开承诺，改掉了不良习气，明确职责，增强了工作的责任感和使命感，真正从思想纪律作风方面有一个大转变，以饱满的热情投入到工作中去。 公文汇,办公文档之家

今后，我们要借这次整顿的东风，坚持政治学习，不断完善自我，提高自身修养，塑造良好师德形象，狠抓常规管理，从严治校，严于律己，以身作则，带领全体教师努力学习，端正思想态度，强化纪律观念，改进工作作风，力争作一名人民满意的教师。

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思想纪律作风整顿思想总结

这次集中整顿活动是贯彻落实十七大精神，全面落实科学发展观的重要措施，也是教职工思想纪律作风建设的迫切要求。通过自己认真学习十七大精神及市、县局有关文件，对照自己工作，认真反思，民主评议，深知自己有很大差距，并写心得笔记数万字，从而提高了自身政治素养，增强了责任感和事业心，端正了思想态度，强化了纪律观念，改进了工作作风。

在这次活动中，自己查找出存在问题有以下几点：

一、不善于学习，观念落后，没有创新精神，工作中只求过得去，不求过得硬，应付思想重，只要对上级工作要求应付了事，没有创出特色。

二、老好人态度严重，怕惹人，对教师当中存在的问题，只是说过了过，没有严厉的制止，干歪干好一个样，致使出现纪律松懈现象。

三、深入教学实践少，对于教育教学改革，提高有效教学的工作抓了不狠，想的不够，致使教师还是老办法，老干法，工作没有魄力。

以上问题产生的根源，主要是学习少，思想老化，以为自己年龄大，有混日月的想法，缺乏自身修养，老好人态度，只要求自己做的好，没有过高过严的要求教师做的好。这种想法致使工

作过得来过得去就行，工作效益不高。

通过这次学习整顿，使自己提高了认识，深知自己肩上的担子重，作为一名教师，并负责学校的工作，一定要以十七大报告中提出的办人民满意的教育的标准来衡量自己。振作精神，不辜负重任，真正为社会负责，为人民负责，为孩子们的一生负责，鼓足勇气，以强烈的责任感激励自己，借这次整顿的东风，真正把教师队伍中存在的问题，彻底根除，以饱满的热情投入工作中，从我做起，从今天做起，严格管理，从严治校，严于律己，以身作则，带领全体教师努力学习，端正态度，强化纪律观念，改进工作作风，真正做一名合格教师，办好一所人民满意的学校。

第二篇：思想纪律作风整顿活动总结

XXXXXX局

思想纪律作风整顿总结

为深入贯彻落实科学发展观，认真落实党的十七届六中全会精神，扎实推进争先创优活动，紧紧围绕XXXX工作会议、党风廉政建设工作会议、思想纪律作风整顿活动的部署和要求，结合我局工作实际和干部队伍状况，以“XXXXXXX”为主要内容，根据XXXXX的安排部署，按照整顿活动的要求，我局精心筹划，高度重视，严密组织，扎实落实，完成了此次活动的动员学习、查摆问题等各项规定工作。现将工作情况总结如下：

一、认真传达、研究、部署集中整顿工作

我局于X月X日召开全局干部动员大会，传达了XXXX思想纪律作风整顿工作大会精神，对我局机关思想纪律作风整顿工作做了部署和安排，通过传达会议精神，提高全体干部对开展思想纪律作风整顿活动重要性和必要性的认识，明确了思想纪律作风整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法，进一步调动全局干部参与整顿的积极性和自觉性。

二、加强集中整顿活动工作领导

XX成立XXXXX工作领导小组，XX任组长，XX任副组长，XX为小组成员。领导小组职责：认真制定本单位思想纪律作风整顿工作实施方案，对整顿活动做出全面安排，强调各个时间的工作任务，并对各单位的工作进展情况加强督导检

查，对存在的不足之处及时纠正。

三、认真查找问题，明确整改目标

由“一把手”负责，各分管领导于X月X日对照机关思想纪律作风活动的主要内容、要求和整顿重点，紧密联系实际，召开座谈会，切实找准分管科室下干部在思想纪律方面存在的突出问题。并对问题安排专人及时记录，认真梳理归类，深刻剖析原因，研究整改对策。同时各科室干部在认真学习的基础上，并形成不少于X字的自我剖析材料。剖析材料联系实际，实事求是地查摆了自己在理想、信念、宗旨、作风、遵守纪律、廉洁自律和立足岗位做好本职工作等方面存在的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析了思想根源。各分管领导对分管科室下每个干部的自我剖析材料进行严格把关，杜绝网上抄袭、轻描淡写等“走过场”现象发生。由XXXX作风整顿办公室将自我剖析材料和整改措施进行梳理、总结。

从梳理和总结的问题来看，主要集中在下列几个方面：一是思想观念不强，服务意识不高，平时不够重视学习，学习效果不突出，安于现状，进取创新意识较弱；二是纪律松懈，作风散漫，上班迟到早退，上网聊天、打游戏、炒股票；三是工作不深入，作风漂浮，服务意识不强，以执法者、管理者自居，“重管理、轻服务”，存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的情况。

四、落实整改方案，坚持边整边改

针对查找出的问题，坚持“急事先办，焦点先改”的

原则制定整改措施。对具备整改条件的问题，要求责任科室迅速落实。加大整改力度。同时对全局的管理制度进行了清理，对需要完善的制度进行了重新补充修订。进一步健全工作制度，以制度管事、管人。

针对查摆中反映出的不思进取，无所作为；不重视学习，学习效果不突出；因循守旧，求稳怕乱，习惯用老眼光和旧框框看问题、做事情的情况。定期聘请专家上辅导课。开展学习实践科学发展观活动，要求进一步解放思想、实事求是、与时俱进，提高理论联系实际、创造性开展工作的本领。并将工作目标，岗位职责，绩效考核，责任追究等进行有机结合，按月、按季、按年度进行考核，将考核结果与干部的提拔任用和年终评先评优及福利待遇相挂钩，并实行末位淘汰制。

针对查摆中反映出的纪律松懈，作风散漫，上班迟到早退，上网聊天、打游戏、炒股票等问题，由XXXXXX领导小组采取不定期抽查的方式开展检查，每周检查次数必须在两次以上。建立长期考核机制，将作风纪律建设纳入部门绩效考核内容，与中心工作一起检查、一起考核。

针对查摆中反映出的工作不深入，作风漂浮，服务意识不强，以执法者、管理者自居，“重管理、轻服务”，存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的情况。采取公开举报电话，实行公开承诺，实施政务公开。组织群众评议，敞开大门、走出机关，不定期对干部行为进行明查暗访，提高工作质量、工作效率和为民服务的宗旨意识。

五、坚持创新，总结提高

在此次整顿活动中，我们清醒地看到：作风整顿一项系统性工程，还需继续常抓不懈；一些查找出来的问题，还需继续深入解决；活动中取得的成果,还需进一步巩固提高

针对上述存在的问题，我们下一步要研究建立机关思想纪律作风整顿长效机制，逐项讨论修订完善《XXXXX绩效考核办法》、《XXXX考核办法》等办法，健全各项制度，并将制度落实到实际工作中，以制度建设促作风建设，巩固整顿活动取得的成果。

XXX年X月XX日

XXXXXXX